Este documento presenta cuatro juegos populares (carrera de sacos, la rana, canicas y la comba) que se utilizarán en una clase de educación física para 20 estudiantes divididos en 4 grupos. Cada grupo rotará entre los juegos y competirá por puntos, con el objetivo de que los estudiantes aprendan las reglas de los juegos y se diviertan de manera participativa y lúdica. La evaluación se centrará en el conocimiento de las reglas y el grado de participación.

1. JUEGOS POPULARES 6º DE PRIMARIA Borja Barbón Velasco Área de: Educación física

3. INTRODUCCIÓN ¡¡¡¡Empieza el juego!!!! ¡¡Hola chicas y chicos, me llamo salamandra!! Os voy a enseñar a practicar y jugar a los juegos populares más interesantes. ¡Mucho ánimo!

4. TAREA La clase esta formada por 20 alumnos, os vamos a dividir en 4 grupos de 5 niñas y niños. Cada grupo tendrá un capitán, que será quien lleve la puntuación. La yincana esta formada por 4 juegos populares, cada grupo pasará una vez por cada juego, por lo que irán rotando. Ganará el grupo que mejor puntuación tenga al acabar todos los ejercicios, y la niña o niño que mejor los ejecute y en el menor tiempo. Los juegos son los siguientes, acompañarme

5. CARRERA DE SACOS Los participantes se colocarán en la fila con los pies dentro de los sacos, tras una línea de salida. Se juega por vueltas y contra reloj, a la señal de salida avanzaran a la meta, el participante que llega primero será el ganador, y el equipo que menos tarde en llegar todos, ganará. Muy importante chicos: Ganará aquel equipo en que los integrantes hagan todo el recorrido primero y si fuese individual aquel que llegue en menor tiempo.

11. METODOLOGÍA EMPLEADA Las actividades centradas en el aprendizaje de los juegos, se realizarán en gran grupo, con una explicación. Las clases serán participativas, prácticas, lúdicas e integradoras. Se pueden complementar con canciones, música… Las clases pueden complementarse con charlas con los padres, utilización de la biblioteca, encuestas en el colegio…todo aquello que sirva para que las alumnas y los alumnos aprendan más datos sobre la unidad didáctica. Muchas gracias a todos por vuestra atención, os deseo que lo paséis muy bien con los juegos que os hemos propuesto. Disfrutad en todo momento y sobre todo hacer valer el buen juego y comportamiento. ¡¡UN SALUDO AMIGOS!!