SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
รายวิชาคณิตศาสตร์ 3 รหัสวิชา ค32101
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 1.0 หน่วยกิต
หน่วย
การ
เรียนรู้
มาตรฐาน/ตัวชี้วัด
คะแนนการวัดผล
ระหว่างเรียน
วัดผล
กลาง
ภาค
วัดผล
ปลาย
ภาค
รวม
ด้าน
ความรู้
ด้าน
ทักษะ
ด้าน
คุณ
ลักษณะ
1
1. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับจานวนจริงที่อยู่ในรูปเลข
ยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนตรรกยะ และจานวน
จริงที่อยู่ในรูปกรณฑ์ ( ค 1.1 ม.4-6/3)
2. หาค่าประมาณของจานวนจริงที่อยู่ในรูปกรณฑ์และ
จานวนจริงที่อยู่ในรูปเลขยกกาลังโดยใช้วิธีการคานวณที่
เหมาะสม (ค 1.3 ม.4-6/1)
10
5
3
2
3
2
10
10
10
5
36
24
2
3. ใช้ความรู้เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติของมุม
ในการคาดคะเนระยะทางและความสูง(ค2.1 ม.4-6/1)
4. แก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับระยะทางและความสูงโดยใช้
อัตราส่วนตรีโกณมิติ (ค 2.2 ม.4-6/1)
10
5
2
3
3
2
10
5
25
15
รวม 30 10 10 20 30 100

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (6)

ค31202 คณิตศาสตร์ 2
ค31202  คณิตศาสตร์ 2ค31202  คณิตศาสตร์ 2
ค31202 คณิตศาสตร์ 2
 
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
 
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา ค31202 คณิตศาสตร์ 2
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา  ค31202  คณิตศาสตร์ 2แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา  ค31202  คณิตศาสตร์ 2
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา ค31202 คณิตศาสตร์ 2
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
วิจัยของครูสวนกุหลาบ
วิจัยของครูสวนกุหลาบวิจัยของครูสวนกุหลาบ
วิจัยของครูสวนกุหลาบ
 
ตารางแจกแจงความถี่New
ตารางแจกแจงความถี่Newตารางแจกแจงความถี่New
ตารางแจกแจงความถี่New
 

Mais de Aon Narinchoti

Mais de Aon Narinchoti (20)

บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
Prob
ProbProb
Prob
 
Event
EventEvent
Event
 
Sample space
Sample spaceSample space
Sample space
 
Random experiment
Random experimentRandom experiment
Random experiment
 
His brob
His brobHis brob
His brob
 
รายละเอียดชุมนุมคณิตศาสตร์ออนไลน์
รายละเอียดชุมนุมคณิตศาสตร์ออนไลน์รายละเอียดชุมนุมคณิตศาสตร์ออนไลน์
รายละเอียดชุมนุมคณิตศาสตร์ออนไลน์
 
Wordpress
WordpressWordpress
Wordpress
 
ส่งตีพิมพ์ มสธ
ส่งตีพิมพ์ มสธส่งตีพิมพ์ มสธ
ส่งตีพิมพ์ มสธ
 
Lxt6 sonvyqi20150807080936
Lxt6 sonvyqi20150807080936Lxt6 sonvyqi20150807080936
Lxt6 sonvyqi20150807080936
 
Know5
Know5Know5
Know5
 
ตารางฟังก์ชันตรีโกณมิติ
ตารางฟังก์ชันตรีโกณมิติตารางฟังก์ชันตรีโกณมิติ
ตารางฟังก์ชันตรีโกณมิติ
 
Know4
Know4Know4
Know4
 
Know3
Know3Know3
Know3
 
Know2
Know2Know2
Know2
 
Know1
Know1Know1
Know1
 
การใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
การใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงการใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
การใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
Climometer
ClimometerClimometer
Climometer
 
History
HistoryHistory
History
 
แนะนำวิชา
แนะนำวิชาแนะนำวิชา
แนะนำวิชา
 

อัตราส่วนคะแนน

  • 1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด รายวิชาคณิตศาสตร์ 3 รหัสวิชา ค32101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 1.0 หน่วยกิต หน่วย การ เรียนรู้ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด คะแนนการวัดผล ระหว่างเรียน วัดผล กลาง ภาค วัดผล ปลาย ภาค รวม ด้าน ความรู้ ด้าน ทักษะ ด้าน คุณ ลักษณะ 1 1. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับจานวนจริงที่อยู่ในรูปเลข ยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนตรรกยะ และจานวน จริงที่อยู่ในรูปกรณฑ์ ( ค 1.1 ม.4-6/3) 2. หาค่าประมาณของจานวนจริงที่อยู่ในรูปกรณฑ์และ จานวนจริงที่อยู่ในรูปเลขยกกาลังโดยใช้วิธีการคานวณที่ เหมาะสม (ค 1.3 ม.4-6/1) 10 5 3 2 3 2 10 10 10 5 36 24 2 3. ใช้ความรู้เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติของมุม ในการคาดคะเนระยะทางและความสูง(ค2.1 ม.4-6/1) 4. แก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับระยะทางและความสูงโดยใช้ อัตราส่วนตรีโกณมิติ (ค 2.2 ม.4-6/1) 10 5 2 3 3 2 10 5 25 15 รวม 30 10 10 20 30 100