2. Programma Una metafora La presenza online La promozione online Strumenti ed esempi Discussione 2
3. 3 Website Communication Model Valutazione Il mondo, il mercato, i concorrenti, … D. Persone che fruiscono C. Persone che producono e gestiscono B. Strumenti di accessibilità A. Contenuti e funzionalità Progetto 3 da L. Cantoni, S. Tardini, Internet (Routledge Introductions to Media and Communications), Routledge, 2006
32. Motori di ricerca Fattori estrinseci 26 http://affordablereputation.com/
33. Motori di ricerca – ascoltare Studiare il proprio posizionamento che parole chiave mi interessano? in che posizione arrivo, per quelle parole chiave? come si posizionano i miei concorrenti? 27
34. Motori di ricerca – ascoltare Strumento: webceo Esempio: Ticino Terra di ciclismo 28
61. Web 2.0 Contenuti generati dagli utenti (UGC) Social network (biblioteca+piazza) Multimedia 52
62. Web 2.0 - Applicazioni Siti di recensioni e opinioni (epinions) Siti di social networking (facebook, linkedin) Comunità di contenuti (flickr) Blogs (beanbol) Forum (xing) Wiki (wikipedia) 53
63. 54 comunità di contenuti recensioni social networking blog forum wiki
64. Web 2.0 – ascoltare Strumenti: vari web2rism 55
65. Web 2.0 – intervenire Che fare? Partecipare Guidare 56
66. un esperimentodi “classe 2.0” Sperimentare con gliallievi Promuovereilpercorsoscolastico Video per la didattica
72. Grazie per l’attenzione webatelier.net Università della Svizzera italiana via Giuseppe Buffi 13 CH-6904 Lugano, Switzerland Tel.: +41 58 666 47 88 Fax: +41 58 666 46 47 www.webatelier.net info@webatelier.net