5. ¿Como fue nuestro proceso de
búsqueda y selección?
• Identificar lo que se necesita saber en un
momento dado, buscar efectivamente la
información que esto requiere, determinar si
esta información es pertinente para responder
a sus necesidades y convertirla en
conocimiento útil para solucionar Problemas
de Información en contextos variados y reales
de la vida cotidiana.
6. ¿Proceso de análisis?
• Para realizar el proyecto de información se
utilizaron como proceso los métodos que
ofrece el Modelo Gavilán. El modelo Gavilán
es además un modelo metodológico sobre
"competencia para manejar información"
(CMI), siguiendo este modelo el paso del
análisis fue fácil luego de tener ya la búsqueda
selección y organización de la información lista
7. ¿Proceso de análisis?
• Ya que después de tener esto, solo queda
tener un pensamiento critico en cuanto al
tema, para así desglosar satisfactoriamente
todas las preguntas primarias y secundarias de
la educacion 2.0 para lograr un aprendizaje
completo así como también el logro del
problema de información.
8. ¿Resultados finales?
• La educación 2.0 es un tema en el cual que se
necesita la comprensión de varios temas para
lograr captar su significado, lo cual fue lo que
hicimos en esta investigación y llegamos a la
conclusión de que este no es un avance
tecnológico sino un cambio ocasionado por la
tecnología y propulsado por la dependencia
de la generación de hoy en día con esa
tecnología.
9. Álvaro Lossada
• A mi parecer fue una gran experiencia haber
trabajado esta materia y haber escogido la
educacion 2.0 ya que fue un tema muy
interesante, en cuanto al profesor me pareció
de gran ayuda siempre estuvo a nuestra
disposición cuando lo necesitamos al igual que
el trabajo con mi compañero Andrés Ostos,
muchas gracias por este trimestre!
10. Andrés Ostos
• Para mi fue de gran crecimiento personal esta
materia ya que quede muy satisfecho con
tecnología para el aprendizaje y tenia grandes
expectativas con para gestión de información
y con el profesor Pedro Certad fue una gran
travesía con muchos trabajos pero cada uno
de ellos ayudaron a expandir nuestros
conocimientos, muchas gracias por este
trimestre!
