Este documento trata sobre las personas con discapacidad. Explica que las personas con discapacidad deben tener igualdad de oportunidades y no ser consideradas como inválidas. También destaca la importancia de usar un lenguaje inclusivo y positivo para referirse a las personas con discapacidad.
1. Universidad Israel
Personas con Discapacidad
Módulo III: Discapacidad y Lenguaje
Positivo
Ángel Herrera
2. PRESENTACIÓN
Sin lugar a dudas que estudiar y comprender la realidad, el entorno de las
personas con discapacidad, resulta vital en el presente siglo, en donde se
establece una variación de la definición realizada. Históricamente ha
evolucionado desde criterios caducos, hasta la actualidad, llegando a
definirse como un concepto que pretende integrar a la Sociedad, a este
grupo de personas y viceversa.
Pretendemos por lo tanto, visibilizar a las personas con discapacidad, pero
desde un punto de vista real, solidario, humano, apartado de estructuras
mentales discriminatorias, que no son admitidas en la actualidad.
Por lo expresado, realizaremos una síntesis esquemática de lo estudiado, en
un mapa conceptual, que pretende dotar las concepciones pertinentes para
la comprensión del dilema planteado.
3. En Ecuador Legalmente debe tener
existen 1.608.374 PERSONAS CON DISCAPACIDAD mínimo un 30% de
limitación permanente
NORMATIVA JURÍDICA
Tipos
No se deben usar términos
peyorativos o que causen
Convención de NNUU Constitución de la conmiseración.
Física Derechos República del Ecuador: Ejemplo:
Auditiva discapacitados:
Cieguito, sordomudo, loco, lisiado,
Visión Artículo 47, 48,49
-No mutilado, deforme, defecto de
Intelectual -Garantías
discriminación constitucionales a nacimiento, víctima de…
Mental
-Igualdad de favor de este grupo de
oportunidades personas
Respeto, Tolerancia,
Solidaridad, a través de un
LENGUAJE INCLUSIVO Y
POSITIVO
-Principal barrera a superar: SOCIAL
-Superar el concepto de personas
no válidas o menos válidas.
-Requieren igualdad de
oportunidades.
4. CONCLUSIONES
1. Las personas con discapacidad, deben tener igualdad de oportunidades.
2. No son un grupo homogéneo, existen diferentes tipos de discapacidades.
3. No pueden ser considerados como inválidos, personas no válidas, sin valor.
4. Las personas con discapacidad deben ejercer sus derechos en igualdad de
condiciones y con equiparación de oportunidades.
5. Para que exista una igualdad de oportunidades, es necesario crear condiciones de
equidad.
6. No debemos usar términos denigrantes y discriminatorios.
7. Fomentar una sociedad sin barreras sociales, ni mentales.
8. Fomentar una sociedad inclusiva en todas sus formas.