1. бюджетное образовательное учреждение
Омской области среднего профессионального образования
«Сибирский профессиональный колледж»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 04 «Разработка программных модулей программного
обеспечения для компьютерных систем»
051001 Профессиональное обучение (по отраслям)
(Программирование в компьютерных системах)
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

2. Омск, 2013 г.
Одобрена
цикловой методической комис-
сией информатики и
информационных технологий
протокол №___
от «___» _______ 201__ г.
Программа производственной практики
разработана на основе рабочей программы
профессионального модуля ПМ 04
«Разработка программных модулей
программного обеспечения для
компьютерных систем»
Председатель ЦМК
____________ Е.А. Тыщенко
(подпись)
Начальник УПО
__________________ С.Г. Салимжанов
(подпись)
Организация-разработчик: БОУ ОО СПО «Сибирский профессиональный
колледж»
Разработчик: Провидошина А.А., преподаватель БОУ ОО СПО «Сибирский
профессиональный колледж»
Рецензенты: Е.А.Тыщенко, преподаватель БОУ ОО СПО «Сибирский
профессиональный колледж» высшей категории
Рекомендована учебно-методическим советом БОУ ОО СПО «Сибирский
профессиональный колледж» для применения в учебном процессе, протокол
№____ от «___» ______________ 201_ г.

3. © Сибирский профессиональный колледж
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа производственной практики является частью основной
профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с
ФГОС СПО по специальности 051001 Профессиональное обучение (по отраслям).
1.2. Цели и задачи учебной (производственной) практики:
Получение практического опыта:
ПО1. осуществлять разработку кода программного модуля на современных языках
программирования;
ПО2. создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный модуль;
ПО3. выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля;
ПО4. оформлять документацию на программные средства;
ПО5. использовать инструментальные средства для автоматизации оформления
документации;
Формирование профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.
ПК 1.2. Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых
спецификаций на уровне модуля.
ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием
специализированных программных средств.
ПК 1.4. Выполнять тестирование программных модулей.
ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.
ПК 1.6. Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с
использованием графических языков спецификаций.
Формирование общих компетенций (ОК):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и спо-
собы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качест-
во.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за
них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффек-
тивного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного
развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессио-

4. нальной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руко-
водством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за
результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного разви-
тия, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалифика-
ции.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей)
1.3. Количество часов на освоение производственной практики: 108 часов
1.4. Форма аттестации зачет

5. 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
№
тем
Наименование тем практики
Количество
часов
1 Ознакомление со структурой предприятия 6
2 Ознакомление с должностными инструкциями, рабочими
местами, оборудованием.
6
3 Самостоятельная работа на рабочих местах предприятия.
Выполнение индивидуального задания по практике
78
4 Обобщение материала, оформление отчета 12
5 Защита отчета по практике 6
Всего часов: 108

6. 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Производственная практика:
3.1. Условия и особенности организации производственной практики
Производственная практика проводится на предприятиях соответствующего
профиля профессии.
Практика по профилю специальности направлена на закрепление,
расширение, углубление и систематизацию знаний, полученных при освоении
специальных дисциплин ПМ:
 МДК 01 «Системное программирование»;
 МДК 02 «Прикладное программирование»
Оборудование для прохождения производственной практики: ПК 11 шт., со
следующими минимальными техническими характеристиками:
 Процессор Celeron(R)- 1.70Ghz;
 Объем оперативной памяти –128 Mb;
 Объем жесткого диска 10 Gb;
 Монитор –15”;
2. Операционная система Windows XP (Windows 7);
3. Объектно-ориентированная среда программирования С++ Builder
(Embarcadero RAD Studio XE4) ,
4. Язык программирования Assembler
3.2. Информационное обеспечение обучения:
1. Введение в прикладное дискретное программирование: Модели и
вычислительные алгоритмы: Учебное пособие для вузов : Автор: Сигал
И.Х., Иванова А.П. Издательство: М: Физматлит ISBN: 5-9221-0189-7
Год:2007 - 240 с.
2. Введение в прикладное дискретное программирование: модели и
вычислительные алгоритмы: автор: сигал и. Издательство: физматлит isbn:
5-9221-0189-7 год: 2009 – 240 с.
3. Программирование баз данных в Delphi 7. Учебный курс : Автор: В.
Фаронов Издательтво: издательство: Питер ISBN: 5-318-00100-9 Год: 2009 -
464 с.
4. Программирование в сетях Microsoft Windows. Мастер-класс : Автор:А.
Джонс, Дж. Оланд Издательство: издательство: Питер ISBN: 5-318-00725-2
Год: 2007 608 с.
5. Троелсен Эндрю. Язык программирования C# 2010 и платформа .NET 4.0, 5-
е изд.:Пер.с англ. . - М.:ООО”И.Д. Вильямс”, 2011.-1392 с.: ил. - Парал.тит.
англ.
6. Рихтер Дж. CLR via С#. Программирование на платформе Microsoft.NET
Framework 4.0 на языке С#. 3-е изд. - СПб.: Питер, 2012. – 928 с.: ил.

7. 7. Common Intermediate Language и системное программирование Microsoft
.NET: А. В. Макаров, С. Ю. Скоробогатов, А. М. Чеповский — Санкт-
Петербург, Интернет-университет информационных технологий, Бином.
Лаборатор, 2010 г.- 328 с.
8. Бадд Т. Объектно-ориентированное программирование в действии – СПб.:
Питер, 2008 – 360 с.
9. Герберт Шилдт. C# 4.0: полное руководство = C# 4.0 The Complete
Reference. — М.: «Вильямс», 2010. – 415 с.
10. Керниган Б., Пайк Р. Практика программирования - СПб.: "Невский
диалект", 2008 – 350 с.
11. Программирование игр для Windows. Советы профессионала. Издание 2:
Андре Ламот Издательство: Вильямс ISBN: Год: 2009 – 240 с.
Интернет-ресурсы: 20
1. Основные материалы по Visual C#
2. Руководство по программированию на C#
3. Язык C# (инструкции по C#)
4. Практическое руководство. Создание приложений Windows Forms

8. 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения программы производственной
практики осуществляется мастером производственного обучения/преподавателем
профессионального цикла в процессе проведения занятий, а также выполнения
обучающимися учебно-производственных заданий.
Результаты
обучения
(ОК и ПК)
Основные показатели
оценки результата
Формы и методы
контроля и оценки
результатов обучения
Вид
аттестации
ПК 1.1. Выполнять
разработку
спецификаций
отдельных
компонент.
Точность определения
основных этапов
разработки
программного
обеспечения;
Текущий контроль в
форме:
- оценка выполнения
индивидуальных
заданий;
ПП
Правильность
применения основных
принципов технологии
структурного и
объектно-
ориентированного
программирования;
Правильность
оформления
документации на
программные средства;
Защита отчета по
практике
ПК 1.2.
Осуществлять
разработку кода
программного
продукта
на основе готовых
спецификаций на
уровне модуля.
Правильность
применение основных
принципов технологии
структурного и
объектно-
ориентированного
программирования;
Текущий контроль в
форме:
- оценка выполнения
индивидуальных
заданий;
ПП
Правильность и
точность разработки
кода программного
модуля на
современных языках
программирования;
ПП
Точность создания
программы по
разработанному
алгоритму как
отдельного модуля;
Защита отчета по
практике
Эк

9. ПК 1.3. Выполнять
отладку
программных
модулей с
использованием
специализированны
х программных
средств.
Правильность
применения основных
принципов отладки и
тестирования
программных
продуктов;
Текущий контроль в
форме:- оценка
выполнения
индивидуальных
заданий;
ПП
Правильность отладки
и тестирование
программы на уровне
модуля;
Защита отчета по
практике
ПК 1.4. Выполнять
тестирование
программных
модулей.
Проведения
тестирования
программного модуля
по определенному
сценарию;
Правильность
выполнения отладки и
тестирование
программы на уровне
модуля;
Текущий контроль в
форме:
- оценка выполнения
индивидуальных
заданий;
Эк
ПК 1.5.
Осуществлять
оптимизацию
программного кода
модуля.
Точность проведения
оптимизации
программного кода
модуля по
определенному
сценарию;
Правильность
использования
инструментальных
средств на этапе
отладки программного
продукта
ПК 1.6.
Разрабатывать
компоненты
проектной и
технической
документации с
использованием
графических языков
спецификаций.
Правильность
использования
инструментальные
средства для
автоматизации
оформления
документации;
Правильность
определения и
использование методов
и средств разработки
технической
документации
Текущий контроль в
форме:
- оценка выполнения
индивидуальных
заданий;

10. ОК 1. Понимать
сущность и
социальную
значимость своей
будущей профес-
сии, проявлять к
ней устойчивый
интерес.
- активность и инициа-
тивность в процессе
освоения профессио-
нальной деятельности;
- участие в студенче-
ских конференциях,
конкурсах и т.п.
Текущий контроль в
форме:
- оценка выполнения
индивидуальных
заданий;
ПП
ОК 2. Организовы-
вать собственную
деятельность, выби-
рать типовые мето-
ды и способы вы-
полнения профес-
сиональных задач,
оценивать их
эффективность и
качество.
 обоснованность вы-
бора и применения ме-
тодов и способов ре-
шения профессиональ-
ных задач в области
разработки и админи-
стрирования баз дан-
ных;
 своевременность
выполнения работ и
оценка их качества и
точности.
Текущий контроль в
форме:
- оценка выполнения
индивидуальных
заданий;
Эк