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Universidad Israel


    Personas con Discapacidad


Módulo III: Discapacidad y Lenguaje
              Positivo




          Ángel Herrera
PRESENTACIÓN



Sin lugar a dudas que estudiar y comprender la realidad, el entorno de las
personas con discapacidad, resulta vital en el presente siglo, en donde se
establece una variación de la definición realizada. Históricamente ha
evolucionado desde criterios caducos, hasta la actualidad, llegando a
definirse como un concepto que pretende integrar a la Sociedad, a este
grupo de personas y viceversa.

Pretendemos por lo tanto, visibilizar a las personas con discapacidad, pero
desde un punto de vista real, solidario, humano, apartado de estructuras
mentales discriminatorias, que no son admitidas en la actualidad.

Por lo expresado, realizaremos una síntesis esquemática de lo estudiado, en
un mapa conceptual, que pretende dotar las concepciones pertinentes para
la comprensión del dilema planteado.
En Ecuador                                                              Legalmente debe tener
  existen 1.608.374              PERSONAS CON DISCAPACIDAD                mínimo un 30% de
                                                                          limitación permanente


                                   NORMATIVA JURÍDICA

Tipos
                                                                     No se deben usar términos
                                                                     peyorativos o que causen
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  Auditiva              discapacitados:
                                                                     Cieguito, sordomudo, loco, lisiado,
  Visión                                   Artículo 47, 48,49
                         -No                                         mutilado, deforme, defecto de
  Intelectual                               -Garantías
                         discriminación    constitucionales a        nacimiento, víctima de…
  Mental
                         -Igualdad de      favor de este grupo de
                         oportunidades     personas
                                                                       Respeto, Tolerancia,
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                                                                       POSITIVO



                                                                    -Principal barrera a superar: SOCIAL

                                                                    -Superar el concepto de personas
                                                                    no válidas o menos válidas.

                                                                    -Requieren igualdad de
                                                                    oportunidades.
CONCLUSIONES



1.   Las personas con discapacidad, deben tener igualdad de oportunidades.
2.   No son un grupo homogéneo, existen diferentes tipos de discapacidades.
3.   No pueden ser considerados como inválidos, personas no válidas, sin valor.
4.   Las personas con discapacidad deben ejercer sus derechos en igualdad de
     condiciones y con equiparación de oportunidades.
5.   Para que exista una igualdad de oportunidades, es necesario crear condiciones de
     equidad.
6.   No debemos usar términos denigrantes y discriminatorios.
7.   Fomentar una sociedad sin barreras sociales, ni mentales.
8.   Fomentar una sociedad inclusiva en todas sus formas.

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  • 3. En Ecuador Legalmente debe tener existen 1.608.374 PERSONAS CON DISCAPACIDAD mínimo un 30% de limitación permanente NORMATIVA JURÍDICA Tipos No se deben usar términos peyorativos o que causen Convención de NNUU Constitución de la conmiseración. Física Derechos República del Ecuador: Ejemplo: Auditiva discapacitados: Cieguito, sordomudo, loco, lisiado, Visión Artículo 47, 48,49 -No mutilado, deforme, defecto de Intelectual -Garantías discriminación constitucionales a nacimiento, víctima de… Mental -Igualdad de favor de este grupo de oportunidades personas Respeto, Tolerancia, Solidaridad, a través de un LENGUAJE INCLUSIVO Y POSITIVO -Principal barrera a superar: SOCIAL -Superar el concepto de personas no válidas o menos válidas. -Requieren igualdad de oportunidades.
  • 4. CONCLUSIONES 1. Las personas con discapacidad, deben tener igualdad de oportunidades. 2. No son un grupo homogéneo, existen diferentes tipos de discapacidades. 3. No pueden ser considerados como inválidos, personas no válidas, sin valor. 4. Las personas con discapacidad deben ejercer sus derechos en igualdad de condiciones y con equiparación de oportunidades. 5. Para que exista una igualdad de oportunidades, es necesario crear condiciones de equidad. 6. No debemos usar términos denigrantes y discriminatorios. 7. Fomentar una sociedad sin barreras sociales, ni mentales. 8. Fomentar una sociedad inclusiva en todas sus formas.