SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 56
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?
Digitaal leermateriaal in het MBO onderwijs, Profiel Conferentie 3 november 2011
It’s quality time!! Leo Bakker, programma manager MBO Kennisnet
s
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?




Agenda Digitaal leermateriaal:
- Wat is het en wat is er?
- Docenten
- Studenten
- Het Wikiwijs platform
- Collecties
- Devices
- DLM in het onderwijsproces:
  enkele voorbeeld projecten

7 november 2011         Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal in het mbo, wat is er….

 Wat is Digitaal Leer Materiaal (DLM)?

•   Wat is „de‟ definitie van Kennisnet?
•   En: hoe ziet onze doelgroep dit?

    Definitie DLM uit Inventarisatie: ‘Afgeronde eenheden die via internet /
    intranet (ELO) voor de gebruikers toegankelijk zijn met behulp van een
    webbrowser en die digitaal of niet-digitaal gebruikt worden bij het
    leren.‘

•   Wat wordt verstaan onder afgeronde eenheden?
•   Horen Office documenten hier nou wel of niet bij?
•   Duidt Internet/intranet (ELO) het juiste spectrum aan, en moet het via
    een webbrowser ontsloten zijn?
•   In hoeverre valt educatieve software nou wel of niet onder DLM?

                                       3
Vindbaar



                  Beschikbaar            Betaal model



                                         Toegankelijk


    Digitaal
 leermateriaal
                                        Arrangeerbaar



                                           Kwaliteit

                   Bruikbaar

                                         Betrouwbaar



                                           Meetbaar



7 november 2011          Digitaal leermateriaal in het MBO
7 november
             Digitaal leermateriaal in het MBO
2011
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?



                                                         Studenten


    Docenten          Digitaal leermateriaal:
                      -             wat is het
                      -             wat is er
                      -             behoefte
                      -             open en gesloten
                      -             aanbieders
                      -             onderwijsteams
                      -             monitor




                                                       Devices
                      Onderwijs




    Collecties
                                                       Wikiwijs
7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de studenten……




                  De studenten:
                  - Generatie
                    Einstein
                  - Of toch niet
                  - BYOD




7 november 2011            Digitaal leermateriaal in het MBO
Het gebruik van media door jongeren




                  7 november 2011
Het gebruik van media door jongeren




                  7 november 2011
Het gebruik van media door jongeren




                  7 november 2011
Het gebruik van media door jongeren




                  7 november 2011
Jongeren leren anders...
                   HOMO SAPIENS                               HOMO ZAPPIENS

normale snelheid                         -   dubbele snelheid
monotasking                              -   multitasking
lineaire aanpak                          -   niet-lineaire aanpak
enkelvoudige informatie processen        -   discontinue informatie processen
leesvaardigheden                         -   beeld vaardigheden
stand alone                              -   verbonden
concurrerend                             -   samenwerkend
passief                                  -   actief
onderscheid tussen leren en spelen       -   leren door te spelen
geduld                                   -   instant
realiteit                                -   fantasie
technologie als een vijand               -   technologie als een vriend
                                                                                courtesy: Mark Prensky




                                     7 november 2011
“Social” and “Media”
    Van “web 1.0” naar “web 2.0” naar “social media”

         web 1.0 – informatie tijdperk begint op gang te komen
         web 2.0 – van broadcasting naar narrowcasting, nog nadruk op
     technologie
         Social media, communicatie, meer nadruk op menselijk domein

    Social media vs massamedia
      – zender-ontvanger model naar zender-zender model
      – Van consumer en producer naar prosumer

    Social media in het onderwijs:: BPV model




                                                        *Making Invisible Connections Visible:
14
21st century skills




                      7 november 2011
Monitor 2011




               7 november 2011
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?



                                                         Studenten


    Docenten          Digitaal leermateriaal:
                      -             wat is het
                      -             wat is er
                      -             behoefte
                      -             open en gesloten
                      -             aanbieders
                      -             onderwijsteams
                      -             monitor




                                                       Devices
                      Onderwijs




    Collecties
                                                       Wikiwijs
7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de docenten..




       Docenten
       - Generatie Babyboom
       - Profielen
       - Internet gebruik
       - Toepassing DLM
       - Delen is
         vermenigvuldigen




7 november 2011        Digitaal leermateriaal in het MBO
Profielen van mbo docenten




Wim (50), docent Techniek en        Natascha (32), docent Handel        Jannie (52), docent Zorg,
Proces, niveau 1-2 aan het          en Mode, niveau 3-4 aan het         niveau 1-2Dia 26 aan het ROC.
ROC. Voorheen werkzaam in           ROC. Voorheen en nog steeds         Jannie komt uit het VO/VMBO
vakgebied Techniek. Late            werkzaam in het vakgebied           onderwijs. Early majority.
majority.                           Handel en Mode. Late majority.




Hans (42), docent Groen,            Jaap (59), docent Media,            Yvonne (45), docent/ontwik-
niveau 1-2 aan het AOC.             Vormgeving en ICT, niveau 3-4       kelaar Gezondheidstechniek
Voorheen werkzaam in vak-           aan het Grafisch Lyceum. Jaap       niveau 3-4 aan het ROC.
gebied Voedsel Natuur en            komt uit het VO/VMBO                Voorheen werkzaam in
Leefgebied. Early majority.         onderwijs. Early adopter.           Laboratorium. Early majority.

                                                 TEST
19                    DLM voor MBO – Profielen                       januari 2010
Profielen van mbo docenten




     E. Rogers, Adoption/Innovation Curve, 1985 en G. Moore, Crossing the Chasm, 1991




                                              20
Terug naar Profielen

    Persoon en Werk




‘Leerlingen vinden het
wel leuk om internet te
gebruiken voor
opdrachten’
    Natascha (32), parttime docent MBO Handel
    en Mode, niveau 3-4 aan het ROC. Natascha
    was voorheen en is nog steeds werkzaam in
    het vakgebied Handel en Mode.

    ICT-, Internet- en huidig DLM gebruik
   21                  DLM voor MBO – Profielen   januari 2010
Terug naar Persoon en Werk

ICT-, Internet- en huidig DLM gebruik

              Natascha
          behoort tot de
           late majority
              t.a.v. het
          toepassen van
               nieuwe
            technologie.

                                Gebruikt vaak MS
                              Office en e-mail, en
                               surft een beetje op
                              het internet. Meestal
                                 op de docenten
   Gebruikt af en              werkplek en soms
   toe DLM bij de                   ook thuis.
 lesvoorbereiding.
   Zet dit op haar
  eigen PC en op
    het intranet.
                              DLM behoefte


22               DLM voor MBO – Profielen             januari 2010
Terug naar ICT-, Internet- en huidig DLM gebruik

DLM behoefte


                                       Natascha vraagt
     Zet DLM in om                      collega's om
        de les te                      hulp. Zoekt via
      verrijken en                        Google en
        leuker te                      Kenniscentrum/
     maken voor de                          BTG.
       leerlingen.



                               Heeft behoefte aan
                                 1 platform waar
                                alles te vinden is.
 Gebruikt vooral               Wil leuk materiaal.
     praktijk-                       Vindt dat
  voorbeelden,                opdrachten ook echt
 oefeningen en                     uitwisselbaar
 opdrachten, en                    moeten zijn.
   lesbrieven.


                                                TEST
23                   DLM voor MBO – Profielen            januari 2010
Docenten, computergebruik door de jaren heen…




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?



                                                         Studenten


    Docenten          Digitaal leermateriaal:
                      -             wat is het
                      -             wat is er
                      -             behoefte
                      -             open en gesloten
                      -             aanbieders
                      -             onderwijsteams
                      -             monitor




                                                       Devices
                      Onderwijs




    Collecties
                                                       Wikiwijs
7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de platformen….




 Tooling en platformen:
 - Communities
 - Elo’s
 - Methodesites
 - Passie Horeca
 - Groene zoekportaal
 - Taal en rekenen
 - Wikiwijs


7 november 2011           Digitaal leermateriaal in het MBO
Doelen

•Stimuleer ontwikkeling en
gebruik van open leermiddelen

•Verbeter de vindbaarheid en
de toegang tot zowel open als
“gesloten” leermiddelen

•Verhoog de kwaliteit van het
onderwijs door flexibeler en up-
to-date leermiddelen



                                   27
Zoeken en vooral vinden
 Arrangeren en ontwikkelen: maken
 eigen materiaal plaatsen: delen




7 november 2011    Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?



                                                         Studenten


    Docenten          Digitaal leermateriaal:
                      -             wat is het
                      -             wat is er
                      -             behoefte
                      -             open en gesloten
                      -             aanbieders
                      -             onderwijsteams
                      -             monitor




                                                       Devices
                      Onderwijs




    Collecties
                                                       Wikiwijs
7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de collecties…..




             Collecties:
             - commercieel
             - consortia
             - internet
             - teleblik
             - wikiwijs




7 november 2011         Digitaal leermateriaal in het MBO
Open leermateriaal, Hoe? Waarom? Zo! Daarom!
Informele bronnen: Web 2.0
Wikiwijs bronnen:
•   Anno                          •   TeleblikLessenbank            •   CQ2_temp
•   ContentCorner                 •   Teleblik                      •   Biodesk
•   Davindi                       •   watereducatie                 •   Danae
•   DigilessenVO                  •   Wellant                       •   Didac
•   Digischool                    •   TSS_European_Repository       •   Digimaster
•   fenc                          •   TSS_Mobile_Repository         •   Digitop
•   FreudenthalInstituut          •   Museumkennis_Volkenkunde      •   Eigenwijzer
•   GroenKennisnet                •   Museumkennis_Oudheden         •   KrantIndeKlas
•   KlasCement                    •   KennisLink                    •   Math4All
•   klikbase                      •   OntwikkelcentrumDigitop       •   Podium
•   Leermiddelen_Educatheek       •   Wiskunde_Open_Leermiddelenbank•   Tumult
•   LesbankNL                     •   Schooltv                      •   WebKwestie
•   NationaalArchief              •   webmaker_webquest             •   Telebliklessenbank
•   Naturalis                     •   DigibordOpSchool              •   CQ2_temp
•   OntwikkelcentrumSmaaklessen   •   Opmaat                        •   Natuur, milieu en duurzaamheid
•   OVC                           •   CodenameFuture                •   Passie voor Horeca
•   RepLab                        •   acadin                        •   Taal en Rekenen
•   Samendelen_TLL_rw             •   StudioVO
•   Samendelen_TLL_wo             •   Wikiwijs_Repository
•   Samenmaken                    •   Wikiwijs_Arrangeren
•   SLO                           •   ETV
•   smaaklessen                   •   Lesidee
Herkomst digitaal leermateriaal




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?



                                                         Studenten


    Docenten          Digitaal leermateriaal:
                      -             wat is het
                      -             wat is er
                      -             behoefte
                      -             open en gesloten
                      -             aanbieders
                      -             onderwijsteams
                      -             monitor




                                                       Devices
                      Onderwijs




    Collecties
                                                       Wikiwijs
7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, in het onderwijsproces…..




      Het onderwijsproces
      - Blended learning
      - Leerobject of Leerlijn
      - Kopen of maken
      - Open of gesloten
      - Monitor
      - 3 voorbeelden:
          - Groen onderwijs
          - Passie voor Horeca
          - Taal en Rekenen


7 november 2011          Digitaal leermateriaal in het MBO
Digtiaal leermateriaal in het onderwijs...

• Combinatie van formele en informele
  collectie, didactische invulling




                          37
Open leermateriaal, kansen….

 • De derde weg!




Kopen van kant en klaar   Gebruiken van open   Ontwikkelen van
materiaal                 materiaal            eigen materiaal


                                      38
Digitaal leermateriaal in het onderwijs…
Digitaal leermateriaal, in het onderwijsproces…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, in het onderwijs…..


 Drie concrete
  projecten in het MBO:

- Groen Onderwijs
- Taal en Rekenen
- Passie voor Horeca




Hier komt de
titel van de
presentatie               41
27 januari
Digitaal leermateriaal, in het groene onderwijs…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, in het groene onderwijs…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, in het horeca onderwijs…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal bij Taal en Rekenen…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?



                                                         Studenten


    Docenten          Digitaal leermateriaal:
                      -             wat is het
                      -             wat is er
                      -             behoefte
                      -             open en gesloten
                      -             aanbieders
                      -             onderwijsteams
                      -             monitor




                                                       Devices
                      Onderwijs




    Collecties
                                                       Wikiwijs
7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de devices…..




            Devices:
            - laptops
            - i-pads
            - smartphones
            - digiborden




7 november 2011             Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de devices…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de devices…..



    Laptops in het MBO,
    Hoe? Zo!
    Bring your own
    device
    Dossier: laptops en
    tablets
    Smartphones
    Digiborden




7 november 2011           Digitaal leermateriaal in het MBO
De smartphone..
Instructievideo’s
op je mobiel….




7 november 2011     Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de devices…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, de devices…..




7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig?



                                                         Studenten


    Docenten          Digitaal leermateriaal:
                      -             wat is het
                      -             wat is er
                      -             behoefte
                      -             open en gesloten
                      -             aanbieders
                      -             onderwijsteams
                      -             monitor




                                                       Devices
                      Onderwijs




    Collecties
                                                       Wikiwijs
7 november 2011   Digitaal leermateriaal in het MBO
Zijn er nog vragen?




                                   Dank voor uw aandacht!

7 november
                  Digitaal leermateriaal in het MBO
2011
Bronnen:




Inventarisatie DLM in het MBO:
http://digitaalleermateriaal.kennisnet.nl/inventarisatie/mbo
Profielen docenten MBO:
http://digitaalleermateriaal.kennisnet.nl/profielen
Wikiwijs: www.wikiwijs.nl
Dossier Laptops en tablets:
 http://dossiers.kennisnet.nl/dossiers/laptops-tablets/
Einstein bestaat niet:
http://mijnkindonline.nl/1637/einstein-bestaat-niet.htm




7 november
                    Digitaal leermateriaal in het MBO
2011
Digitaal leermateriaal: het 4 lagen model




                                            Community
                   Wikiwijs
                                              Handel
                         ELO zoeken




                Edurep




             Collectie                                  Collectie
             Wikiwijs             Collectie Taal
                                   en rekenen            Handel
                                                                    56

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)Jos Cöp
 
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Jos Cöp
 
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016Jos Cöp
 
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWorkshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWilfredRubens.com
 
130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiek
130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiek130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiek
130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiekWilfredRubens.com
 
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welPersonaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welKennisnet
 
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)Jos Cöp
 
Onderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 septemberOnderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 septemberKennisnet
 
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)Jos Cöp
 
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)Jos Cöp
 
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.Jos Cöp
 
Efro studiedag blended leren
Efro  studiedag blended lerenEfro  studiedag blended leren
Efro studiedag blended lerenLuc Vandeput
 
Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...
Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...
Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...itslearning Nederland
 
Studiedag blended learning svo zuidwest nederland
Studiedag blended learning svo zuidwest nederlandStudiedag blended learning svo zuidwest nederland
Studiedag blended learning svo zuidwest nederlandWilfredRubens.com
 
Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)Jos Cöp
 
De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)
De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)
De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)Jos Cöp
 
ICT Plan Zuyderzee College
ICT Plan Zuyderzee CollegeICT Plan Zuyderzee College
ICT Plan Zuyderzee CollegeHenk Orsel
 
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan makenHoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan makenJos Cöp
 
Future of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual WorldFuture of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual WorldWilfredRubens.com
 
Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012Kennisnet
 

Mais procurados (20)

Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
 
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
 
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
 
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWorkshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
 
130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiek
130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiek130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiek
130412 (wr) v1 studiedag blended learning seminarium orthopedagogiek
 
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welPersonaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
 
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
 
Onderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 septemberOnderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 september
 
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
 
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
 
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
 
Efro studiedag blended leren
Efro  studiedag blended lerenEfro  studiedag blended leren
Efro studiedag blended leren
 
Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...
Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...
Arrangeren en differentiëren met open stercollecties (itslearning Onderwijsda...
 
Studiedag blended learning svo zuidwest nederland
Studiedag blended learning svo zuidwest nederlandStudiedag blended learning svo zuidwest nederland
Studiedag blended learning svo zuidwest nederland
 
Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)
 
De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)
De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)
De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)
 
ICT Plan Zuyderzee College
ICT Plan Zuyderzee CollegeICT Plan Zuyderzee College
ICT Plan Zuyderzee College
 
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan makenHoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
 
Future of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual WorldFuture of Learning in a Virtual World
Future of Learning in a Virtual World
 
Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012
 

Destaque

Evaluatie Nationaal BVE Congres
Evaluatie Nationaal BVE CongresEvaluatie Nationaal BVE Congres
Evaluatie Nationaal BVE CongresBVECongres
 
Workshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijs
Workshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijsWorkshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijs
Workshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijsBVECongres
 
Workshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mbo
Workshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mboWorkshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mbo
Workshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mboBVECongres
 
Presentaties Nationaal BVE Congres
Presentaties Nationaal BVE CongresPresentaties Nationaal BVE Congres
Presentaties Nationaal BVE CongresBVECongres
 
Workshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschap
Workshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschapWorkshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschap
Workshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschapBVECongres
 
Gerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteit
Gerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteitGerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteit
Gerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteitBVECongres
 
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteamsTheo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteamsBVECongres
 
Workshop 6 marjolein held en henk munstermann mbo docent belicht
Workshop 6   marjolein held en henk munstermann mbo docent belichtWorkshop 6   marjolein held en henk munstermann mbo docent belicht
Workshop 6 marjolein held en henk munstermann mbo docent belichtBVECongres
 
Workshop 8 - Jan Berkhout: Klassenondernemers
Workshop 8 - Jan Berkhout: KlassenondernemersWorkshop 8 - Jan Berkhout: Klassenondernemers
Workshop 8 - Jan Berkhout: KlassenondernemersBVECongres
 
Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...
Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...
Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...BVECongres
 
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma   kwaliteit, toezicht en de onderwijsteamsTheo douma   kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteamsBVECongres
 
Xmas fbook1111
Xmas fbook1111Xmas fbook1111
Xmas fbook1111BOLZOND
 
Workshop 1 - christa de graauw identiteit als kwaliteit
Workshop 1  - christa de graauw identiteit als kwaliteitWorkshop 1  - christa de graauw identiteit als kwaliteit
Workshop 1 - christa de graauw identiteit als kwaliteitBVECongres
 
Workshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-leren
Workshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-lerenWorkshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-leren
Workshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-lerenBVECongres
 
De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...
De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...
De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...Sébastien Prunier
 

Destaque (18)

Evaluatie Nationaal BVE Congres
Evaluatie Nationaal BVE CongresEvaluatie Nationaal BVE Congres
Evaluatie Nationaal BVE Congres
 
Workshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijs
Workshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijsWorkshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijs
Workshop 2 - Marieke Moerkerk: inspirerend onderwijs
 
Workshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mbo
Workshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mboWorkshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mbo
Workshop 6 - Marjolein Held en Henk Munstermann: bekwaamheidseisen mbo
 
Presentaties Nationaal BVE Congres
Presentaties Nationaal BVE CongresPresentaties Nationaal BVE Congres
Presentaties Nationaal BVE Congres
 
Workshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschap
Workshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschapWorkshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschap
Workshop 7 - Jeroen van den Oord en John Leeman: Vakmanschap is meesterschap
 
Gerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteit
Gerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteitGerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteit
Gerda veleke, beroepsvereniging als platform voor kwaliteit
 
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteamsTheo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
 
Workshop 6 marjolein held en henk munstermann mbo docent belicht
Workshop 6   marjolein held en henk munstermann mbo docent belichtWorkshop 6   marjolein held en henk munstermann mbo docent belicht
Workshop 6 marjolein held en henk munstermann mbo docent belicht
 
Workshop 8 - Jan Berkhout: Klassenondernemers
Workshop 8 - Jan Berkhout: KlassenondernemersWorkshop 8 - Jan Berkhout: Klassenondernemers
Workshop 8 - Jan Berkhout: Klassenondernemers
 
Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...
Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...
Workshop 5 - Patrice Dijkman en Rity van der Avoort: ruimte geven, nemen en m...
 
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma   kwaliteit, toezicht en de onderwijsteamsTheo douma   kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
Theo douma kwaliteit, toezicht en de onderwijsteams
 
Xmas fbook1111
Xmas fbook1111Xmas fbook1111
Xmas fbook1111
 
Workshop 1 - christa de graauw identiteit als kwaliteit
Workshop 1  - christa de graauw identiteit als kwaliteitWorkshop 1  - christa de graauw identiteit als kwaliteit
Workshop 1 - christa de graauw identiteit als kwaliteit
 
Deployment tales
Deployment talesDeployment tales
Deployment tales
 
Workshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-leren
Workshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-lerenWorkshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-leren
Workshop 3 - Marga Tubbing: leerstijlen en e-leren
 
How to become a chef
How to become a chefHow to become a chef
How to become a chef
 
De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...
De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...
De votre idée géniale à votre Minimum Viable Product - Café Techno Niort ...
 
Pivorak light
Pivorak lightPivorak light
Pivorak light
 

Semelhante a Workshop 4 - Leo Bakker: digitaal leermateriaal in onderwijsleerproces

Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkHenk Orsel
 
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointVisie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointmelodyschrievers
 
2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijkLuc Vandeput
 
Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0
Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0
Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0Stichting Kennisnet
 
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting def
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting  defOpleiding tot mediapr(o)of voorlichting  def
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting defMediaprofiel ❖
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Social media en didactiek
Social media en didactiekSocial media en didactiek
Social media en didactiekADkwadraat
 
'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSS
'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSS'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSS
'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSSCitowoz
 
visie op ict.pptx
visie op ict.pptxvisie op ict.pptx
visie op ict.pptxElisaaatjeR
 
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting IPON 2012
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting  IPON 2012Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting  IPON 2012
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting IPON 2012Mediaprofiel ❖
 
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09UniversiteitUtrecht
 
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09mag ritz
 
20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbij20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbijTim Remmers
 
20111123 itslearning leerplatform de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform   de elo voorbij20111123 itslearning leerplatform   de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform de elo voorbijitslearning Nederland
 

Semelhante a Workshop 4 - Leo Bakker: digitaal leermateriaal in onderwijsleerproces (20)

Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In Praktijk
 
Visie op ICT.pptx
Visie op ICT.pptxVisie op ICT.pptx
Visie op ICT.pptx
 
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointVisie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
 
2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk
 
Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0
Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0
Cvimc 2011 gebruik van ict door docenten in het MBO v1.0
 
Visie op ICT
Visie op ICTVisie op ICT
Visie op ICT
 
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting def
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting  defOpleiding tot mediapr(o)of voorlichting  def
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting def
 
Voorlichting mediaprof
Voorlichting mediaprofVoorlichting mediaprof
Voorlichting mediaprof
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdf
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
Social media en didactiek
Social media en didactiekSocial media en didactiek
Social media en didactiek
 
Visie op ICT: 26Sep.docx
Visie op ICT: 26Sep.docxVisie op ICT: 26Sep.docx
Visie op ICT: 26Sep.docx
 
Velon 2009 V2
Velon 2009 V2Velon 2009 V2
Velon 2009 V2
 
'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSS
'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSS'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSS
'Onderwijs in de 21e eeuw' door Citowoz en CSS
 
visie op ict.pptx
visie op ict.pptxvisie op ict.pptx
visie op ict.pptx
 
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting IPON 2012
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting  IPON 2012Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting  IPON 2012
Opleiding tot mediapr(o)of voorlichting IPON 2012
 
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
 
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
 
20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbij20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform: de elo voorbij
 
20111123 itslearning leerplatform de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform   de elo voorbij20111123 itslearning leerplatform   de elo voorbij
20111123 itslearning leerplatform de elo voorbij
 

Workshop 4 - Leo Bakker: digitaal leermateriaal in onderwijsleerproces

  • 1. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Digitaal leermateriaal in het MBO onderwijs, Profiel Conferentie 3 november 2011 It’s quality time!! Leo Bakker, programma manager MBO Kennisnet s
  • 2. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Agenda Digitaal leermateriaal: - Wat is het en wat is er? - Docenten - Studenten - Het Wikiwijs platform - Collecties - Devices - DLM in het onderwijsproces: enkele voorbeeld projecten 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 3. Digitaal leermateriaal in het mbo, wat is er….  Wat is Digitaal Leer Materiaal (DLM)? • Wat is „de‟ definitie van Kennisnet? • En: hoe ziet onze doelgroep dit? Definitie DLM uit Inventarisatie: ‘Afgeronde eenheden die via internet / intranet (ELO) voor de gebruikers toegankelijk zijn met behulp van een webbrowser en die digitaal of niet-digitaal gebruikt worden bij het leren.‘ • Wat wordt verstaan onder afgeronde eenheden? • Horen Office documenten hier nou wel of niet bij? • Duidt Internet/intranet (ELO) het juiste spectrum aan, en moet het via een webbrowser ontsloten zijn? • In hoeverre valt educatieve software nou wel of niet onder DLM? 3
  • 4. Vindbaar Beschikbaar Betaal model Toegankelijk Digitaal leermateriaal Arrangeerbaar Kwaliteit Bruikbaar Betrouwbaar Meetbaar 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 5. 7 november Digitaal leermateriaal in het MBO 2011
  • 6. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Studenten Docenten Digitaal leermateriaal: - wat is het - wat is er - behoefte - open en gesloten - aanbieders - onderwijsteams - monitor Devices Onderwijs Collecties Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 7. Digitaal leermateriaal, de studenten…… De studenten: - Generatie Einstein - Of toch niet - BYOD 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 8. Het gebruik van media door jongeren 7 november 2011
  • 9. Het gebruik van media door jongeren 7 november 2011
  • 10. Het gebruik van media door jongeren 7 november 2011
  • 11. Het gebruik van media door jongeren 7 november 2011
  • 12. Jongeren leren anders... HOMO SAPIENS HOMO ZAPPIENS normale snelheid - dubbele snelheid monotasking - multitasking lineaire aanpak - niet-lineaire aanpak enkelvoudige informatie processen - discontinue informatie processen leesvaardigheden - beeld vaardigheden stand alone - verbonden concurrerend - samenwerkend passief - actief onderscheid tussen leren en spelen - leren door te spelen geduld - instant realiteit - fantasie technologie als een vijand - technologie als een vriend courtesy: Mark Prensky 7 november 2011
  • 13. “Social” and “Media”  Van “web 1.0” naar “web 2.0” naar “social media”  web 1.0 – informatie tijdperk begint op gang te komen  web 2.0 – van broadcasting naar narrowcasting, nog nadruk op technologie  Social media, communicatie, meer nadruk op menselijk domein  Social media vs massamedia – zender-ontvanger model naar zender-zender model – Van consumer en producer naar prosumer  Social media in het onderwijs:: BPV model *Making Invisible Connections Visible:
  • 14. 14
  • 15. 21st century skills 7 november 2011
  • 16. Monitor 2011 7 november 2011
  • 17. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Studenten Docenten Digitaal leermateriaal: - wat is het - wat is er - behoefte - open en gesloten - aanbieders - onderwijsteams - monitor Devices Onderwijs Collecties Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 18. Digitaal leermateriaal, de docenten.. Docenten - Generatie Babyboom - Profielen - Internet gebruik - Toepassing DLM - Delen is vermenigvuldigen 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 19. Profielen van mbo docenten Wim (50), docent Techniek en Natascha (32), docent Handel Jannie (52), docent Zorg, Proces, niveau 1-2 aan het en Mode, niveau 3-4 aan het niveau 1-2Dia 26 aan het ROC. ROC. Voorheen werkzaam in ROC. Voorheen en nog steeds Jannie komt uit het VO/VMBO vakgebied Techniek. Late werkzaam in het vakgebied onderwijs. Early majority. majority. Handel en Mode. Late majority. Hans (42), docent Groen, Jaap (59), docent Media, Yvonne (45), docent/ontwik- niveau 1-2 aan het AOC. Vormgeving en ICT, niveau 3-4 kelaar Gezondheidstechniek Voorheen werkzaam in vak- aan het Grafisch Lyceum. Jaap niveau 3-4 aan het ROC. gebied Voedsel Natuur en komt uit het VO/VMBO Voorheen werkzaam in Leefgebied. Early majority. onderwijs. Early adopter. Laboratorium. Early majority. TEST 19 DLM voor MBO – Profielen januari 2010
  • 20. Profielen van mbo docenten E. Rogers, Adoption/Innovation Curve, 1985 en G. Moore, Crossing the Chasm, 1991 20
  • 21. Terug naar Profielen Persoon en Werk ‘Leerlingen vinden het wel leuk om internet te gebruiken voor opdrachten’ Natascha (32), parttime docent MBO Handel en Mode, niveau 3-4 aan het ROC. Natascha was voorheen en is nog steeds werkzaam in het vakgebied Handel en Mode. ICT-, Internet- en huidig DLM gebruik 21 DLM voor MBO – Profielen januari 2010
  • 22. Terug naar Persoon en Werk ICT-, Internet- en huidig DLM gebruik Natascha behoort tot de late majority t.a.v. het toepassen van nieuwe technologie. Gebruikt vaak MS Office en e-mail, en surft een beetje op het internet. Meestal op de docenten Gebruikt af en werkplek en soms toe DLM bij de ook thuis. lesvoorbereiding. Zet dit op haar eigen PC en op het intranet. DLM behoefte 22 DLM voor MBO – Profielen januari 2010
  • 23. Terug naar ICT-, Internet- en huidig DLM gebruik DLM behoefte Natascha vraagt Zet DLM in om collega's om de les te hulp. Zoekt via verrijken en Google en leuker te Kenniscentrum/ maken voor de BTG. leerlingen. Heeft behoefte aan 1 platform waar alles te vinden is. Gebruikt vooral Wil leuk materiaal. praktijk- Vindt dat voorbeelden, opdrachten ook echt oefeningen en uitwisselbaar opdrachten, en moeten zijn. lesbrieven. TEST 23 DLM voor MBO – Profielen januari 2010
  • 24. Docenten, computergebruik door de jaren heen… 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 25. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Studenten Docenten Digitaal leermateriaal: - wat is het - wat is er - behoefte - open en gesloten - aanbieders - onderwijsteams - monitor Devices Onderwijs Collecties Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 26. Digitaal leermateriaal, de platformen…. Tooling en platformen: - Communities - Elo’s - Methodesites - Passie Horeca - Groene zoekportaal - Taal en rekenen - Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 27. Doelen •Stimuleer ontwikkeling en gebruik van open leermiddelen •Verbeter de vindbaarheid en de toegang tot zowel open als “gesloten” leermiddelen •Verhoog de kwaliteit van het onderwijs door flexibeler en up- to-date leermiddelen 27
  • 28. Zoeken en vooral vinden Arrangeren en ontwikkelen: maken eigen materiaal plaatsen: delen 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 29. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Studenten Docenten Digitaal leermateriaal: - wat is het - wat is er - behoefte - open en gesloten - aanbieders - onderwijsteams - monitor Devices Onderwijs Collecties Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 30. Digitaal leermateriaal, de collecties….. Collecties: - commercieel - consortia - internet - teleblik - wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 31. Open leermateriaal, Hoe? Waarom? Zo! Daarom!
  • 33. Wikiwijs bronnen: • Anno • TeleblikLessenbank • CQ2_temp • ContentCorner • Teleblik • Biodesk • Davindi • watereducatie • Danae • DigilessenVO • Wellant • Didac • Digischool • TSS_European_Repository • Digimaster • fenc • TSS_Mobile_Repository • Digitop • FreudenthalInstituut • Museumkennis_Volkenkunde • Eigenwijzer • GroenKennisnet • Museumkennis_Oudheden • KrantIndeKlas • KlasCement • KennisLink • Math4All • klikbase • OntwikkelcentrumDigitop • Podium • Leermiddelen_Educatheek • Wiskunde_Open_Leermiddelenbank• Tumult • LesbankNL • Schooltv • WebKwestie • NationaalArchief • webmaker_webquest • Telebliklessenbank • Naturalis • DigibordOpSchool • CQ2_temp • OntwikkelcentrumSmaaklessen • Opmaat • Natuur, milieu en duurzaamheid • OVC • CodenameFuture • Passie voor Horeca • RepLab • acadin • Taal en Rekenen • Samendelen_TLL_rw • StudioVO • Samendelen_TLL_wo • Wikiwijs_Repository • Samenmaken • Wikiwijs_Arrangeren • SLO • ETV • smaaklessen • Lesidee
  • 34. Herkomst digitaal leermateriaal 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 35. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Studenten Docenten Digitaal leermateriaal: - wat is het - wat is er - behoefte - open en gesloten - aanbieders - onderwijsteams - monitor Devices Onderwijs Collecties Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 36. Digitaal leermateriaal, in het onderwijsproces….. Het onderwijsproces - Blended learning - Leerobject of Leerlijn - Kopen of maken - Open of gesloten - Monitor - 3 voorbeelden: - Groen onderwijs - Passie voor Horeca - Taal en Rekenen 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 37. Digtiaal leermateriaal in het onderwijs... • Combinatie van formele en informele collectie, didactische invulling 37
  • 38. Open leermateriaal, kansen…. • De derde weg! Kopen van kant en klaar Gebruiken van open Ontwikkelen van materiaal materiaal eigen materiaal 38
  • 39. Digitaal leermateriaal in het onderwijs…
  • 40. Digitaal leermateriaal, in het onderwijsproces….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 41. Digitaal leermateriaal, in het onderwijs…..  Drie concrete projecten in het MBO: - Groen Onderwijs - Taal en Rekenen - Passie voor Horeca Hier komt de titel van de presentatie 41 27 januari
  • 42. Digitaal leermateriaal, in het groene onderwijs….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 43. Digitaal leermateriaal, in het groene onderwijs….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 44. Digitaal leermateriaal, in het horeca onderwijs….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 45. Digitaal leermateriaal bij Taal en Rekenen….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 46. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Studenten Docenten Digitaal leermateriaal: - wat is het - wat is er - behoefte - open en gesloten - aanbieders - onderwijsteams - monitor Devices Onderwijs Collecties Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 47. Digitaal leermateriaal, de devices….. Devices: - laptops - i-pads - smartphones - digiborden 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 48. Digitaal leermateriaal, de devices….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 49. Digitaal leermateriaal, de devices….. Laptops in het MBO, Hoe? Zo! Bring your own device Dossier: laptops en tablets Smartphones Digiborden 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 50. De smartphone.. Instructievideo’s op je mobiel…. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 51. Digitaal leermateriaal, de devices….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 52. Digitaal leermateriaal, de devices….. 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 53. Digitaal leermateriaal, waar zijn we mee bezig? Studenten Docenten Digitaal leermateriaal: - wat is het - wat is er - behoefte - open en gesloten - aanbieders - onderwijsteams - monitor Devices Onderwijs Collecties Wikiwijs 7 november 2011 Digitaal leermateriaal in het MBO
  • 54. Zijn er nog vragen? Dank voor uw aandacht! 7 november Digitaal leermateriaal in het MBO 2011
  • 55. Bronnen: Inventarisatie DLM in het MBO: http://digitaalleermateriaal.kennisnet.nl/inventarisatie/mbo Profielen docenten MBO: http://digitaalleermateriaal.kennisnet.nl/profielen Wikiwijs: www.wikiwijs.nl Dossier Laptops en tablets: http://dossiers.kennisnet.nl/dossiers/laptops-tablets/ Einstein bestaat niet: http://mijnkindonline.nl/1637/einstein-bestaat-niet.htm 7 november Digitaal leermateriaal in het MBO 2011
  • 56. Digitaal leermateriaal: het 4 lagen model Community Wikiwijs Handel ELO zoeken Edurep Collectie Collectie Wikiwijs Collectie Taal en rekenen Handel 56

Notas do Editor

  1. Ook relevant: hoeveel DLM (aanbod) is er eigenlijk?
  2. Ook relevant: hoeveel DLM (aanbod) is er eigenlijk?
  3. Ook relevant: hoeveel DLM (aanbod) is er eigenlijk?