SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
‘Edificamosfuturo’
Brayan DavidBuitragoTorres 902
estossonloscódigoso comandosque se debenusaral crear su paginawebademáspara poder
modificaropcionessiemprese debe comenzarydebe terminarconestosdoscomandos:
Inicio:
<HTML>
Final:
< /HTML>
Etiquetas:
<HTML> </HTML>
Guardamosel archivo con el .HTML para podermodificary verificarlapáginawebque hemos
creado.
Ya hemoscreadola páginawebpara empezara modificarlapáginadebemosguardarel archivo
con el que hemostrabajoy ponerle otraserie de códigosparapodermodificaryque quede bien
estaexitosapágina.
Estos códigossonde loscoloresque tu quieresque aparezcade fondode tupaginaweb.
Poniendoel códigoresaltadole cambiamosel coloralapagina web comoesta:
Asi quedaríacon el color cambiadode una formadiferentealasdemás:D
PAGINA WEB II
Comentario:
Saltosde línea<br>
Normal mente cuandotrabajamosnose dan espaciolaúnica formade darlesespaciosesconel
código
Quedaríaasi cuandose danespacioy todolo anteriorconestosespaciosque se dejan
CODIGO:
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> BIENVENIDOSA RECICLAJESIEMPRE VERDE </TITLE>
</HEAD>
<!-- ESTA PAGINA WEB FUE ELABORADA PORBRAYAN BUITRAGO 902 //-->
<BODY bgcolor="66FF99">
<HR>
BIENVENIDOSA NUESTRA WEB CORPORATIVA<br>
<HR>
NUESTRA EMPRESA CUENTA CON RECICLAJERECOLECTADO Y DONADOPOR NUESTROS
CLIENTES<br>
<pre>
<HR ALING="CENTER"WIDHT="50%" SIZE="5" COLOR="PURPLE" NOSHADE>
COPYRIGHT 2015
COLEGIO NACIONALNICOLASESGUERRA
CLL 6B 80 - 96 COLOMBIA BOGOTA - D.C
</PRE>
</BODY>
</HTML
PAGINA WEB lll
Quede atrasado de los trabajos anteriores por eso tengo las imágenes fondos y tablas:
Los códigosque estoyusando:
Mi paginaweb:
CODIGOSUSADOS :
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> BIENVENIDOSA RECICLAJESIEMPRE VERDE </TITLE>
</HEAD>
<!-- ESTA PAGINA WEB FUE ELABORADA PORBRAYAN BUITRAGO 902 //-->
<BODY bgcolor="green">
<marquee bgcolor="purple"behavior="alternate"direction="right">
<fontcolor="white"size="5">BIENVENIDOSA NUESTRA WEB CORPORATIVA </font></b>
</marquee>
<HR>
NUESTRA EMPRESA CUENTA CON RECICLAJERECOLECTADO Y DONADOPOR NUESTROS
CLIENTES<br>
<pre>
<HR ALING="CENTER"WIDHT="50%" SIZE="5" COLOR="PURPLE" NOSHADE>
COPYRIGHT 2015
COLEGIO NACIONALNICOLASESGUERRA
CLL 6B 80 - 96 COLOMBIA BOGOTA - D.C
<img src="img/mundo.jpg"><imgsrc="img/reciclaje.jpg"><imgsrc="img/canecas.jpg"><img
src="img/canecas2.jpg"><imgsrc="img/man.jpg">
</PRE>
<HR>
<fontcolor="RED" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">RECICLAJE....</font>
<BR>
El reciclaje esunprocesocuyoobjetivoesconvertirdesechos ennuevosproductosparaprevenir
el desusode materialespotencialmenteútiles,reducirel consumode nuevamateriaprima,
reducirel usode energía,reducirlacontaminacióndel aire (atravésde laincineración) ydel agua
(a travésde losvertederos) pormediode lareducciónde lanecesidadde lossistemasde desechos
convencionales,asícomotambiéndisminuirlasemisionesde gasesde efectoinvernaderoen
comparacióncon la producciónde plásticos.El reciclaje esuncomponenteclave enlareducción
de desechoscontemporáneosyesel tercercomponente de las4R (“Reducir,Reutilizar,Reciclar,
Recuperar”).
Los materialesreciclablesincluyenvariostiposde vidrio,papel,metal,plástico,telasy
componenteselectrónicos.Enmuchoscasosno es posible llevaracabo un reciclaje enel sentido
estrictodebidoala dificultadocostodel proceso,de modoque suele reutilizarseel material olos
productospara producirotros materiales.Tambiénesposiblerealizarunsalvamentode
componentesde ciertosproductoscomplejos,yaseaporsu valorintrínsecoo por sunaturaleza
peligrosa.
<BR>
El Reciclaje transformamaterialesusados,que de otromodoseríansimplemente desechos,en
recursosmuyvaliosos.Larecopilaciónde botellasusadas,latas,periódicos,etc.sonreutilizablesy
de allí a que,llevarlosaunainstalaciónopuestode recogida,seael primerpasoparauna serie de
pasosgeneradoresde unagran cantidadde recursosfinancieros,ambientalesycómono de
beneficiossociales.Algunosde estosbeneficiosse acumulantantoanivel local comoa nivel
mundial.
<BR>
<BR>
<fontcolor="RED" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECASDE
RECICLAJE:</font>
<BR>
<fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECA
VERDE</font>:Los residuosque se depositanencanecasde basurade este color,sonaquellosno
peligrosos,inertesycomunes.
<BR>
<fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECAGRIS</font>:
Allíse ponenlosresiduosnopeligrosos,reciclablescomoel cartóny similares.
<BR>
<fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECAROJA</font>:
En este tipode canecas se depositanlosresiduosde altoriesgocomoaquellosque sonpeligrosos,
infecciosos,biosanitariosycortupunzantes.
<BR>
<fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECAAZUL</font>:
El vidrioyel plásticos,sonlosmaterialesque debenponerse dentrode canecasde reciclaje o
puntosecológicos de colorazul.
<BR>
<fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECACAFE</font>:
Se introducenencanecasde color café,losmetales.
<BR>
<fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECABEIGE</font>:
Allívan losresiduosorgánicosybiodegradables.
<BR>
<fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECA
BLANCA</font>:El vidriolopondráencanecas de colorblancoy muy limpiosysinresiduos
líquidos.
<hr>
<table border="1">
<table width="50%"border="2"align="center"cellspacing="0"bordercolor="purple"
bgcolor="white">
<tr>
<td>dia</td><td>lunesaviernes</td>
<td>sabado ydomingo</td>
</tr>
<tr>
<td>cituacion</td><td>atendemostodassusquejasosus donaciones</td>
<td>estaremospasandoporbarriosseleccionadoselatoriamente paralosque quierandonarse les
da una paga minima</td>
</tr>
<tr>
<td>horarios</td><td>6 am a 8 pm</td>
<td>7 am a 6:30 pm</td>
</tr>
</table>
</BODY>
</HTML

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a trabajo HTML

Html archivo ((completo))
Html archivo ((completo))Html archivo ((completo))
Html archivo ((completo))BDBT
 
Edificamosfuturo
Edificamosfuturo Edificamosfuturo
Edificamosfuturo BDBT
 
Trabajo final informatica
Trabajo final informaticaTrabajo final informatica
Trabajo final informaticanicolas1811
 
Curso html
Curso htmlCurso html
Curso htmlsimoxesp
 
[modo de compatibilidad] HTML
[modo de compatibilidad] HTML[modo de compatibilidad] HTML
[modo de compatibilidad] HTMLJONNATAN TORO
 
Web Performance Best Practices
Web Performance Best PracticesWeb Performance Best Practices
Web Performance Best PracticesINSIGNIA4U
 
Taller html nicholl giraldo lopez
Taller html nicholl giraldo lopezTaller html nicholl giraldo lopez
Taller html nicholl giraldo lopezdecimosistemas2016
 
Desarrollo Web: HTML + Bootstrap
Desarrollo Web: HTML + BootstrapDesarrollo Web: HTML + Bootstrap
Desarrollo Web: HTML + BootstrapWorkshop Digital
 

Semelhante a trabajo HTML (12)

Html archivo ((completo))
Html archivo ((completo))Html archivo ((completo))
Html archivo ((completo))
 
Edificamosfuturo
Edificamosfuturo Edificamosfuturo
Edificamosfuturo
 
Presentación CSS y HTML en Gummurcia
Presentación CSS y HTML en GummurciaPresentación CSS y HTML en Gummurcia
Presentación CSS y HTML en Gummurcia
 
Present 1
Present 1Present 1
Present 1
 
Trabajo final informatica
Trabajo final informaticaTrabajo final informatica
Trabajo final informatica
 
Curso html
Curso htmlCurso html
Curso html
 
Laboratorio 03
Laboratorio 03Laboratorio 03
Laboratorio 03
 
Clase 5 lenguaje html
Clase 5  lenguaje htmlClase 5  lenguaje html
Clase 5 lenguaje html
 
[modo de compatibilidad] HTML
[modo de compatibilidad] HTML[modo de compatibilidad] HTML
[modo de compatibilidad] HTML
 
Web Performance Best Practices
Web Performance Best PracticesWeb Performance Best Practices
Web Performance Best Practices
 
Taller html nicholl giraldo lopez
Taller html nicholl giraldo lopezTaller html nicholl giraldo lopez
Taller html nicholl giraldo lopez
 
Desarrollo Web: HTML + Bootstrap
Desarrollo Web: HTML + BootstrapDesarrollo Web: HTML + Bootstrap
Desarrollo Web: HTML + Bootstrap
 

Último

Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptxFESARAUGUSTOFANDIORI
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024IES Vicent Andres Estelles
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfrehabilitvet
 

Último (20)

Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTEPLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
 

trabajo HTML

  • 1. ‘Edificamosfuturo’ Brayan DavidBuitragoTorres 902 estossonloscódigoso comandosque se debenusaral crear su paginawebademáspara poder modificaropcionessiemprese debe comenzarydebe terminarconestosdoscomandos: Inicio: <HTML> Final: < /HTML> Etiquetas: <HTML> </HTML>
  • 2. Guardamosel archivo con el .HTML para podermodificary verificarlapáginawebque hemos creado. Ya hemoscreadola páginawebpara empezara modificarlapáginadebemosguardarel archivo con el que hemostrabajoy ponerle otraserie de códigosparapodermodificaryque quede bien estaexitosapágina. Estos códigossonde loscoloresque tu quieresque aparezcade fondode tupaginaweb.
  • 3. Poniendoel códigoresaltadole cambiamosel coloralapagina web comoesta: Asi quedaríacon el color cambiadode una formadiferentealasdemás:D
  • 4. PAGINA WEB II Comentario: Saltosde línea<br> Normal mente cuandotrabajamosnose dan espaciolaúnica formade darlesespaciosesconel código Quedaríaasi cuandose danespacioy todolo anteriorconestosespaciosque se dejan
  • 5. CODIGO: <HTML> <HEAD> <TITLE> BIENVENIDOSA RECICLAJESIEMPRE VERDE </TITLE> </HEAD> <!-- ESTA PAGINA WEB FUE ELABORADA PORBRAYAN BUITRAGO 902 //--> <BODY bgcolor="66FF99"> <HR> BIENVENIDOSA NUESTRA WEB CORPORATIVA<br> <HR> NUESTRA EMPRESA CUENTA CON RECICLAJERECOLECTADO Y DONADOPOR NUESTROS CLIENTES<br> <pre> <HR ALING="CENTER"WIDHT="50%" SIZE="5" COLOR="PURPLE" NOSHADE> COPYRIGHT 2015 COLEGIO NACIONALNICOLASESGUERRA CLL 6B 80 - 96 COLOMBIA BOGOTA - D.C </PRE> </BODY> </HTML
  • 6. PAGINA WEB lll Quede atrasado de los trabajos anteriores por eso tengo las imágenes fondos y tablas: Los códigosque estoyusando:
  • 8. CODIGOSUSADOS : <HTML> <HEAD> <TITLE> BIENVENIDOSA RECICLAJESIEMPRE VERDE </TITLE> </HEAD> <!-- ESTA PAGINA WEB FUE ELABORADA PORBRAYAN BUITRAGO 902 //--> <BODY bgcolor="green"> <marquee bgcolor="purple"behavior="alternate"direction="right"> <fontcolor="white"size="5">BIENVENIDOSA NUESTRA WEB CORPORATIVA </font></b> </marquee> <HR> NUESTRA EMPRESA CUENTA CON RECICLAJERECOLECTADO Y DONADOPOR NUESTROS CLIENTES<br> <pre> <HR ALING="CENTER"WIDHT="50%" SIZE="5" COLOR="PURPLE" NOSHADE> COPYRIGHT 2015 COLEGIO NACIONALNICOLASESGUERRA CLL 6B 80 - 96 COLOMBIA BOGOTA - D.C <img src="img/mundo.jpg"><imgsrc="img/reciclaje.jpg"><imgsrc="img/canecas.jpg"><img src="img/canecas2.jpg"><imgsrc="img/man.jpg"> </PRE>
  • 9. <HR> <fontcolor="RED" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">RECICLAJE....</font> <BR> El reciclaje esunprocesocuyoobjetivoesconvertirdesechos ennuevosproductosparaprevenir el desusode materialespotencialmenteútiles,reducirel consumode nuevamateriaprima, reducirel usode energía,reducirlacontaminacióndel aire (atravésde laincineración) ydel agua (a travésde losvertederos) pormediode lareducciónde lanecesidadde lossistemasde desechos convencionales,asícomotambiéndisminuirlasemisionesde gasesde efectoinvernaderoen comparacióncon la producciónde plásticos.El reciclaje esuncomponenteclave enlareducción de desechoscontemporáneosyesel tercercomponente de las4R (“Reducir,Reutilizar,Reciclar, Recuperar”). Los materialesreciclablesincluyenvariostiposde vidrio,papel,metal,plástico,telasy componenteselectrónicos.Enmuchoscasosno es posible llevaracabo un reciclaje enel sentido estrictodebidoala dificultadocostodel proceso,de modoque suele reutilizarseel material olos productospara producirotros materiales.Tambiénesposiblerealizarunsalvamentode componentesde ciertosproductoscomplejos,yaseaporsu valorintrínsecoo por sunaturaleza peligrosa. <BR> El Reciclaje transformamaterialesusados,que de otromodoseríansimplemente desechos,en recursosmuyvaliosos.Larecopilaciónde botellasusadas,latas,periódicos,etc.sonreutilizablesy de allí a que,llevarlosaunainstalaciónopuestode recogida,seael primerpasoparauna serie de pasosgeneradoresde unagran cantidadde recursosfinancieros,ambientalesycómono de beneficiossociales.Algunosde estosbeneficiosse acumulantantoanivel local comoa nivel mundial. <BR> <BR> <fontcolor="RED" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECASDE RECICLAJE:</font> <BR> <fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECA VERDE</font>:Los residuosque se depositanencanecasde basurade este color,sonaquellosno peligrosos,inertesycomunes.
  • 10. <BR> <fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECAGRIS</font>: Allíse ponenlosresiduosnopeligrosos,reciclablescomoel cartóny similares. <BR> <fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECAROJA</font>: En este tipode canecas se depositanlosresiduosde altoriesgocomoaquellosque sonpeligrosos, infecciosos,biosanitariosycortupunzantes. <BR> <fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECAAZUL</font>: El vidrioyel plásticos,sonlosmaterialesque debenponerse dentrode canecasde reciclaje o puntosecológicos de colorazul. <BR> <fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECACAFE</font>: Se introducenencanecasde color café,losmetales. <BR> <fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECABEIGE</font>: Allívan losresiduosorgánicosybiodegradables. <BR> <fontcolor="PURPLE" size="4"face="ComicSansMS, Arial,MS Sans Serif">CANECA BLANCA</font>:El vidriolopondráencanecas de colorblancoy muy limpiosysinresiduos líquidos. <hr> <table border="1"> <table width="50%"border="2"align="center"cellspacing="0"bordercolor="purple" bgcolor="white"> <tr> <td>dia</td><td>lunesaviernes</td>
  • 11. <td>sabado ydomingo</td> </tr> <tr> <td>cituacion</td><td>atendemostodassusquejasosus donaciones</td> <td>estaremospasandoporbarriosseleccionadoselatoriamente paralosque quierandonarse les da una paga minima</td> </tr> <tr> <td>horarios</td><td>6 am a 8 pm</td> <td>7 am a 6:30 pm</td> </tr> </table> </BODY> </HTML