6. Giudecca
• Sitio de judíos.
• Repudiados por sostener su religión y su
modo de ganarse la vida.
• Usureros, pues leyes cristianas les impedían
ser propietarios.
7. Acerca de la obra…
• Comedia en 5 actos, en verso y prosa.
• Escrita alrededor de 1594.
• Motivos principales recurrentes (El Hebreo):
préstamo hecho por un judío a un cristiano
por una libra de carne, y el de una elección
entre objetos de aparentemente distinto
valor.
8. Teatro Isabelino
• Obras escritas e interpretadas durante el
reinado de Isabel I.
• Síntesis de valores populares y renacentistas.
9. Temas
• Discriminación racial
• La sospechosa legalidad de algunas acciones
humanas.
• La venganza.
• El perdón
• La represión religiosa.
• La disquisición ética sobre el dinero y el amor.
• La diferencia entre clases sociales.
10. Aspectos renacentistas
• El mundo de los ricos mercaderes.
• El refinamiento artístico de las costumbres.
• La vuelta a la Antigüedad: mitos (Escila,
Caribdis, Cressida, Tisbe, Dido, Medea).
• El hombre es libre de decidir su conducta, de
elegir su destino.
11. Oposiciones en los personajes
Shylock Antonio
• Villano • Caballero cristiano.
• Vilipendiado por su • Querido y respetado
profesión y por su por su clase y
oficio de generosidad.
prestamista • Intolerante.
• Intolerante.
13. El amor
• Motor de todo lo que existe.
• Lorenzo y Jessica (luz de la luna).
• Amistad = amor.
14. Summum ius summa iniuria
• Un derecho innegable se transforma en
irritante injusticia cuando, llevado a sus
últimos límites, invade la esfera de otros
derechos.
15. Características de la comedia
• Teatro como herramienta educativa.
• Temas variados.
• Argumentos divididos en actos y escenas.
• Tema principal: el amor lleno de
contrariedades, pero con final feliz.
• El héroe debe llevar a cabo una empresa.
• Comienza con una situación angustiosa que
debe ser aliviada, algo que ocurre al final.
