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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA.
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSION MERIDA
29 DE JUNIO DE 2021
ANDRY BETHANIA MONTILLA MENDEZ CI 21.284.307
INGENIERIA INDUSTRIAL
Lenguas en el Mundo
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¿Necesidad de
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La comunicación oral es una
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humanos que consiste en
emplear palabras habladas
que varían según el tono, el
volumen, la velocidad y la
claridad con la que se
enuncian.
Este tipo
de comunicación se produce
entre dos o más personas
que manejan el mismo código
lingüístico y el mensaje se
transmite por el aire o
mediante algún medio físico,
como un dispositivo.
Interacción Social
La primera forma de
comunicación de la
historia humana fue
la voz.
/#ixzz6z8mWMmKx
Se estima que la
comunicación verbal
humana se inició con la
aparición del Homo
sapiens hace unos 2.5
millones de años. Según
algunos especialistas
fue un factor
determinante en su
proliferación y dominio
por encima de otras
formas
de homininos de la
época.
CARACTERISTICAS DE LA
COMUNICACIÓN ORAL
La comunicación oral se caracteriza por:
• Ser una capacidad natural y propia del ser
humano.
• Ser de carácter fugaz, es decir, que no
queda registrada tiempo después (excepto
que sea grabada mediante un dispositivo).
• Ser informal y prestarse a errores, como el uso de aumentativos,
diminutivos o muletillas que en una comunicación escrita no serían
adecuadas.
• Permitir un rápido intercambio de opiniones y de respuestas entre el
emisor y el receptor.
• Ser representativa de cada cultura debido a que refleja diversos acentos
según cada población particular.
TIPOS DE COMUNICACIÓN ORAL
EXPONTANEA PLANIFICADA
Es de tipo informal,
casual, libre e improvisada,
en la que los elementos
extralingüísticos cobran
mayor relevancia y lo
dicho puede organizarse
de manera más o menos
caótica. Es lo que ocurre,
por ejemplo, en una
conversación en el bar.
Es de tipo formal,
organizada, preparada y
que toma lugar según
mandatos prediseñados,
más estrictos y
exigentes, por lo que
requiere de mayor foco
en los elementos del
lenguaje. Es lo que
ocurre, por ejemplo, en
una clase magistral.
LA DICCION
La forma de
expresarse que tiene
una persona se conoce
como dicción. Este
término está
vinculado a la manera
en que cada individuo
emplea las palabras y,
por lo tanto,
forma oraciones.
• Controlar la velocidad con la
que se pronuncian las
palabras. Eso supone
comenzar a practicar con un
tono más pausado.
• Cuidar en todo momento la
respiración, para evitar así
que se produzcan cansancios
e incluso asfixia.
• Es importante considerar
que tener una buena dicción
no significa eliminar el
acento que se tenga. Los
expertos en Logopedia dejan
patente que el acento, es
riqueza cultural.
Para poder practicar y trabajar
la dicción, se puede recurrir a
una gran variedad de ejercicios
y de técnicas. Entre ellas
estaría repetir trabalenguas,
recitar poemas, participar en
debates y contraposiciones de
opiniones…
La buena dicción, o la dicción
limpia, no pueden albergar los
llamados vicios o defectos del
habla. Por eso es imprescindible
evitar expresiones
como “entiendanmen” (por “enti
éndame”), “dotor” (por “doctor”)
o “infeción” (“infección”).
TECNICAS PARA
MEJORAR LA DICCION
VICIOS DE DICCION
Se conocen como vicios de
dicción el empleo de palabras
incorrectas que insertadas
dentro de un discurso oral o
escrito pueden generar en la
audiencia o lector
confusiones, incomprensiones
del material o denotar tus
niveles de estudio o
experiencia en el tema.
Los vicios de dicción pueden
ocurrir en distintos niveles,
como el fonético, semántico,
ortográfico, sintáctico o
morfológico.
• Vulgarismo.
• Barbarismo.
• Solecismo.
• Dequeísmo.
• Cacofonía.
• Monotonía.
LOS VICIOS DE DICCIÓN
MÁS FRECUENTES
VULGARISMO
Son todas aquellas
palabras o
expresiones
empleadas en el
dialecto popular de
manera incorrecta. En
este vicio de dicción
se incluyen los
términos que usan las
personas comunes y
corrientes de manera
inapropiada.
CASOS DE
VULGARISMO
Cierre de la vocal e,
delante o detrás de a, o
delante de o, hasta
pronunciarse prácticamente
como una i:
• Vamos para el tiatro
(teatro).
• Voy a golpiarlo (golpearlo).
Por asimilación: El sonido de
una palabra experimenta un
cambio por atracción de
otro de la misma palabra.
• Miñique por meñique
Un error muy extendido es
la realización de la
segunda persona del
singular de los pretéritos
indefinidos con la adición
vulgar de una –s final:
• Hablastes por hablaste.
• Comistes por comiste.
• Sentistes por sentiste.
Supresión de la
consonante d cuando esta
entre dos vocales.
• Abogao por abogado.
• Crúo por crudo.
• dormío por dormido.
BARBARISMOS
Son palabras formadas
incorrectamente o
alteradas por la
influencia de una lengua
extranjera y, por tanto,
no siguen las reglas que
se usan.
Ejemplos:
- Influenciar por influir.
-Desapercibido por
inadvertido.
-Serio por grave.
Solecismos
Aquel vicio del lenguaje que
consiste en cometer errores,
faltas o alteraciones a las
reglas dadas acerca del
oficio y uso de las distintas
partes de la oración.
Ejemplos por
discordancia o falta de
concordancia:
Cuando no existe conformidad
entre género, número y
persona:
• Una poco de agua, un poco de
agua.
• Hubieron manifestaciones,
hubo manifestaciones.
Cuando se emplean de forma
incorrecta las preposiciones:
• De acuerdo a en lugar, de
acuerdo con.
Cuando se emplea
incorrectamente los nombres o
las variantes pronominales:
• Yo volví en sí, yo volví en mi.
DEQUEÍSMO
Se produce dequeísmo
cuando se añade
innecesariamente la
expresión “de”,
delante de “que”.
Por ejemplo: Es
probable de que se
rechace la hipótesis
nula, cuando lo
correcto es que se
rechace la hipótesis
nula.
MONOTONIA
Es cuando ocurre la
repetición de forma no
intencional de un
morfema que resulta
desagradable al oído.
• Tomando té
te mejorarás, en
lugar de tomando té
mejoraras
También conocida como
pobreza léxica o del
lenguaje y se da cuando
nuestro vocabulario es muy
débil, poco nutrido limitando
o impreciso.
Ejemplo: Tiene el primer
puesto en la competición,
por ocupa el primer puesto
en la competición.
• Hacer un edificio en lugar
de construir un edificio.
CACOFONIA
ORATORIA
La oratoria es el arte de
expresarnos con
elocuencia ante un
determinado público. ¿Qué
significa “con elocuencia”?
pues es hablar con fluidez
y propiedad para intentar
convencer al auditorio al
que nos enfrentamos. Por
lo tanto hablar en público
no implica solo presentar
nuestras ideas, si no que
necesitaremos plasmarlas
de una determinada
manera.
Cualidades
para tener una
buena oratoria
CLARIDAD
AUTO-
CONOCIMIENTO
PERSONALIDAD
CONEXIÓN
INVENCIÓN
PASIÓN
SEGURIDAD CONFIANZA
SENSIBILIDAD
IMAGEN
PROFESIONAL
LA EXPOSICION ORAL
Consiste en hablar en público sobre un tema de
terminado a la exposición oral también se le llama
conferencia o ponencia. Consiste en explicar un tema o
una idea con la intención de informar.
INTRODUCCION
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DESARROLLO CONCLUSION
TIENE
QUE SER:
• Clara
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• Elección del tema.
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la edad e intereses de
los oyentes. El título
será atractivo.
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información sobre el
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información.
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no sirve. Hay que
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importante.
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orden lógico: de lo
sencillo a lo complicado,
de lo menos interesante
a lo más interesante.
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Lenguas en el Mundo: Herencia Biológica o Necesidad de Supervivencia

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA. INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSION MERIDA 29 DE JUNIO DE 2021 ANDRY BETHANIA MONTILLA MENDEZ CI 21.284.307 INGENIERIA INDUSTRIAL
  • 2. Lenguas en el Mundo Herencia Biológica ¿Necesidad de Supervivencia?
  • 3. La comunicación oral es una de las formas de expresión de los seres humanos que consiste en emplear palabras habladas que varían según el tono, el volumen, la velocidad y la claridad con la que se enuncian. Este tipo de comunicación se produce entre dos o más personas que manejan el mismo código lingüístico y el mensaje se transmite por el aire o mediante algún medio físico, como un dispositivo. Interacción Social La primera forma de comunicación de la historia humana fue la voz. /#ixzz6z8mWMmKx Se estima que la comunicación verbal humana se inició con la aparición del Homo sapiens hace unos 2.5 millones de años. Según algunos especialistas fue un factor determinante en su proliferación y dominio por encima de otras formas de homininos de la época.
  • 4. CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL La comunicación oral se caracteriza por: • Ser una capacidad natural y propia del ser humano. • Ser de carácter fugaz, es decir, que no queda registrada tiempo después (excepto que sea grabada mediante un dispositivo). • Ser informal y prestarse a errores, como el uso de aumentativos, diminutivos o muletillas que en una comunicación escrita no serían adecuadas. • Permitir un rápido intercambio de opiniones y de respuestas entre el emisor y el receptor. • Ser representativa de cada cultura debido a que refleja diversos acentos según cada población particular.
  • 5. TIPOS DE COMUNICACIÓN ORAL EXPONTANEA PLANIFICADA Es de tipo informal, casual, libre e improvisada, en la que los elementos extralingüísticos cobran mayor relevancia y lo dicho puede organizarse de manera más o menos caótica. Es lo que ocurre, por ejemplo, en una conversación en el bar. Es de tipo formal, organizada, preparada y que toma lugar según mandatos prediseñados, más estrictos y exigentes, por lo que requiere de mayor foco en los elementos del lenguaje. Es lo que ocurre, por ejemplo, en una clase magistral.
  • 6. LA DICCION La forma de expresarse que tiene una persona se conoce como dicción. Este término está vinculado a la manera en que cada individuo emplea las palabras y, por lo tanto, forma oraciones. • Controlar la velocidad con la que se pronuncian las palabras. Eso supone comenzar a practicar con un tono más pausado. • Cuidar en todo momento la respiración, para evitar así que se produzcan cansancios e incluso asfixia. • Es importante considerar que tener una buena dicción no significa eliminar el acento que se tenga. Los expertos en Logopedia dejan patente que el acento, es riqueza cultural. Para poder practicar y trabajar la dicción, se puede recurrir a una gran variedad de ejercicios y de técnicas. Entre ellas estaría repetir trabalenguas, recitar poemas, participar en debates y contraposiciones de opiniones… La buena dicción, o la dicción limpia, no pueden albergar los llamados vicios o defectos del habla. Por eso es imprescindible evitar expresiones como “entiendanmen” (por “enti éndame”), “dotor” (por “doctor”) o “infeción” (“infección”). TECNICAS PARA MEJORAR LA DICCION
  • 7. VICIOS DE DICCION Se conocen como vicios de dicción el empleo de palabras incorrectas que insertadas dentro de un discurso oral o escrito pueden generar en la audiencia o lector confusiones, incomprensiones del material o denotar tus niveles de estudio o experiencia en el tema. Los vicios de dicción pueden ocurrir en distintos niveles, como el fonético, semántico, ortográfico, sintáctico o morfológico. • Vulgarismo. • Barbarismo. • Solecismo. • Dequeísmo. • Cacofonía. • Monotonía. LOS VICIOS DE DICCIÓN MÁS FRECUENTES
  • 8. VULGARISMO Son todas aquellas palabras o expresiones empleadas en el dialecto popular de manera incorrecta. En este vicio de dicción se incluyen los términos que usan las personas comunes y corrientes de manera inapropiada. CASOS DE VULGARISMO Cierre de la vocal e, delante o detrás de a, o delante de o, hasta pronunciarse prácticamente como una i: • Vamos para el tiatro (teatro). • Voy a golpiarlo (golpearlo). Por asimilación: El sonido de una palabra experimenta un cambio por atracción de otro de la misma palabra. • Miñique por meñique Un error muy extendido es la realización de la segunda persona del singular de los pretéritos indefinidos con la adición vulgar de una –s final: • Hablastes por hablaste. • Comistes por comiste. • Sentistes por sentiste. Supresión de la consonante d cuando esta entre dos vocales. • Abogao por abogado. • Crúo por crudo. • dormío por dormido.
  • 9. BARBARISMOS Son palabras formadas incorrectamente o alteradas por la influencia de una lengua extranjera y, por tanto, no siguen las reglas que se usan. Ejemplos: - Influenciar por influir. -Desapercibido por inadvertido. -Serio por grave. Solecismos Aquel vicio del lenguaje que consiste en cometer errores, faltas o alteraciones a las reglas dadas acerca del oficio y uso de las distintas partes de la oración. Ejemplos por discordancia o falta de concordancia: Cuando no existe conformidad entre género, número y persona: • Una poco de agua, un poco de agua. • Hubieron manifestaciones, hubo manifestaciones. Cuando se emplean de forma incorrecta las preposiciones: • De acuerdo a en lugar, de acuerdo con. Cuando se emplea incorrectamente los nombres o las variantes pronominales: • Yo volví en sí, yo volví en mi.
  • 10. DEQUEÍSMO Se produce dequeísmo cuando se añade innecesariamente la expresión “de”, delante de “que”. Por ejemplo: Es probable de que se rechace la hipótesis nula, cuando lo correcto es que se rechace la hipótesis nula. MONOTONIA Es cuando ocurre la repetición de forma no intencional de un morfema que resulta desagradable al oído. • Tomando té te mejorarás, en lugar de tomando té mejoraras También conocida como pobreza léxica o del lenguaje y se da cuando nuestro vocabulario es muy débil, poco nutrido limitando o impreciso. Ejemplo: Tiene el primer puesto en la competición, por ocupa el primer puesto en la competición. • Hacer un edificio en lugar de construir un edificio. CACOFONIA
  • 11. ORATORIA La oratoria es el arte de expresarnos con elocuencia ante un determinado público. ¿Qué significa “con elocuencia”? pues es hablar con fluidez y propiedad para intentar convencer al auditorio al que nos enfrentamos. Por lo tanto hablar en público no implica solo presentar nuestras ideas, si no que necesitaremos plasmarlas de una determinada manera.
  • 12. Cualidades para tener una buena oratoria CLARIDAD AUTO- CONOCIMIENTO PERSONALIDAD CONEXIÓN INVENCIÓN PASIÓN SEGURIDAD CONFIANZA SENSIBILIDAD IMAGEN PROFESIONAL
  • 13. LA EXPOSICION ORAL Consiste en hablar en público sobre un tema de terminado a la exposición oral también se le llama conferencia o ponencia. Consiste en explicar un tema o una idea con la intención de informar. INTRODUCCION PARTES DESARROLLO CONCLUSION TIENE QUE SER: • Clara • Ordenada • Objetiva
  • 14. TECNICAS DE LA EXPOSICION ORAL • Elección del tema. • Adaptaremos el tema a la edad e intereses de los oyentes. El título será atractivo. • Documentación. • Debemos recoger información sobre el tema elegido. No se puede explicar algo que se desconoce. • Organización de la información. • La información sin orden no sirve. Hay que ordenarla y sacar lo importante. • Elaboración del guion. • Hay que seguir un orden lógico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos interesante a lo más interesante. Las ideas deben estar relacionadas unas con otras para que se puedan comprender. • Desarrollo. • Si es oral siguiendo las normas: entonación, gestos, vocabulario, etc.
  • 15. Sencillez Coherencia y precisión Volumen adecuado Características de una exposición oral Fluidez Lenguaje corporal
  • 16. EXPRESA COMUNICA INSTRUMENTO PARA SOBREVIVIR Hablar es relacionarse, es intercambiar comunicación. Cada día evolucionamos en los medios de comunicación y en tecnología, pero a pesar de eso, la comunicación oral entre dos personas no cambia, es algo que permanece en el tiempo y seguirá persistiendo.