SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
УПОДІБНЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ
зміна під впливом суміжного,
близького звука
Дзвінкі приголосні зберігають свою
дзвінкість
• в кінці слова: плід, гриб, міг;
• в середині слова перед глухими
приголосними : думка, гадка, везти,
дужка, рибка
У більшості випадків дзвінкі приголосні
не оглушуються, тобто не змінюються.
• Однак винятком є дзвінкий [г],
який перед глухими міняється
(оглушується) на глухий [х] у
словах: легко, вогко, нігті, кігті,
дьогтю, дігтяр, мигтить (і
похідних).
• Транскрибується так: легко [лéхко].
• Також оглушується звук [д] у слові
жердка[же́ртка].
Прочитайте слова, подані
у фонетичній транскрипції.
Запишіть їх буквами.
[проз’ба], [р’уґзак], [одже],
[еикзамеин], [веилиґдеин’],
[л’іджба]
• префікс з- переходить в [с], наприклад,
зшити [сшити], зцілити [сц'ілити ] .
• Однак на письмі перед к, ф, п, т, х («кафе
«Птах») префікс з- змінюється на с-:
скасувати, сформувати, спорядити, схвали-
ли, стислий.
• Перед іншими приголосними пишемо з.
Дзвінкі приголосні можуть
оглушуватися на межі префікса і
кореня перед глухими:
• У префіксах роз-, без- з може
переходити у [с], наприклад,
безперечно [бесперечно],
безсердечний [бес:ердечний],
розказати [росказати]
• У цих префіксах незалежно від
вимови пишеться тільки буква з:
розпорядження, розсипка,
розцінка, розсада, розсіл, безпека,
безсистемний, безшовний.
• Глухі приголосні перед дзвінкими –
уподібнююються (одзвінчуються), тобто
міняються на свою дзвінку пару.
Наприклад, футбол [фудбóл],
просьба [прóз'ба],
отже [од︢же]
Не відбувається уподібнення перед [м, в, н, л, р, й].
Щоб перевірити, яку букву писати, сумнівний
приголосний треба поставити перед голосним :
молотьба — молотити, просьба — просити,
повсякденний — всякий день, отже — отож, віхті
— віхоть, скибка — скибочка, мабуть — має бути.
• Свистячі приголосні
уподібнюються до шиплячих
і навпаки.
Наприклад: безжурний
[беиж:у́рний], дивишся
[ди́вис′:а], книжці [книз'ц'і],
але книжка [книжка].
• Уподібнення приголосних
звуків відбувається за
вимови дієслів на -ться,
-шся: сміється [с'м’ійец':а];
купаєшся [купайеис' :а].
Тести
1. У котрому рядку в словах неправильно
вставлені сумнівні приголосні?
а) нігті, дьогтю, кігті;
б) вокзал, рюкзак, казка, рибка;
в) лехко, вохко, бородьба, прозьба.
Тести
2. Уподібнення приголосних звуків
відбувається в усіх словах у рядку:
а) просьба, казка, кузня;
б) вокзал, рюкзак, кігті;
в) дігтяр, ходьба, айсберг.
Тести
3. Уподібнення приголосних звуків не
відбувається в рядку:
а) боротьба;
б) грядка;
в) молотьба.
УСПІХІВ!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування копия
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування   копиямова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування   копия
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування копия
Тетяна Шинкаренко
 
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкуваннямова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
Тетяна Шинкаренко
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
metodist_selid
 

Mais procurados (20)

мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування копия
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування   копиямова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування   копия
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування копия
 
Спрощення в групах приголосних
Спрощення в групах приголоснихСпрощення в групах приголосних
Спрощення в групах приголосних
 
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамотиЦікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
 
Приголосні дзвінкі, глухі, тверді, м'які
Приголосні дзвінкі, глухі, тверді, м'якіПриголосні дзвінкі, глухі, тверді, м'які
Приголосні дзвінкі, глухі, тверді, м'які
 
число іменників.-6-клас
число іменників.-6-класчисло іменників.-6-клас
число іменників.-6-клас
 
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfДидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
 
Твір-опис тварини в художньому стилі
Твір-опис тварини в художньому стиліТвір-опис тварини в художньому стилі
Твір-опис тварини в художньому стилі
 
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкуваннямова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
 
Не з дієсловами
Не з дієсловамиНе з дієсловами
Не з дієсловами
 
Голосні наголошені та ненаголошені
Голосні наголошені та ненаголошеніГолосні наголошені та ненаголошені
Голосні наголошені та ненаголошені
 
ФРАЗЕОЛОГІЗМИ В РОЛІ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ
ФРАЗЕОЛОГІЗМИ В РОЛІ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯФРАЗЕОЛОГІЗМИ В РОЛІ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ
ФРАЗЕОЛОГІЗМИ В РОЛІ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ
 
Відокремлена прикладка
Відокремлена прикладкаВідокремлена прикладка
Відокремлена прикладка
 
ВИМОВА І ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
ВИМОВА І ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-ВИМОВА І ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
ВИМОВА І ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
 
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
 
Хвойні рослини 3 клас презентація
Хвойні рослини 3 клас презентаціяХвойні рослини 3 клас презентація
Хвойні рослини 3 клас презентація
 
Наголос
НаголосНаголос
Наголос
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
 
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного вікумовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
 
Електронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомленняЕлектронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомлення
 
Календарне планування з української мови для 7 кл.
Календарне планування з української мови для 7 кл.Календарне планування з української мови для 7 кл.
Календарне планування з української мови для 7 кл.
 

Destaque

Тиждень української мови та літератури
Тиждень української мови та літературиТиждень української мови та літератури
Тиждень української мови та літератури
Tanjaua
 
літ.година (до дня рідної мови)
літ.година (до дня рідної мови)літ.година (до дня рідної мови)
літ.година (до дня рідної мови)
Gymnasium2
 
презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"
презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"
презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"
kasheeva
 

Destaque (20)

Тиждень української мови та літератури
Тиждень української мови та літературиТиждень української мови та літератури
Тиждень української мови та літератури
 
літ.година (до дня рідної мови)
літ.година (до дня рідної мови)літ.година (до дня рідної мови)
літ.година (до дня рідної мови)
 
1 __
1  __1  __
1 __
 
презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"
презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"
презентація до свята рідної мови "Злочини проти українського народу"
 
день мови
день мови день мови
день мови
 
бережіть, плекайте рідну мову
бережіть, плекайте рідну мову бережіть, плекайте рідну мову
бережіть, плекайте рідну мову
 
тиждень української мови
тиждень української мовитиждень української мови
тиждень української мови
 
"Рідна мова чиста, як роса". Презентація
"Рідна мова чиста, як роса". Презентація "Рідна мова чиста, як роса". Презентація
"Рідна мова чиста, як роса". Презентація
 
Звіт про проведення тижня української мови «Мово моя калинова»
Звіт про проведення тижня української мови «Мово моя калинова»Звіт про проведення тижня української мови «Мово моя калинова»
Звіт про проведення тижня української мови «Мово моя калинова»
 
Рідна мова - духовний скарб нації
Рідна мова - духовний скарб націїРідна мова - духовний скарб нації
Рідна мова - духовний скарб нації
 
Займенник. Особові займенники
Займенник. Особові займенникиЗайменник. Особові займенники
Займенник. Особові займенники
 
01. значення мови в житті суспільства
01. значення мови в житті суспільства01. значення мови в житті суспільства
01. значення мови в житті суспільства
 
Лист.Адреса
Лист.АдресаЛист.Адреса
Лист.Адреса
 
Складні речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв'язком
Складні речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв'язкомСкладні речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв'язком
Складні речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв'язком
 
Види речень за метою висловлювання
Види речень за метою висловлюванняВиди речень за метою висловлювання
Види речень за метою висловлювання
 
Алфавіт
АлфавітАлфавіт
Алфавіт
 
Числівник
ЧислівникЧислівник
Числівник
 
Другорядні члени речення. тренувальні вправи
Другорядні члени речення. тренувальні вправиДругорядні члени речення. тренувальні вправи
Другорядні члени речення. тренувальні вправи
 
Василь Симоненко. Життя і творчість
Василь Симоненко. Життя і творчістьВасиль Симоненко. Життя і творчість
Василь Симоненко. Життя і творчість
 
Леонід Глібов. Акровірші
Леонід Глібов. АкровіршіЛеонід Глібов. Акровірші
Леонід Глібов. Акровірші
 

Semelhante a уподібнення приголосних

дидактичний матеріал для учнів 3 класу
дидактичний матеріал для учнів 3 класудидактичний матеріал для учнів 3 класу
дидактичний матеріал для учнів 3 класу
Александр Дрон
 

Semelhante a уподібнення приголосних (10)

4 dovidnik-molodhogo-skolyara
4 dovidnik-molodhogo-skolyara4 dovidnik-molodhogo-skolyara
4 dovidnik-molodhogo-skolyara
 
Готуємось до ЗНО
Готуємось до ЗНОГотуємось до ЗНО
Готуємось до ЗНО
 
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголоснихВимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
 
творення прислівників
творення прислівників   творення прислівників
творення прислівників
 
дидактичний матеріал для учнів 3 класу
дидактичний матеріал для учнів 3 класудидактичний матеріал для учнів 3 класу
дидактичний матеріал для учнів 3 класу
 
фонетика,орфографія
фонетика,орфографіяфонетика,орфографія
фонетика,орфографія
 
Фонетика, 5 клас
Фонетика, 5 класФонетика, 5 клас
Фонетика, 5 клас
 
Приголосні звуки (Фонетика)
Приголосні звуки (Фонетика)Приголосні звуки (Фонетика)
Приголосні звуки (Фонетика)
 
основні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слівосновні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слів
 
Службові частини мови
Службові частини  мовиСлужбові частини  мови
Службові частини мови
 

Mais de Олеся Браташ

Mais de Олеся Браташ (20)

безсполучникове складне речення
безсполучникове складне реченнябезсполучникове складне речення
безсполучникове складне речення
 
маркіян шашкевич
маркіян  шашкевичмаркіян  шашкевич
маркіян шашкевич
 
спрощення приголосних
спрощення приголоснихспрощення приголосних
спрощення приголосних
 
Державний гімн україни
Державний гімн україниДержавний гімн україни
Державний гімн україни
 
Літературна норма
Літературна нормаЛітературна норма
Літературна норма
 
Про викладання української мови у 2015 16 навчальному році
Про викладання української мови у 2015 16 навчальному роціПро викладання української мови у 2015 16 навчальному році
Про викладання української мови у 2015 16 навчальному році
 
Інформаційно-дослідницький проект застосування похідної
Інформаційно-дослідницький проект застосування похідноїІнформаційно-дослідницький проект застосування похідної
Інформаційно-дослідницький проект застосування похідної
 
Видатні математики та їхні відкриття
Видатні математики та їхні відкриттяВидатні математики та їхні відкриття
Видатні математики та їхні відкриття
 
розміщення прямих і площин в просторі 10 клас
розміщення прямих і площин в просторі 10 класрозміщення прямих і площин в просторі 10 клас
розміщення прямих і площин в просторі 10 клас
 
площа прямокутника 5 клас
площа прямокутника 5 класплоща прямокутника 5 клас
площа прямокутника 5 клас
 
логічні задачі
логічні задачілогічні задачі
логічні задачі
 
мовознавчий вісник
мовознавчий вісникмовознавчий вісник
мовознавчий вісник
 
Односкладні речення
Односкладні реченняОдноскладні речення
Односкладні речення
 
односкладні речення
односкладні реченняодноскладні речення
односкладні речення
 
правила безпеки учнів під час канікул
правила безпеки учнів під час канікулправила безпеки учнів під час канікул
правила безпеки учнів під час канікул
 
кроки до успіху
кроки до успіхукроки до успіху
кроки до успіху
 
Традиції родинного виховання
Традиції родинного вихованняТрадиції родинного виховання
Традиції родинного виховання
 
Родина Косачів
Родина КосачівРодина Косачів
Родина Косачів
 
Кроки до успіху
Кроки до успіхуКроки до успіху
Кроки до успіху
 
виховання у родині косачів
виховання у родині косачіввиховання у родині косачів
виховання у родині косачів
 

Último

Último (10)

Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 

уподібнення приголосних

  • 1. УПОДІБНЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ зміна під впливом суміжного, близького звука
  • 2. Дзвінкі приголосні зберігають свою дзвінкість • в кінці слова: плід, гриб, міг; • в середині слова перед глухими приголосними : думка, гадка, везти, дужка, рибка У більшості випадків дзвінкі приголосні не оглушуються, тобто не змінюються.
  • 3. • Однак винятком є дзвінкий [г], який перед глухими міняється (оглушується) на глухий [х] у словах: легко, вогко, нігті, кігті, дьогтю, дігтяр, мигтить (і похідних). • Транскрибується так: легко [лéхко]. • Також оглушується звук [д] у слові жердка[же́ртка].
  • 4. Прочитайте слова, подані у фонетичній транскрипції. Запишіть їх буквами. [проз’ба], [р’уґзак], [одже], [еикзамеин], [веилиґдеин’], [л’іджба]
  • 5. • префікс з- переходить в [с], наприклад, зшити [сшити], зцілити [сц'ілити ] . • Однак на письмі перед к, ф, п, т, х («кафе «Птах») префікс з- змінюється на с-: скасувати, сформувати, спорядити, схвали- ли, стислий. • Перед іншими приголосними пишемо з. Дзвінкі приголосні можуть оглушуватися на межі префікса і кореня перед глухими:
  • 6. • У префіксах роз-, без- з може переходити у [с], наприклад, безперечно [бесперечно], безсердечний [бес:ердечний], розказати [росказати] • У цих префіксах незалежно від вимови пишеться тільки буква з: розпорядження, розсипка, розцінка, розсада, розсіл, безпека, безсистемний, безшовний.
  • 7. • Глухі приголосні перед дзвінкими – уподібнююються (одзвінчуються), тобто міняються на свою дзвінку пару. Наприклад, футбол [фудбóл], просьба [прóз'ба], отже [од︢же] Не відбувається уподібнення перед [м, в, н, л, р, й]. Щоб перевірити, яку букву писати, сумнівний приголосний треба поставити перед голосним : молотьба — молотити, просьба — просити, повсякденний — всякий день, отже — отож, віхті — віхоть, скибка — скибочка, мабуть — має бути.
  • 8. • Свистячі приголосні уподібнюються до шиплячих і навпаки. Наприклад: безжурний [беиж:у́рний], дивишся [ди́вис′:а], книжці [книз'ц'і], але книжка [книжка].
  • 9. • Уподібнення приголосних звуків відбувається за вимови дієслів на -ться, -шся: сміється [с'м’ійец':а]; купаєшся [купайеис' :а].
  • 10. Тести 1. У котрому рядку в словах неправильно вставлені сумнівні приголосні? а) нігті, дьогтю, кігті; б) вокзал, рюкзак, казка, рибка; в) лехко, вохко, бородьба, прозьба.
  • 11. Тести 2. Уподібнення приголосних звуків відбувається в усіх словах у рядку: а) просьба, казка, кузня; б) вокзал, рюкзак, кігті; в) дігтяр, ходьба, айсберг.
  • 12. Тести 3. Уподібнення приголосних звуків не відбувається в рядку: а) боротьба; б) грядка; в) молотьба.