SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Мақсаты: оқушылардың 
тіл байлығы мен сөйлеу 
мәдениетін қалыптастыру, 
қазақтың ұлттық сөз қорының 
молдығын дәлелдеу,халық ауыз 
әдебиетінің мұрасы мен 
таныстыру, 
аталы сөзден ғибрат алу.
1-гейм «Бой сергіту» 
2-гейм «Қызыл тілім,сөйлеші...» 
3-гейм «Бас қатырғылар базары» 
4-гейм «Бейнесұрақ» 
5-гейм «Өнерліөрге жүзер» 
6-гейм «Қолыма қалам алдым...»
"Мұрагер" тобының сұрақтары: 
1. Халық ауыз әдебиетінің түрлерін ата. 
2.Тұрмыс-салт жырларының қандай түрлерін 
білесің? 
3. "Наурызжыры" қандай өлең? 
4. "Бақ-ұзатылған қыз,Байлық-еритін мұз,Бала-артта 
қалған із,Өмірдің адамға ең жақсы сыйы-Сыйласқан 
сіз бен біз".Бұл шешендік сөзді кім айтқан? 
5.Қандай әңгімені аңыз әңгіме дейміз?
"Құлагер"тобының сұрақтары: 
1.Ауыз әдебиеті мен жазба әдебиетінің арасындағы 
айырмашылықты ата. 
2.Сәбидің дүниеге келуіне байланысты қандай өлең- 
жырларды білесің? 
3. Ертегінің түрлерін ата. 
4. "Біз қазақ деген мал баққан елміз,Ешкімге соқтықпай 
жай жатқан елміз".Бұл кімнің сөзі? 
5. Қазақтың ауыз әдебиетінде айтыстың қандай түрлері 
бар?
1. Көңіл-күйді білдіретін өлең-жыр. 
2.Халық ауыз әдебиетінің ерекше түрі. 
3.«ҚызЖібек»жырындаТөлеген өлген соң Жібек Төлегеннің інісі Сансызбайға қосылады.Қазақта бұл 
салт қалай аталады? 
4.Халық ауыз әдебиетіндегі батырдың бірі. 
5.Лиро-эпостық жырдың кейіпкері. 
6.Көпті көрген данагөй қариялардың келер ұрпаққа айтқан өсиет өлеңі. 
7.Қазақ халқының фольклоры мен этнографиясын кең зерттеген 
орыс зерттеушісі. 
8.Әрі әнші, әрі сал айтыскер ақын. 
9.Қазақ фольклористикасының атасы. 
Ж 
а 
ң 
ы 
л 
т 
п 
а 
ш
"Мұрагер" тобына сұрақ: Кинофильм қашан 
түсірілді? Қай киностудия түсірді? Сценарий авторы және 
қоюшы рижессері кім? 
"Құлагер" тобына сұрақ: Кинофильмдегі басты 
рөлдерді сомдаған кімдер және үзіндіде киноның қай жері 
көрсетілген?
ауыз әдебиеті асыл мұрамыз
ауыз әдебиеті асыл мұрамыз
ауыз әдебиеті асыл мұрамыз

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a ауыз әдебиеті асыл мұрамыз

Xiv аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__
Xiv   аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__Xiv   аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__
Xiv аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__Asem Sarsembayeva
 
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар,  білімді мыңды жығарБілекті бірді жығар,  білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығарАйбек Қуандықұлы
 
113сыввыавыавы
113сыввыавыавы113сыввыавыавы
113сыввыавыавыnurlan93kz
 
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...ssuserddef11
 
қадыр мырза әлі
қадыр  мырза әлі қадыр  мырза әлі
қадыр мырза әлі oquzaman
 
венера халмуратовна
венера халмуратовнавенера халмуратовна
венера халмуратовнаAsem Sarsembayeva
 
алтынай апталык
алтынай апталыкалтынай апталык
алтынай апталыкdimissanova
 
алтынай апталык
алтынай апталыкалтынай апталык
алтынай апталыкdimissanova
 
жыраулар поэзиясы
жыраулар поэзиясыжыраулар поэзиясы
жыраулар поэзиясыDan41k
 

Semelhante a ауыз әдебиеті асыл мұрамыз (20)

айтчанов
айтчановайтчанов
айтчанов
 
оку заман
оку заманоку заман
оку заман
 
Xiv аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__
Xiv   аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__Xiv   аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__
Xiv аза__стан м__дениет¦ ашы__ саба__
 
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар,  білімді мыңды жығарБілекті бірді жығар,  білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар
 
ескенова
ескенова ескенова
ескенова
 
113сыввыавыавы
113сыввыавыавы113сыввыавыавы
113сыввыавыавы
 
4666а
4666а4666а
4666а
 
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРҒА ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ презен...
 
тукенова е. кітап оқуға қызығушылық
тукенова е. кітап оқуға қызығушылықтукенова е. кітап оқуға қызығушылық
тукенова е. кітап оқуға қызығушылық
 
отан отбасынан басталады
отан отбасынан басталадыотан отбасынан басталады
отан отбасынан басталады
 
қадыр мырза әлі
қадыр  мырза әлі қадыр  мырза әлі
қадыр мырза әлі
 
қадыр мырза әлі
қадыр  мырза әлі қадыр  мырза әлі
қадыр мырза әлі
 
венера халмуратовна
венера халмуратовнавенера халмуратовна
венера халмуратовна
 
Gabitg
GabitgGabitg
Gabitg
 
алтынай апталык
алтынай апталыкалтынай апталык
алтынай апталык
 
алтынай апталык
алтынай апталыкалтынай апталык
алтынай апталык
 
жыраулар поэзиясы
жыраулар поэзиясыжыраулар поэзиясы
жыраулар поэзиясы
 
искакова а.а ашық сабақтар
искакова а.а ашық сабақтарискакова а.а ашық сабақтар
искакова а.а ашық сабақтар
 
Мен - Қазақстан азаматымын
Мен - Қазақстан  азаматымынМен - Қазақстан  азаматымын
Мен - Қазақстан азаматымын
 
963fd
963fd963fd
963fd
 

Mais de Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

Mais de Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 

ауыз әдебиеті асыл мұрамыз

  • 1.
  • 2. Мақсаты: оқушылардың тіл байлығы мен сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, қазақтың ұлттық сөз қорының молдығын дәлелдеу,халық ауыз әдебиетінің мұрасы мен таныстыру, аталы сөзден ғибрат алу.
  • 3. 1-гейм «Бой сергіту» 2-гейм «Қызыл тілім,сөйлеші...» 3-гейм «Бас қатырғылар базары» 4-гейм «Бейнесұрақ» 5-гейм «Өнерліөрге жүзер» 6-гейм «Қолыма қалам алдым...»
  • 4.
  • 5. "Мұрагер" тобының сұрақтары: 1. Халық ауыз әдебиетінің түрлерін ата. 2.Тұрмыс-салт жырларының қандай түрлерін білесің? 3. "Наурызжыры" қандай өлең? 4. "Бақ-ұзатылған қыз,Байлық-еритін мұз,Бала-артта қалған із,Өмірдің адамға ең жақсы сыйы-Сыйласқан сіз бен біз".Бұл шешендік сөзді кім айтқан? 5.Қандай әңгімені аңыз әңгіме дейміз?
  • 6. "Құлагер"тобының сұрақтары: 1.Ауыз әдебиеті мен жазба әдебиетінің арасындағы айырмашылықты ата. 2.Сәбидің дүниеге келуіне байланысты қандай өлең- жырларды білесің? 3. Ертегінің түрлерін ата. 4. "Біз қазақ деген мал баққан елміз,Ешкімге соқтықпай жай жатқан елміз".Бұл кімнің сөзі? 5. Қазақтың ауыз әдебиетінде айтыстың қандай түрлері бар?
  • 7.
  • 8.
  • 9. 1. Көңіл-күйді білдіретін өлең-жыр. 2.Халық ауыз әдебиетінің ерекше түрі. 3.«ҚызЖібек»жырындаТөлеген өлген соң Жібек Төлегеннің інісі Сансызбайға қосылады.Қазақта бұл салт қалай аталады? 4.Халық ауыз әдебиетіндегі батырдың бірі. 5.Лиро-эпостық жырдың кейіпкері. 6.Көпті көрген данагөй қариялардың келер ұрпаққа айтқан өсиет өлеңі. 7.Қазақ халқының фольклоры мен этнографиясын кең зерттеген орыс зерттеушісі. 8.Әрі әнші, әрі сал айтыскер ақын. 9.Қазақ фольклористикасының атасы. Ж а ң ы л т п а ш
  • 10.
  • 11. "Мұрагер" тобына сұрақ: Кинофильм қашан түсірілді? Қай киностудия түсірді? Сценарий авторы және қоюшы рижессері кім? "Құлагер" тобына сұрақ: Кинофильмдегі басты рөлдерді сомдаған кімдер және үзіндіде киноның қай жері көрсетілген?