Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
SEKOLAH
1. KETERANGAN PINDAH RA / TK ISLAM
NAMA SISWA : ……………………………………………………
(Diisi oleh RA / TK Islam yang ditinggalkan (RA / TK Islam asal)
K E L U A R
Tanggal Kelompok
yang di
tinggalkan
Sebab-sebab keluar,
dan atas permintaan
(tertulis) dari :
Tanda tangan Kepala RA / TK
Stempel RA / TK Islam dan
Tanda tangan Orang Tua / Wali
………………………………..
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………………….)
Orang Tua / Wali
(…………..…………..…..)
………………………………..
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………………….)
Orang Tua / Wali
(………………..….……..)
………………………………..
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………………….)
Orang Tua / Wali
(…………………………..)
DATA ANAK DIDIK
1. Nama
a. Nama : __________________________________
b. Nama Panggilan : __________________________________
2. No. Induk : __________________________________
3. Tempat Tanggal Lahir : __________________________________
4. Jenis Kelamin : __________________________________
5. Agama : __________________________________
6. Alamat : __________________________________
__________________________________
7. Orang Tua / Wali
a. Nama Ayah : __________________________________
Nama Ibu : __________________________________
Nama Wali : __________________________________
b. Alamat : __________________________________
c. Pekerjaan Ayah : __________________________________
Pekerjaan Ibu : __________________________________
d. Agama Ayah : __________________________________
Agama Ibu : __________________________________
Agama Wali : __________________________________
8. Diterima di TK Islam Tgl : __________________________________
9. Asal Lembaga (RA/TK Islam) : __________________________________
.................................,......................................
Kepala TK/RA
( )
Phas photo
Ukuran
3 x 4
2. KETERANGAN PINDAH RA / TK ISLAM
NAMA SISWA : ……………………………………………………
(Diisi oleh RA / TK Islam yang ditinggalkan (RA / TK Islam asal)
K E L U A R
Tanggal Kelompok
yang di
tinggalkan
Sebab-sebab keluar,
dan atas permintaan
(tertulis) dari :
Tanda tangan Kepala RA / TK
Stempel RA / TK Islam dan
Tanda tangan Orang Tua / Wali
………………………………..
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………………….)
Orang Tua / Wali
(…………..…………..…..)
………………………………..
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………………….)
Orang Tua / Wali
(………………..….……..)
………………………………..
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………………….)
Orang Tua / Wali
(…………………………..)
Nama TK Islam : …………………………… Nama Siswa : ……………………………..
Alamat : …………………………… Nomor Induk : …………………………….
Kelompok : …………………………….
Tahun Ajaran : …………………………….
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
24. Mengenal tata cara berakhlak/berperilaku
terhadap binatang dan alam
25. Terbiasa mengambil makanan secukupnya dan
makan sendiri
26. Tepat waktu saat berangkat sekolah
II Kompetensi Dasar Agama Islam
1. Hafalan do’a sehari-hari
a. Membaca basmallah sebelum beraktifitas
b. Membaca alhamdulillah setelah beraktifitas
c. Do’a sebelum dan setelah belajar
d. Do’a sebelum dan sesudah makan
e. Do’a sebelum dan sesudah tidur
f. Do’a untuk ayah dan ibu
g. Do’a kebaikan dunia dan akhirat
h. Do’a keluar dan masuk kamar mandi
i. Do’a keluar dan masuk rumah
j. Do’a naik kendaraan
k. Do’a berpakaian
l. Do’a bercermin
m.Do’a masuk dan keluar masjid
n. Do’a sesudah adzan
o. Do’a berbuka puasa
p. Do’a penutup majelis
2. Hafalan hadist sehari-hari
a. Hadist menuntut ilmu
b. Hadist kebersihan
c. Hadist berbuat baik
d. Hadist sholat
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
No PROGRAM KEGIATAN
EKSTRA KURIKULER
SEMESTER I SEMESTER II
K C B K C B
1.
3. 2.
3.
4.
5.
6.
No PROGRAM KEGIATAN UKS SEMESTER I SEMESTER II
K C B K C B
1. Perkembangan fisik
2. Penglihatan
3. Pendengaran
4. Kesehatan mulut dan gigi
5. Kebersihan
6. Kerapian
Keterangan Semester I Semester II
Berat Badan ………………… Kg ………………… Kg
Tinggi Badan ………………… cm ………………… cm
Sakit ……………..… Hari ……………..… Hari
Izin ……………..… Hari ……………..… Hari
Tanpa Keterangan ……………..… Hari ……………..… Hari
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
9. Menyebutkan nama Malaikat dan tugasnya
10. Menyebutkan nama Nabi dan Rasul
11. Mengenal sejarah Nabi Muhammad SAW
12. Menyebutkan nama Kitab Suci umat Islam
13. Dapat mengucapkan dua kalimat syahadat
dengan benar
14. Mengenal arti zakat
15. Mengenal arti puasa
16. Praktek berpuasa semampunya
17. Melakukan shalat Id
18. Mengenal tata cara ibadah haji secara
sederhana
19. Mengenal tata cara qurban
20. Praktek shalat :
a. Wudhu / tayammum
b. Gerakan shalat
c. Bacaan shalat
III Kompetensi Bahasa
1. Menirukan kembali 2 s/d 4 urutan angka dan
urutan kata (latihan pendengaran)
2. Menjalankan beberapa perintah
3. Bertanya dan menjawab
4. Membuat kalimat sederhana
5. Menyanyi
6. Sajak / syair
7. Mengenal posisi
8. Bercerita
9. Menjawab cerita
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
6. Mengenal konsep gravitasi
V Kompetensi Fisik
A. Motorik Kasar
1. Merayap dan merangkak
2. Variasi berjalan
3. Berjalan di atas papan titian
4. Melakukan senam
4. 5. Melakukan pantomim
6. Menggerakkan tubuh dengan alat simpai,
kantong biji tongkat, dsb
7. Melempar, menangkap dan menendang bola
8. Dapat memanjat, bergantung dan berayun
B. Motorik Halus
1. Menarik garis bervariasi
2. Mencontohkan berbagai bentuk silang dan
bentuk secara bertahap
3. Mencontoh angka
4. Mencontohkan bentuk sederhana
5. Meronce
6. Menciptakan bentuk bangunan dengan
memakai media seperti korek api, lidi, dll
7. Menggunting, merobek dan mencocok
8. Menciptakan bentuk bangunan dari balok
9. Menyusun menara dengan 8 kubus
10. Tepuk pola
11. Menjahit dengan menggunakan tali, benang
wol, dll
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
4. Menghubungkan konsep bilangan dengan
lambang bilangan
5. Mengenal konsep penjumlahan
6. Mengenal konsep pengurangan
7. Mengenal konsep kurang-lebih, banyak-sedikit,
sama dan tidak sama
8. Mengenal konsep waktu
9. Mengenal konsep geometri
10. Mengenal warna
11. Mengenal ukuran
12. Menyebutkan berbagai alat untuk mengukur
13. Menciptakan suatu bentuk dari kepingan
geometri
14. Mengurutkan sesuai pola yang dicontohkan
15. Mengenal konsep statistik / grafik
16. Menyusun kepingan puzzle
17. Menyusun maze
B. Sains
1. Mencampur warna
2. Mengenal daur kehidupan hewan
3. Mengenal daur kehidupan tanaman
4. Dapat melakukan percobaan sederhana
5. Mengenal konsep terapung, melayang, dan
tenggelam
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
10. Menceritakan kembali isi cerita sederhana
yang sudah diceritakan guru
11. Memberikan keterangan / informasi tentang
sesuatu hal
12. Bercerita gambar seri
13. Melengkapi kalimat
14. Menyempurnakan kalimat
15. Menyebutkan sebanyak-banyaknya nama
benda
5. 16. Menyebutkan sebanyak-banyaknya kegunaan
suatu benda
17. Menceritakan gambar yang telah dibuat sendiri
18. Menceritakan gambar yang telah disediakan
19. Mengekspresikan diri melalui dramatisasi
20. Menyebutkan suatu huruf awal dari kata yang
berarti
21. Mengucapkan bunyi huruf akhir dari kata yang
berarti
22. Membuat sebanyak-banyaknya kata awal yang
disediakan dalam bentuk lisan
23. Mengenal huruf
24. Menulis huruf
25. Menyebutkan identitas diri
IV Kompetensi Kognitif
A. Matematika
1. Menyebutkan urutan bilangan
2. Mengelompokkan benda
3. Mengenal konsep bilangan dengan benda
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
12. Menggunting dan menempel
13. Melipat
14. Menjiplak
15. Menganyam
VI Kompetensi Seni
1. Menggambar bebas
2. Menggambar dalam bentuk geometri
3. Menggambar orang dengan bagian-bagiannya
4. Membentuk dengan tanah liat / plastisin /
adonan tepung
5. Mencap dengan stempel bentuk sederhana
6. Mengisi kolase dengan gambar yang diberikan
guru
7. Fingerpainting
8. Ekspresi warna dengan menggunakan krayon
cat air, arang, dsb
9. Membuat suatu gambar dengan mengarsir
10. Meniru bentuk sederhana yang telah
diperlihatkan
11. Menggerakkan kepala, tangan atau kaki sesuai
dengan irama musik
12. Bergerak bebas sesuai dengan irama musik
13. Melakukan gerakan tari
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
e. Hadist tentang nasehat
f. Hadist niat
g. Hadist tentang keutamaan belajar
Alqur’an
h. Hadist kasih sayang
i. Hadist syurga di bawah telapak kaki ibu
j. Hadist senyum
k. Hadist malu
6. l. Hadist masjid adalah rumah orang
beriman
m. Hadist Islam agama tertinggi
3. Mengucapkan kalimat thoyibah
4. Mengenal beberapa Asmaul Husna
5. Mengenal huruf hijaiyah
6. Iqro’ / Qiro’ati
7. Hafalan Surat dalam Al-Qur’an
a. Surat Al – Fatihah
b. Surat An – Naas
c. Surat Al – Falaq
d. Surat An – Ikhlas
e. Surat Al – Masad
f. Surat An – Nashr
g. Surat Al – Kaafirun
h. Surat Al – Kautsar
i. Surat Al – Maun
j. Surat Al – Quraish
I . Surat Al – Ashr
8. Dapat menyebutkan beberapa ciptaan Allah
dan sifat-sifat Nya
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Catatan untuk anak SEMESTER I
…………………,………………………..
Orang tua / Wali Kepala RA / TK Islam Guru Kelas
( ) ( ) ( )
Catatan untuk anak SEMESTER II
……………………,……………………..
Orang tua / Wali Kepala RA / TK Islam Guru Kelas
( ) ( ) ( )
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
I Kompetensi Dasar Akhlak Perilaku / Sosial
Emosional
1. Terbiasa mengucapkan salam
2. Terbiasa menjawab salam
3. Terbiasa membaca doa sebelum memulai
kegiatan
4. Senang berlatih khusyu’ dalam berdoa dalam
situasi yang sesuai
5. Senang bersikap jujur
7. 6. Senang berlatih hormat kepada orang tua dan
guru
7. Rapi dalam bertindak, berpakaian dan bekerja
8. Berani karena benar dan mempunyai rasa ingin
tahu yang besar
10. Tanggung jawab atas tugas yang diberikan
11. Mau menerima tugas dengan ikhlas
12. Mudah meminta maaf dan suka memberi maaf
13. Senang menjadi pemimpin dan mau dipimpin
14. Tolong menolong dan dapat bekerja sama
15. Mampu mengendalikan emosi negatif
16. Terbiasa mengikuti tata tertib dan aturan
sekolah
17. Berlatih mandiri
18. Dapat membedakan milik sendiri dan milik
sekolah
19. Terbiasa mengucapkan terima kasih, tolong
dan permisi dengan baik
20. Terbiasa mengembalikan mainan ketempatnya
21. Terbiasa berhenti bermain pada waktunya
22. Terbiasa melafadzkan Adzan dan Iqomah
23. Terbiasa menjawab Adzan
KETERANGAN PINDAH RA / TK ISLAM
NAMA SISWA : ……………………………………………………………
(Diisi oleh RA / TK Islam yang ditinggalkan (RA / TK Islam asal)
No M A S U K
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Siswa
Nomor Induk
Nama RA / TK Islam
Masuk di RA / TK Islam ini
a. Tanggal
b. Di Kelompok
Tahun Pelajaran
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
……………………
Direktur
Al Fityan School Aceh
(…………………..)
1. Nama Siswa ……………………….. ……………………
2.
3.
4.
5.
Nomor Induk
Nama RA / TK Islam
Masuk di RA / TK Islam ini
a. Tanggal
b. Di Kelompok
Tahun Pelajaran
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………….)
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Siswa
Nomor Induk
Nama RA / TK Islam
Masuk di RA / TK Islam ini
a. Tanggal
b. Di Kelompok
Tahun Pelajaran
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
……………………
Direktur
Al Fityan School Aceh
(……………………)
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
e. Hadist tentang nasehat
f. Hadist niat
g. Hadist tentang keutamaan belajar
Alqur’an
h. Hadist kasih sayang
i. Hadist syurga di bawah telapak kaki ibu
j. Hadist senyum
k. Hadist malu
l. Hadist masjid adalah rumah orang
beriman
m. Hadist Islam agama tertinggi
3. Mengucapkan kalimat thoyibah
4. Mengenal beberapa Asmaul Husna
8. 5. Mengenal huruf hijaiyah
6. Iqro’ / Qiro’ati
7. Hafalan Surat dalam Al-Qur’an
a. Surat Al – Fatihah
b. Surat An – Naas
c. Surat Al – Falaq
d. Surat An – Ikhlas
e. Surat Al – Masad
f. Surat An – Nashr
g. Surat Al – Kaafirun
h. Surat Al – Kautsar
i. Surat Al – Maun
j. Surat Al – Quraish
I . Surat Al – Ashr
8. Dapat menyebutkan beberapa ciptaan Allah
dan sifat-sifat Nya
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Catatan untuk anak SEMESTER I
……………………………,
……………..
Orang tua / Wali Kepala RA / TK Islam Guru Kelas
( ) ( ) ( )
Catatan untuk anak SEMESTER II
……………………………,……………..
Orang tua / Wali Kepala RA / TK Islam Guru Kelas
( ) ( ) ( )
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
10. Menceritakan kembali isi cerita sederhana
yang sudah diceritakan guru
11. Memberikan keterangan / informasi tentang
sesuatu hal
12. Bercerita gambar seri
13. Melengkapi kalimat
14. Menyempurnakan kalimat
15. Menyebutkan sebanyak-banyaknya nama
benda
16. Menyebutkan sebanyak-banyaknya kegunaan
suatu benda
17. Menceritakan gambar yang telah dibuat sendiri
18. Menceritakan gambar yang telah disediakan
9. 19. Mengekspresikan diri melalui dramatisasi
20. Menyebutkan suatu huruf awal dari kata yang
berarti
21. Mengucapkan bunyi huruf akhir dari kata yang
berarti
22. Membuat sebanyak-banyaknya kata awal yang
disediakan dalam bentuk lisan
23. Mengenal huruf
24. Menulis huruf
25. Menyebutkan identitas diri
IV Kompetensi Kognitif
A. Matematika
1. Menyebutkan urutan bilangan
2. Mengelompokkan benda
3. Mengenal konsep bilangan dengan benda
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
12. Menggunting dan menempel
13. Melipat
14. Menjiplak
15. Menganyam
VI Kompetensi Seni
1. Menggambar bebas
2. Menggambar dalam bentuk geometri
3. Menggambar orang dengan bagian-bagiannya
4. Membentuk dengan tanah liat / plastisin /
adonan tepung
5. Mencap dengan stempel bentuk sederhana
6. Mengisi kolase dengan gambar yang diberikan
guru
7. Fingerpainting
8. Ekspresi warna dengan menggunakan krayon
cat air, arang, dsb
9. Membuat suatu gambar dengan mengarsir
10. Meniru bentuk sederhana yang telah
diperlihatkan
11. Menggerakkan kepala, tangan atau kaki sesuai
dengan irama musik
12. Bergerak bebas sesuai dengan irama musik
13. Melakukan gerakan tari
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
6. Mengenal konsep gravitasi
V Kompetensi Fisik
A. Motorik Kasar
1. Merayap dan merangkak
2. Variasi berjalan
3. Berjalan di atas papan titian
4. Melakukan senam
5. Melakukan pantomim
10. 6. Menggerakkan tubuh dengan alat simpai,
kantong biji tongkat, dsb
7. Melempar, menangkap dan menendang bola
8. Dapat memanjat, bergantung dan berayun
B. Motorik Halus
1. Menarik garis bervariasi
2. Mencontohkan berbagai bentuk silang dan
bentuk secara bertahap
3. Mencontoh angka
4. Mencontohkan bentuk sederhana
5. Meronce
6. Menciptakan bentuk bangunan dengan
memakai media seperti korek api, lidi, dll
7. Menggunting, merobek dan mencocok
8. Menciptakan bentuk bangunan dari balok
9. Menyusun menara dengan 8 kubus
10. Tepuk pola
11. Menjahit dengan menggunakan tali, benang
wol, dll
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
4. Menghubungkan konsep bilangan dengan
lambang bilangan
5. Mengenal konsep penjumlahan
6. Mengenal konsep pengurangan
7. Mengenal konsep kurang lebih, banyak sedikit,
sama dan tidak sama
8. Mengenal konsep waktu
9. Mengenal konsep geometri
10. Mengenal warna
11. Mengenal ukuran
12. Menyebutkan berbagai alat untuk mengukur
13. Menciptakan suatu bentuk dari kepingan
geometri
14. Mengurutkan sesuai pola yang dicontohkan
15. Mengenal konsep statistik / grafik
16. Menyusun kepingan puzzle
17. Menyusun maze
B. Sains
1. Mencampur warna
2. Mengenal daur kehidupan hewan
3. Mengenal daur kehidupan tanaman
4. Dapat melakukan percobaan sederhana
5. Mengenal konsep terapung, melayang dan
tenggelam
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
No PROGRAM KEGIATAN
EKSTRA KURIKULER
SEMESTER I SEMESTER II
K C B K C B
1.
2.
3.
4.
5.
6.
No PROGRAM KEGIATAN UKS SEMESTER I SEMESTER II
K C B K C B
11. 1. Perkembangan fisik
2. Penglihatan
3. Pendengaran
4. Kesehatan mulut dan gigi
5. Kebersihan
6. Kerapian
Keterangan Semester I Semester II
Berat Badan ………………… Kg ………………… Kg
Tinggi Badan ………………… cm ………………… cm
Sakit ……………..… Hari ……………..… Hari
Izin ……………..… Hari ……………..… Hari
Tanpa Keterangan ……………..… Hari ……………..… Hari
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
9. Menyebutkan nama Malaikat dan tugasnya
10. Menyebutkan nama Nabi dan Rasul
11. Mengenal sejarah Nabi Muhammad SAW
12. Menyebutkan nama Kitab Suci umat Islam
13. Dapat mengucapkan dua kalimat syahadat
dengan benar
14. Mengenal arti zakat
15. Mengenal arti puasa
16. Praktek berpuasa semampunya
17. Melakukan shalat Id
18. Mengenal tata cara ibadah haji secara
sederhana
19. Mengenal tata cara qurban
20. Praktek shalat :
a. Wudhu / tayammum
b. Gerakan shalat
c. Bacaan shalat
III Kompetensi Bahasa
1. Menirukan kembali 2 s/d 4 urutan angka dan
urutan kata (latihan pendengaran)
2. Menjalankan beberapa perintah
3. Bertanya dan menjawab
4. Membuat kalimat sederhana
5. Menyanyi
6. Sajak / syair
7. Mengenal posisi
8. Bercerita
9. Menjawab cerita
Nama TK Islam : ……………………… Nama Siswa : ………………………………
Alamat : ……………………... Nomor Induk : ………………………………
Kelompok : ………………………………
Tahun Ajaran : ………………………………
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
I Kompetensi Dasar Akhlak Perilaku / Sosial
Emosional
1. Terbiasa mengucapkan salam
2. Terbiasa menjawab salam
3. Terbiasa membaca doa sebelum memulai
kegiatan
4. Senang berlatih khusyu dalam berdoa dalam
situasi yang sesuai
5. Senang bersikap jujur
6. Senang berlatih hormat kepada orang tua dan
guru
7. Rapi dalam bertindak, berpakaian dan bekerja
8. Berani karena benar dan mempunyai rasa ingin
tahu yang besar
10. Tanggung jawab atas tugas yang diberikan
11. Mau menerima tugas dengan ikhlas
12. Mudah meminta maaf dan suka memberi maaf
13. Senang menjadi pemimpin dan mau dipimpin
14. Tolong menolong dan dapat bekerja sama
12. 15. Mampu mengendalikan emosi negatif
16. Terbiasa mengikuti tata tertib dan aturan
sekolah
17. Berlatih mandiri
18. Dapat membedakan milik sendiri dan milik
sekolah
19. Terbiasa mengucapkan terima kasih, tolong
dan permisi dengan baik
20. Terbiasa mengembalikan mainan ketempatnya
21. Terbiasa berhenti bermain pada waktunya
22. Terbiasa melafadzkan Adzan dan Iqomah
23. Terbiasa menjawab Adzan
Nama TK Islam : ………………………… Nama Siswa :
…………………………………...
Alamat : ………………………… Nomor Induk :
…………………………………...
Kelompok :
…………………………………...
Tahun Ajaran :
…………………………………...
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
24. Mengenal tata cara berakhlak/berperilaku
terhadap binatang dan alam
25. Terbiasa mengambil makanan secukupnya dan
makan sendiri
26. Tepat waktu saat berangkat sekolah
II Kompetensi Dasar Agama Islam
1. Hafalan do’a sehari-hari
a. Membaca basmallah sebelum beraktifitas
b. Membaca alhamdulillah setelah beraktifitas
c. Do’a sebelum dan setelah belajar
d. Do’a sebelum dan sesudah makan
e. Do’a sebelum dan sesudah tidur
f. Do’a untuk ayah dan ibu
g. Do’a kebaikan dunia dan akhirat
h. Do’a keluar dan masuk kamar mandi
i. Do’a keluar dan masuk rumah
j. Do’a naik kendaraan
k. Do’a berpakaian
l. Do’a bercermin
m.Do’a masuk dan keluar masjid
n. Do’a sesudah adzan
o. Do’a berbuka puasa
p. Do’a penutup majelis
2. Hafalan hadist sehari-hari
a. Hadist menuntut ilmu
b. Hadist kebersihan
c. Hadist berbuat baik
d. Hadist sholat
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku ini digunakan selama anak mengikuti pendidikan di TK Islam.
2. Diisi oleh guru kelas dengan memberi tanda check list ( √ ).
3. Mohon dilengkapi dengan photo 3 x 4.
4. Penilaian dilakukan secara kualitatif selama anak mengikuti pendidikan di TK
Islam Terpadu berdasarkan observasi, wawancara, dan porto folio.
5. Narasi hanya mencatat hal yang khusus saja, bisa berupa perkembangan yang
sangat menonjol, bisa juga hal yang sangat lambat, dan memberikan dorongan.
Penilaian Penilaian
NO PROGRAM PERKEMBANGAN Semester I Semester II
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
A. Kompetensi Dasar Akhlak Perilaku /
Sosial Emosional
1. Terbiasa mengucapkan salam √
2. Terbiasa menjawab salam √
3. Terbiasa membaca doa sebelum memulai
kegiatan √
situasi yang sesuai √
4. Senang berlatih khusyu dalam berdoa dalam
5. Senang bersikap jujur √
KETERANGAN ISTILAH :
I. PADA PROGRAM PERKEMBANGAN ANAK
BM = Belum Muncul
MM = Mulai Muncul
BSH = Berkembang Sesuai Harapan
BSB = Berkembang Sangat Baik
13. II. PADA PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KURIKULER DAN UKS
K = Kurang
C = Cukup
B = Baik
KETERANGAN PINDAH RA / TK ISLAM
NAMA SISWA : ……………………………………………………………
(Diisi oleh RA / TK Islam yang ditinggalkan (RA / TK Islam asal)
No M A S U K
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Siswa
Nomor Induk
Nama RA / TK Islam
Masuk di RA / TK Islam ini
a. Tanggal
b. Di Kelompok
Tahun Pelajaran
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
……………………
Direktur
Al Fityan School Aceh
(…………………..)
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Siswa
Nomor Induk
Nama RA / TK Islam
Masuk di RA / TK Islam ini
a. Tanggal
b. Di Kelompok
Tahun Pelajaran
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
……………………
Direktur
Al Fityan School Aceh
(………………….)
1.
2.
3.
4.
Nama Siswa
Nomor Induk
Nama RA / TK Islam
Masuk di RA / TK Islam ini
a. Tanggal
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
………………………..
……………………
Direktur
Al Fityan School Aceh
5.
b. Di Kelompok
Tahun Pelajaran
………………………..
……………………….. (……………………)
الحمدلله رب العا لمين
Segala puji bagi Allah Tuhan seluruh alam.
( Q.S. Al – Fatihah 2 )
14. بسم ا الرحمن الرحيم
: قال ا تعالى
يرفع ا الذين امنوا منكم والذين
اوتوا العلم درجات .
(( سورةالمجادلة : 11
Niscaya Allah akan mengangkat ( derajat ) orang –
orang yang beriman di antaramu dan orang – orang
yang diberi ilmu beberapa derajat.
( Q.S. Al –Mujadilah : 11 )
غايةالفتيان
تكوين الجيل الرباني اللبيب
Vision of Al – Fityan School
Improve Rabbani Generation Smartly
15. Visi Al – Fityan School
Membentuk Generasi Shalih yang Cerdas
كشف الدرجات لروضة الطفال
LLAAPPOORRAANN PPEERRKKEEMMBBAANNGGAANN
AANNAAKK DDIIDDIIKK
TKIT
Taman Kanak – Kanak Islam Terpadu
Nama Anak / ..………………………………… : السمم
No. Induk / ..………………………………… : رقم القيد
RA / TK / ..………………………………… : الروضة
Jl. Ir. Muhammad Tahir, Perumnas Damai Lestari, Ds Reuloh
Kec. Ingin Jaya, Kab. Aceh Besar
Telp. ( 0651 ) 21296, Fax. ( 0651 ) 21296
غايةالفتيان
تكوين الجيل الرباني اللبيب
Vision of Al – Fityan School
Improve Rabbani Generation Smartly
16. Visi Al – Fityan School
Membentuk Generasi Shalih yang Cerdas
كشف الدرجات لروضة الطفال
LLAAPPOORRAANN PPEERRKKEEMMBBAANNGGAANN
AANNAAKK DDIIDDIIKK
TKIT
Taman Kanak – Kanak Islam Terpadu
Nama Anak / السمم : RANGGA FIRTA PRATAMA
No. Induk / رقم القيد : 1.07.043
RA / TK / الروضة : AL – FITYAN SCHOOL ACEH
Jl. Ir. Muhammad Tahir, Perumnas Damai Lestari, Ds Reuloh
Kec. Ingin Jaya, Kab. Aceh Besar
Telp. ( 0651 ) 21296, Fax. ( 0651 ) 21296