SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
APrIR Info Service 37/10
                    Special on
      Scholarships and Free Summer Courses
Dear APrIR member/ supporter,
Please find below information of interest.
With compliments,
                                The APrIR Committee


               Programa de Desarrollo Profesional para Profesores
                                 Destacados
Comisión de Intercambio Educativo entre Estados Unidos y Argentina
info@fulbright.com.ar
Cierre de inscripción: 17 diciembre
Se otorgarán becas a ciudadanos de varios países del mundo (incluyendo Argentina),
para realizar un programa de desarrollo profesional de un semestre en una
universidad de los Estados Unidos. El programa comenzará a fines de agosto y
durará hasta mediados de diciembre de 2011. Durante el programa, los candidatos
seleccionados desarrollarán una intensa agenda de actividades, entre las cuales
podemos mencionar:
- cursos de posgrado;
- investigación
- clases o seminarios específicos para docentes y estudiantes estadounidenses
- clases en equipo con otros docentes y/o clases magistrales
Durantes sus estadías, los participantes deberán, además, diseñar y trabajar en un
proyecto integrador con fines educativos. Al regresar a sus países, los participantes
deberán ser agentes multiplicadores de la experiencia y de los conocimientos
adquiridos en sus comunidades locales.

Ver detalles http://www.fulbright.edu.ar/esp/becas_1_3.asp#3



                      Cambridge English Competition 2010/11
Your chance to win an all expenses paid trip to Cambridge with a place on a two-
week residential teacher development course at Bell Teacher Campus.
Deadline for application: midnight GMT 1 March 2011.
   • Think of a way in which you overcame a challenge when teaching English
   • Read the competition terms and conditions
   • Submit your story, in no more than 150 words, by filling in an online entry form


Six winners will be chosen. There are also 100 runner-up prizes of Cambridge ESOL
teaching materials to be won
See details: http://www.schools.cambridgeesol.org/news/59.html
CePA: CURSOS INTENSIVOS DE VERANO 2011

Estos cursos comprenden una modalidad de capacitación intensiva de cinco días de
duración con encuentros diarios de cuatro horas y media cada uno. Están destinados a
docentes de todo el país y de todas las áreas de educación. Son gratuitos. Tanto la
inscripción como el dictado se realizan en la ciudad de Buenos Aires.
Inscripción a partir del 1 de diciembre de 2010
Fechas de los cursos: 16, 17,18, 21 y 22 de febrero de 2011
Ver detalles: http://politicalinguisticagcba.blogspot.com/2010/11/cepa-cursos-intensivos-de-
verano-2011.html




                            Electronic Village Online (EVO) 2011
You do not need to be a TESOL member to participate in a free, five-week, wholly
online session of the EVO, January 10-February 13, 2011.
Visit the Announcement Web page to select one among the various offers:
http://evosessions.pbworks.com/w/page/33481412/Call_for_Participation2011



                               CO11 Live Online Conference
Date: 4th to 6th February
The conference will be of interest to educators, administrators, students, and
community members who value the importance of integrating technology into the
curriculum to improve instruction and learning. Online learning involves various
skills on the part of the instructor and learner. These include social and communication
skills, social networking, independent learning strategies, critical and higher order
thinking skills, creativity, and effective online and face-to-face facilitation. In addition,
there are may challenges that the educators, administrators, students, and community
members face.
Proposals for CO11 are being accepted. Please fill in the google docs form
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dE83WUVhQkhTTFc2cHI3MGZPbnhoWV
E6MA#gid=0 by December 31, 2010.
See details http://www.integrating-technology.org/



Remember to subscribe to http://groups.google.com.ar/group/aprir if you haven't done
so yet to ensure you get our updates in your mailbox. You will also be able to check the
archive at that site.

See also APrIR's Facebook page and Twitter profile for instant updates:
http://www.facebook.com/pages/APrIR/127774673899632?ref=ts
http://twitter.com/aprir

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Senderismo en los Pirineos para grupos de Amigos
Senderismo en los Pirineos para grupos de AmigosSenderismo en los Pirineos para grupos de Amigos
Senderismo en los Pirineos para grupos de Amigosamigosviajes
 
Desktop Publishing (Logo)
Desktop Publishing (Logo)Desktop Publishing (Logo)
Desktop Publishing (Logo)nixfairy
 
Foro Docentes Innovadores 2011
Foro Docentes Innovadores 2011Foro Docentes Innovadores 2011
Foro Docentes Innovadores 2011educ.ar
 
Proyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de Imaginación
Proyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de ImaginaciónProyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de Imaginación
Proyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de ImaginaciónProyectoCPE2013
 

Destaque (8)

Programa
 Programa Programa
Programa
 
Family
Family Family
Family
 
Senderismo en los Pirineos para grupos de Amigos
Senderismo en los Pirineos para grupos de AmigosSenderismo en los Pirineos para grupos de Amigos
Senderismo en los Pirineos para grupos de Amigos
 
Desktop Publishing (Logo)
Desktop Publishing (Logo)Desktop Publishing (Logo)
Desktop Publishing (Logo)
 
Foro Docentes Innovadores 2011
Foro Docentes Innovadores 2011Foro Docentes Innovadores 2011
Foro Docentes Innovadores 2011
 
Guia basica lenguaje 1
Guia basica lenguaje 1Guia basica lenguaje 1
Guia basica lenguaje 1
 
Fco. javier.gil
Fco. javier.gilFco. javier.gil
Fco. javier.gil
 
Proyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de Imaginación
Proyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de ImaginaciónProyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de Imaginación
Proyecto Pedagogico de Aula: Mi Mundo de Imaginación
 

Semelhante a Aprir info service 37

English summer camp nuevas bases
English summer camp nuevas basesEnglish summer camp nuevas bases
English summer camp nuevas basesGraciela Bilat
 
Plan de bilingüismo
Plan de bilingüismoPlan de bilingüismo
Plan de bilingüismo42001089
 
Cómo elaborar un proyecto europeo
Cómo elaborar un proyecto europeoCómo elaborar un proyecto europeo
Cómo elaborar un proyecto europeoCep Motilla
 
Elementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo cepal
Elementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo   cepalElementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo   cepal
Elementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo cepalFUNOF
 
English summer camp_2011_llamado[1]
English summer camp_2011_llamado[1]English summer camp_2011_llamado[1]
English summer camp_2011_llamado[1]Graciela Bilat
 
PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012
PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012
PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012It's English Time
 
Erasmus itaca 2014_15
Erasmus itaca 2014_15Erasmus itaca 2014_15
Erasmus itaca 2014_15Isabelop
 
Llamados a cursos de inglés en línea
Llamados a cursos de inglés en líneaLlamados a cursos de inglés en línea
Llamados a cursos de inglés en líneaGraciela Bilat
 
2019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-2
2019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-22019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-2
2019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-2Roberto Criollo
 
El ingles y las tic
El ingles y las ticEl ingles y las tic
El ingles y las ticprofjuliom
 
Proyecto final uso de tics
Proyecto final uso de ticsProyecto final uso de tics
Proyecto final uso de ticsLamaes Trair
 
Introducción a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Introducción a la Enseñanza del Español como Lengua ExtranjeraIntroducción a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Introducción a la Enseñanza del Español como Lengua ExtranjeraMundo Spanish
 
Propuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrillo
Propuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrilloPropuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrillo
Propuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrillovirivitra
 
Proyecto de competencia lectora
Proyecto de competencia lectoraProyecto de competencia lectora
Proyecto de competencia lectoraerenytzitlali
 

Semelhante a Aprir info service 37 (20)

El profesorado de ANL en la modalidad bilingüe
El profesorado de ANL en la modalidad bilingüeEl profesorado de ANL en la modalidad bilingüe
El profesorado de ANL en la modalidad bilingüe
 
Actividad 7 ulin_yohana
Actividad 7 ulin_yohana Actividad 7 ulin_yohana
Actividad 7 ulin_yohana
 
English summer camp nuevas bases
English summer camp nuevas basesEnglish summer camp nuevas bases
English summer camp nuevas bases
 
Plan de Flexibilidad/ESEA
Plan de Flexibilidad/ESEA Plan de Flexibilidad/ESEA
Plan de Flexibilidad/ESEA
 
Plan de bilingüismo
Plan de bilingüismoPlan de bilingüismo
Plan de bilingüismo
 
Cómo elaborar un proyecto europeo
Cómo elaborar un proyecto europeoCómo elaborar un proyecto europeo
Cómo elaborar un proyecto europeo
 
Elementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo cepal
Elementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo   cepalElementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo   cepal
Elementos básicos de gestión estratégica para el desarrollo cepal
 
English summer camp_2011_llamado[1]
English summer camp_2011_llamado[1]English summer camp_2011_llamado[1]
English summer camp_2011_llamado[1]
 
PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012
PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012
PROYECTO DE BILINGÜÍSMO 2012
 
Erasmus itaca 2014_15
Erasmus itaca 2014_15Erasmus itaca 2014_15
Erasmus itaca 2014_15
 
Convocatoria auxiliares docentes
Convocatoria auxiliares docentesConvocatoria auxiliares docentes
Convocatoria auxiliares docentes
 
Llamados a cursos de inglés en línea
Llamados a cursos de inglés en líneaLlamados a cursos de inglés en línea
Llamados a cursos de inglés en línea
 
DOCUMENTO DEL M.E.N.
DOCUMENTO DEL M.E.N.DOCUMENTO DEL M.E.N.
DOCUMENTO DEL M.E.N.
 
2019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-2
2019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-22019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-2
2019 iape-tc-convocatoria-e-instrucciones-para-la-solicitud.docx-2
 
El ingles y las tic
El ingles y las ticEl ingles y las tic
El ingles y las tic
 
Proyecto final uso de tics
Proyecto final uso de ticsProyecto final uso de tics
Proyecto final uso de tics
 
Introducción a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Introducción a la Enseñanza del Español como Lengua ExtranjeraIntroducción a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Introducción a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
 
Propuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrillo
Propuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrilloPropuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrillo
Propuesta de validación programa inglés vidal trasviña y velazquez carrillo
 
C.F.B.
C.F.B.C.F.B.
C.F.B.
 
Proyecto de competencia lectora
Proyecto de competencia lectoraProyecto de competencia lectora
Proyecto de competencia lectora
 

Mais de Asociacion Prof Ingles Rosario

Mais de Asociacion Prof Ingles Rosario (20)

APrIR seminar enrollment form
APrIR seminar enrollment formAPrIR seminar enrollment form
APrIR seminar enrollment form
 
Newsletter May/June 2011
Newsletter May/June 2011Newsletter May/June 2011
Newsletter May/June 2011
 
Proyecto diputado plurilinguismo
Proyecto diputado plurilinguismoProyecto diputado plurilinguismo
Proyecto diputado plurilinguismo
 
Newsletter April 2011
Newsletter April 2011Newsletter April 2011
Newsletter April 2011
 
Memoria anual 2010
Memoria anual 2010Memoria anual 2010
Memoria anual 2010
 
Aprir info service 13_11
Aprir info service 13_11Aprir info service 13_11
Aprir info service 13_11
 
Aprir info service 11_11
Aprir info service 11_11Aprir info service 11_11
Aprir info service 11_11
 
IATEFL BRIGHTON CONFERENCE:
IATEFL BRIGHTON CONFERENCE:IATEFL BRIGHTON CONFERENCE:
IATEFL BRIGHTON CONFERENCE:
 
Chatting meal february
Chatting meal   februaryChatting meal   february
Chatting meal february
 
Newsletter March 2011
Newsletter March 2011Newsletter March 2011
Newsletter March 2011
 
Newsletter February 2011
Newsletter February 2011Newsletter February 2011
Newsletter February 2011
 
Aprir info service 6_11
Aprir info service 6_11Aprir info service 6_11
Aprir info service 6_11
 
Nota plurilinguismo
Nota plurilinguismo Nota plurilinguismo
Nota plurilinguismo
 
Junta calificacion secundaria
Junta calificacion secundariaJunta calificacion secundaria
Junta calificacion secundaria
 
Newsletter december 2010
Newsletter december 2010Newsletter december 2010
Newsletter december 2010
 
Aprir info service 39
Aprir info service 39Aprir info service 39
Aprir info service 39
 
Summary 2010 newsletter
Summary 2010 newsletterSummary 2010 newsletter
Summary 2010 newsletter
 
Aprir Actividades 2010
Aprir Actividades 2010Aprir Actividades 2010
Aprir Actividades 2010
 
Aprir info service 26
Aprir info service 26Aprir info service 26
Aprir info service 26
 
Aprir info service 25
Aprir info service 25Aprir info service 25
Aprir info service 25
 

Último

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 

Aprir info service 37

  • 1. APrIR Info Service 37/10 Special on Scholarships and Free Summer Courses Dear APrIR member/ supporter, Please find below information of interest. With compliments, The APrIR Committee Programa de Desarrollo Profesional para Profesores Destacados Comisión de Intercambio Educativo entre Estados Unidos y Argentina info@fulbright.com.ar Cierre de inscripción: 17 diciembre Se otorgarán becas a ciudadanos de varios países del mundo (incluyendo Argentina), para realizar un programa de desarrollo profesional de un semestre en una universidad de los Estados Unidos. El programa comenzará a fines de agosto y durará hasta mediados de diciembre de 2011. Durante el programa, los candidatos seleccionados desarrollarán una intensa agenda de actividades, entre las cuales podemos mencionar: - cursos de posgrado; - investigación - clases o seminarios específicos para docentes y estudiantes estadounidenses - clases en equipo con otros docentes y/o clases magistrales Durantes sus estadías, los participantes deberán, además, diseñar y trabajar en un proyecto integrador con fines educativos. Al regresar a sus países, los participantes deberán ser agentes multiplicadores de la experiencia y de los conocimientos adquiridos en sus comunidades locales. Ver detalles http://www.fulbright.edu.ar/esp/becas_1_3.asp#3 Cambridge English Competition 2010/11 Your chance to win an all expenses paid trip to Cambridge with a place on a two- week residential teacher development course at Bell Teacher Campus. Deadline for application: midnight GMT 1 March 2011. • Think of a way in which you overcame a challenge when teaching English • Read the competition terms and conditions • Submit your story, in no more than 150 words, by filling in an online entry form Six winners will be chosen. There are also 100 runner-up prizes of Cambridge ESOL teaching materials to be won See details: http://www.schools.cambridgeesol.org/news/59.html
  • 2. CePA: CURSOS INTENSIVOS DE VERANO 2011 Estos cursos comprenden una modalidad de capacitación intensiva de cinco días de duración con encuentros diarios de cuatro horas y media cada uno. Están destinados a docentes de todo el país y de todas las áreas de educación. Son gratuitos. Tanto la inscripción como el dictado se realizan en la ciudad de Buenos Aires. Inscripción a partir del 1 de diciembre de 2010 Fechas de los cursos: 16, 17,18, 21 y 22 de febrero de 2011 Ver detalles: http://politicalinguisticagcba.blogspot.com/2010/11/cepa-cursos-intensivos-de- verano-2011.html Electronic Village Online (EVO) 2011 You do not need to be a TESOL member to participate in a free, five-week, wholly online session of the EVO, January 10-February 13, 2011. Visit the Announcement Web page to select one among the various offers: http://evosessions.pbworks.com/w/page/33481412/Call_for_Participation2011 CO11 Live Online Conference Date: 4th to 6th February The conference will be of interest to educators, administrators, students, and community members who value the importance of integrating technology into the curriculum to improve instruction and learning. Online learning involves various skills on the part of the instructor and learner. These include social and communication skills, social networking, independent learning strategies, critical and higher order thinking skills, creativity, and effective online and face-to-face facilitation. In addition, there are may challenges that the educators, administrators, students, and community members face. Proposals for CO11 are being accepted. Please fill in the google docs form https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dE83WUVhQkhTTFc2cHI3MGZPbnhoWV E6MA#gid=0 by December 31, 2010. See details http://www.integrating-technology.org/ Remember to subscribe to http://groups.google.com.ar/group/aprir if you haven't done so yet to ensure you get our updates in your mailbox. You will also be able to check the archive at that site. See also APrIR's Facebook page and Twitter profile for instant updates: http://www.facebook.com/pages/APrIR/127774673899632?ref=ts http://twitter.com/aprir