El consejero de Educación, Fernando Rey, el director de la Territorial Castilla y León de Santander España, Óscar Calleja, y el director gerente de la Fundación UCEIF, Carlos Velasco han firmado, en un acto con la asistencia del vicepresidente de Santander España y director general de Comunicación, Marketing Corporativo y Estudios de Banco Santander, Juan Manuel Cendoya, un convenio para el desarrollo del proyecto ‘Finanzas para mortales’ en 40 centros docentes de la Comunidad.
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
40 centros docentes de Castilla y León reciben educación financiera gracias a Banco Santande
1. Comunicación Consejería Educación. Junta Castilla y León.
Débora García González
Tel. 983 412 927 / 983 804 569
GarGonDe@jcyl.es
Comunicación Corporativa
Ciudad Grupo Santander, edificio Arrecife, pl. 2
28660 Boadilla del Monte (Madrid). Tel.: +34 91 2895211
comunicacion@gruposantander.com
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40 centros docentes de Castilla y León
reciben educación financiera gracias a
Banco Santander
Valladolid, 17 de mayo de 2017. El consejero de Educación, Fernando Rey, el director
de la Territorial Castilla y León de Santander España, Óscar Calleja, y el director
gerente de la Fundación UCEIF, Carlos Velasco han firmado, en un acto con la
asistencia del vicepresidente de Santander España y director general de Comunicación,
Marketing Corporativo y Estudios de Banco Santander, Juan Manuel Cendoya, un
convenio para el desarrollo del proyecto ‘Finanzas para mortales’ en 40 centros
docentes de la Comunidad. Esta iniciativa pretende hacer más comprensibles los
conceptos económicos y ayudar a la toma de decisiones responsables.
El Consejo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE),
la Comisión Europea, la Organización Internacional de Comisiones de Valores (IOSCO)
y el Fondo Monetario Internacional (FMI) han emitido distintas recomendaciones a los
países y estados miembros para impulsar su implicación en la mejora de la educación
financiera de sus ciudadanos y reconocer la necesidad de impulsar programas dirigidos
a las escuelas con materiales y contenidos adaptados a las necesidades y
características del grupo al que van dirigidos.
Los contenidos de los programas de educación financiera han de ser imparciales y
objetivos y, teniendo en cuenta que van dirigidos a los alumnos adolescentes y a
colectivos adultos vinculados a los centros docentes, han de cubrir aspectos esenciales
como la planificación financiera, elaboración de un presupuesto, el ahorro, el
endeudamiento o los seguros.
En este sentido la Consejería de Educación, Banco Santander y la Fundación UCEIF
han firmado esta mañana un convenio para el desarrollo del proyecto ‘Finanzas para
mortales’ en centros docentes de Castilla y León. Esta iniciativa está destinada a 1.873
alumnos, sus familias y el profesorado de 40 institutos que imparten Educación
Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
El proyecto pretende hacer más comprensibles los conceptos económicos y ayudar a
decisiones financieras responsables. Se basa en actuaciones de tres tipos, que llevan a
cabo voluntarios de Banco Santander: social, de emprendimiento y financieras. Estas
actividades son desarrolladas por personal de dicha entidad bancaria en activo,
prejubilados y jubilados.
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El programa se inició en noviembre y se ha desarrollado durante el segundo trimestre
en todos los centros. Consiste en cuatro sesiones adaptadas a 50 minutos de clase con
los siguientes conceptos: sesión nº1 ‘¿Cómo gestionar mejor mi economía?’ -con temas
como ¿Qué es la Educación Financiera?, ¿Por qué es importante saber de finanzas?,
¿Qué es y en qué medida nos beneficia el Consumo Inteligente?, ¿Por qué hacer un
presupuesto? ¿Qué es, para qué sirve y cómo se elabora?, un ejercicio práctico sobre
presupuestos, ¿Qué nos interesa saber de finanzas? y conceptos económicos.
La sesión nº 2 ‘¿Qué debo saber de los productos y servicios financieros más
habituales?’ sobre cuentas bancarias, cuentas corrientes y libretas de ahorro, tarjetas
bancarias, clases de tarjetas, buenas prácticas y seguros de las tarjetas bancarias, la
banca a distancia, cajeros automáticos, banca telefónica y banca online, la protección
del usuario bancario: derechos y obligaciones y ¿Qué nos interesa saber de finanzas?
Por su parte la sesión nº 3 ‘¿Qué hacer con mis ahorros?’ tratará conceptos como
productos de ahorro, imposiciones a plazo fijo y depósitos, ¿Qué nos interesa saber de
los productos de ahorro?, productos de inversión, el semáforo del riesgo, renta fija
(pública y privada), renta variable: ¿Invertir en bolsa?, ¿Qué nos interesa saber de la
bolsa?, fondos de inversión y planes de pensiones.
Finalmente, la sesión nº 4 ‘El endeudamiento inteligente y los seguros’ contará con
temas como productos de financiación, endeudamiento inteligente, dinero fácil, ¿Un
crédito o un préstamo?, préstamos, seguros, y el reto ‘Finanzas para mortales’ (FXM).
‘Finanzas para Mortales’: más de 600 voluntarios en 2016
La iniciativa ‘Finanzas para Mortales’, promovida por la Fundación UCEIF a través del
Santander Financial Institute (SanFi), cuenta con el mecenazgo de Banco Santander y
se ha consolidado como uno de los principales proyectos nacionales de educación
financiera, al impartir en 2016, en toda España, más de 15.000 horas de formación con
el apoyo de más de 600 voluntarios. En 2017, con el objetivo de incrementar la cultura
financiera en la sociedad, seguirá impartiendo sesiones presenciales por toda España.
La Fundación UCEIF, referente desde 2006 en la generación y transmisión del
conocimiento financiero, cuenta para sus actividades con el respaldo de Banco
Santander. La entidad bancaria tiene como misión contribuir al progreso económico y
social de las personas y de las empresas de forma responsable y sostenible, y
mantiene un firme compromiso con las comunidades en las que opera: en 2016 dedicó
209 millones de euros a inversión social, que beneficiaron a 1,7 millones de personas.
En 2016 figura como el primer banco europeo en el índice DJSI, del que forma parte
desde el año 2000. También está incluido en el índice FTSE4Good desde 2003. Más
información aquí.
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ANEXO
Centros participantes en el proyecto ‘Finanzas para mortales’
Provincia Centro Alumnos
ÁVILA IES ISABEL DE CASTILLA 20
IES JORGE SANTAYANA 21
IES JOSÉ LUIS LÓPEZ ARANGUREN 27
IES VASCO DE LA ZARZA 47
CC ASUNCIÓN DE NTRA. SRA. 67
CC MILAGROSA_LAS NIEVES 44
BURGOS IES COMUNEROS DE CASTILLA 60
IES DIEGO DE SILOÉ 31
IES ENRIQUE FLOREZ 25
C.C. CIRCULO CATOLICO 30
IES PINTOR LUIS SAÉZ 80
LEÓN IES JUAN DEL ENZINA 86
IES ERAS DE RENUEVA 65
IES LANCIA 71
IES ANTONIO GARCÍA BELLIDO 8
IES LEGIO VII 57
PALENCIA IES VIRGEN DE LA CALLE 20
IES ALONSO BERRUGUETE 16
IES VICTORIO MACHO 22
IES JORGE MANRIQUE 120
COLEGIO LA SALLE 45
IES RECESVINTO (VENTA DE BAÑOS) 32
SALAMANCA CC MONTESSORI 50
IES MARTÍNEZ URIBARRI 51
CC MARÍA AUXILIADORA 51
IES FEDERICO GARCÍA BERNALT 56
CC CALASANZ 54
SEGOVIA IES ANDRÉS LAGUNA 38
IES EZEQUIEL GONZÁLEZ 17
IES FRANCISCO GINER DE LOS RIOS 25
IES MARIANO QUINTANILLA 27
SORIA IES ANTONIO MACHADO 100
IES CASTILLA 35
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VALLADOLID IES NÚÑEZ DE ARCE 62
IES ZORRILLA 81
IES JULIÁN MARÍAS 69
IES PINAR DE LA RUBIA 50
IES DELICIAS 43
ZAMORA IES CLAUDIO MOYANO 18
IES UNIVERSIDAD LABORAL 52