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Escuela Preparatoria Estatal No.8 Carlos Castillo Peraza
Asignatura: Informática 2
Ada 2: Clasificando el software educativo
Grupo: 1 g
Equipo: Dinamita
Biachi Ortega Braulio Blog
Licón Adame Jimena Blog
Márquez Beitia Sara Blog
Méndez Palma Marisol Blog
Ortegón Figueroa Michelle Blog
Profesora: María del Rosario Raygoza
Fecha de entrega: Viernes 15 de Febrero de 2019
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HOT POTATOES entornos de
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Utilidad para generar
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SKOOOL entorno de aprendizaje Ofrece recursos
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SETERRA motores de búsqueda Seterra es una
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de geografía gratuita,
que te enseñará a
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través de los mapas.
2.CLASIFICACIONES DEL SOFTWAREEDUCATIVO
Los diversos programas educativos se clasifican de la siguiente manera:
● Simulación:Presentan un modelo o entorno dinámico (generalmente a
través de gráficos o animaciones interactivas) y facilitan su exploración y
modificación a los alumnos, que pueden realizar aprendizajes inductivos
o deductivos mediante la observación y la manipulación ; de esta manera
pueden descubrir los elementos de las enseñanzas, y pueden tomar
decisiones y adquirir experiencia . También se pueden considerar
simulaciones ciertos videojuegos que, ya que facilitan el desarrollo de los
reflejos, la percepción visual y la coordinación en general, además de
estimular la capacidad de interpretación y de reacción ante un medio
concreto.Encualquier caso, posibilitan un aprendizaje significativo por
descubrimiento y la investigación de los estudiantes puede realizarse en
tiempo real o en tiempo acelerado, según el simulador, a través de
preguntas.
● Historia y cuentos: A través de historias y cuentos los niños pueden
aprender con este tipo de programa a cerca de diferentes temas mediante
la percepción de los alumnos
● Hiperhistoria:Estos sonprogramas interactivos, utilizan colores brillantes,
música y efectos de sonido para mantener a los usuarios interesados
mientras se les introduce en algún concepto o idea. Este software busca
un ambiente acústico virtual que es capaz de generar imágenes mentales
especiales.
● Editores: Este tipo de programa no da respuesta a preguntas, si no que
hace que el usuario no pueda trabajar creando y experimentando. Este
programa permite al usuario podercrear o editar textos, videos, imágenes,
etc.
● Ejercitación: Este tipo de programa refuerza los conocimientos ya
adquiridos en una sala de clases. Este tipo de software se caracteriza
principalmente porsu modalidad de pregunta y respuesta.
● Tutorial: Es un tipo de programa que entrega información pauteada que
guía al alumno en su aprendizaje ofreciendo actividades que le permiten
al usuario aprender a su propio ritmo.
● Juegos instruccionales: Simulaciones o competencias de aprendizaje
● Material multimedia: Debe contener videos, imágenes, sonidos, textos,
etc.
● Edutainment: Integra un rol de educación y entretenimiento creando un
rol protagonista en el estudiante.
Conclusión:
Existen 5 tipos de software educativos los cuales son: resolución de problemas,
ejercicio y práctica, simulación, tutorial o juego. Estos programas ayudan al
estudiante a poder mejorar en varias secciones académicas tales como pueden ser
los juegos de memoria, las simulaciones para exámenes (un ejemplo de estos pueden
ser los simuladores del EXANI), nos pusimos de acuerdo que este apartadode las
simulaciones es el más importante, ya que muchos de los adolescentes que quieran
entrar a alguna universidad o preparatoria deberán pasar un examen, y estos
simulaciones ayudan al estudiante a poder reforzar y saber sus fortalezas y
debilidades en el examen.
Uno de estos tipos de software educativo que no se queda atrás es el software de
ejercicio y práctica los cuales ponen a prueba el conocimiento del estudiante ya sean
con cuestionarios, algún test etc. Esto ayudará al estudiante a poder saber sus
conocimientos acerca de un tema y así poder estudiar el tema visto o realizado en
dicho ejercicio.
Muchos de los software que ayudan al estudiante académicamente a la realización de
trabajos o hasta estudios, algunos que se destacan de esta categoría serían, Excel,
PowerPoint y Word, estos programas sirven de diferentes formas. Word para
elaborar textos, PowerPoint para realizar diapositivas y Excel que ayuda a realizar
ciertas cosas de cálculo, estos son los principales programas que utilizan los
estudiantes para la realización de sus trabajos.
Escuela Preparatoria estatal No.8
“Carlos Castillo Peraza”
Biachi Ortega Braulio
Licón Adame Jimena
Márquez Beitia Sara
Méndez Palma Marisol
Ortegón Figueroa Michelle
Informática II
1°G
Ada 2: Clasificando el software educativo
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  • 2. SOFTWARE A REVISAR CLASIFICACIÓN DESCRIPCIÓN LOGO (JPG) CHOGGER curso de formato digital herramienta online para crear cómics en los cuales se puede incluir texto,imágenes y dibujos hechos por nosotros EDUCAPLUS sistema para resolver problemas Recursos en línea para fomentar la curiosidad científica y la adquisición de destrezas. HOT POTATOES entornos de aprendizaje Utilidad para generar ejercicios educativos para tu Web TODO EDUCATIVO entornos de aprendizaje Portal educativo para colegios, docentes, padres y alumnos. GLIFFY cursos en formato digital Es un sitio web que da las herramientas necesarias para poder diseñar diversos tipos de diagrama en mapas conceptuales SKOOOL entorno de aprendizaje Ofrece recursos didácticos interactivos para alumnos y profesores de las asignaturas de matemáticas y ciencias SETERRA motores de búsqueda Seterra es una plataforma de juegos de geografía gratuita, que te enseñará a ubicar ciudades y países del mundo a través de los mapas.
  • 3. 2.CLASIFICACIONES DEL SOFTWAREEDUCATIVO Los diversos programas educativos se clasifican de la siguiente manera: ● Simulación:Presentan un modelo o entorno dinámico (generalmente a través de gráficos o animaciones interactivas) y facilitan su exploración y modificación a los alumnos, que pueden realizar aprendizajes inductivos o deductivos mediante la observación y la manipulación ; de esta manera pueden descubrir los elementos de las enseñanzas, y pueden tomar decisiones y adquirir experiencia . También se pueden considerar simulaciones ciertos videojuegos que, ya que facilitan el desarrollo de los reflejos, la percepción visual y la coordinación en general, además de estimular la capacidad de interpretación y de reacción ante un medio concreto.Encualquier caso, posibilitan un aprendizaje significativo por descubrimiento y la investigación de los estudiantes puede realizarse en tiempo real o en tiempo acelerado, según el simulador, a través de preguntas. ● Historia y cuentos: A través de historias y cuentos los niños pueden aprender con este tipo de programa a cerca de diferentes temas mediante la percepción de los alumnos
  • 4. ● Hiperhistoria:Estos sonprogramas interactivos, utilizan colores brillantes, música y efectos de sonido para mantener a los usuarios interesados mientras se les introduce en algún concepto o idea. Este software busca un ambiente acústico virtual que es capaz de generar imágenes mentales especiales. ● Editores: Este tipo de programa no da respuesta a preguntas, si no que hace que el usuario no pueda trabajar creando y experimentando. Este programa permite al usuario podercrear o editar textos, videos, imágenes, etc. ● Ejercitación: Este tipo de programa refuerza los conocimientos ya adquiridos en una sala de clases. Este tipo de software se caracteriza principalmente porsu modalidad de pregunta y respuesta.
  • 5. ● Tutorial: Es un tipo de programa que entrega información pauteada que guía al alumno en su aprendizaje ofreciendo actividades que le permiten al usuario aprender a su propio ritmo. ● Juegos instruccionales: Simulaciones o competencias de aprendizaje ● Material multimedia: Debe contener videos, imágenes, sonidos, textos, etc. ● Edutainment: Integra un rol de educación y entretenimiento creando un rol protagonista en el estudiante.
  • 6.
  • 7. Conclusión: Existen 5 tipos de software educativos los cuales son: resolución de problemas, ejercicio y práctica, simulación, tutorial o juego. Estos programas ayudan al estudiante a poder mejorar en varias secciones académicas tales como pueden ser los juegos de memoria, las simulaciones para exámenes (un ejemplo de estos pueden ser los simuladores del EXANI), nos pusimos de acuerdo que este apartadode las simulaciones es el más importante, ya que muchos de los adolescentes que quieran entrar a alguna universidad o preparatoria deberán pasar un examen, y estos simulaciones ayudan al estudiante a poder reforzar y saber sus fortalezas y debilidades en el examen. Uno de estos tipos de software educativo que no se queda atrás es el software de ejercicio y práctica los cuales ponen a prueba el conocimiento del estudiante ya sean con cuestionarios, algún test etc. Esto ayudará al estudiante a poder saber sus conocimientos acerca de un tema y así poder estudiar el tema visto o realizado en dicho ejercicio. Muchos de los software que ayudan al estudiante académicamente a la realización de trabajos o hasta estudios, algunos que se destacan de esta categoría serían, Excel, PowerPoint y Word, estos programas sirven de diferentes formas. Word para elaborar textos, PowerPoint para realizar diapositivas y Excel que ayuda a realizar ciertas cosas de cálculo, estos son los principales programas que utilizan los estudiantes para la realización de sus trabajos. Escuela Preparatoria estatal No.8 “Carlos Castillo Peraza” Biachi Ortega Braulio Licón Adame Jimena Márquez Beitia Sara Méndez Palma Marisol Ortegón Figueroa Michelle Informática II 1°G Ada 2: Clasificando el software educativo Fecha de entrega: Viernes 15 de febrero de 2019