Personal Information
Organização/Local de trabalho
Sevilla Area, Spain Spain
Setor
Education
Site
www.siscapem.com
Sobre
Profesora Titular de Escuela Universitaria de la Universidad de Sevilla. Doctora en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Sevilla en el año 2003 con la Tesis Doctoral titulada “Fomento de la Iniciativa emprendedora del estudiante universitario. La autoeficacia percibida emprendedora” .
En este trabajo, se propone al EMPRENDEDORISMO como una corriente disciplinar orientada a potenciar el "espíritu emprendedor" (entrepreneurship), en el marco del programa de Investigación científica "Creación de Empresas" propulsado por el profesor Veciana.
En este trabajo se desarrollan varios modelos de medición y relación entre las variables que identifican los aspectos psico-emo...
Marcadores
coaching-learning
emprendedorismo
capacitacion
emprendedores
emprendimiento
coaching
talento
formacion
autoeficacia
capacidad
pls
cultura emprendedora
siscapem
coachin-learning
sinning-learning
exito emprendedor
iniciativa
intencion
emprendedore
comportamiento emprendedor
politicas emprendedores
gestion del conocimiento
aprendizaje organizacional
enseñanza superior
calidad a priori
educacion
medicion
capacidad empresarial
spss
emprendedorsmo
ciancia
learning
gestion del cambio
emprendedor
aprendizaje
cambio
estrategia
valores
cultura
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EMPREAR
•
Há 14 anos
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Profesora Titular de Escuela Universitaria de la Universidad de Sevilla. Doctora en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Sevilla en el año 2003 con la Tesis Doctoral titulada “Fomento de la Iniciativa emprendedora del estudiante universitario. La autoeficacia percibida emprendedora” .
En este trabajo, se propone al EMPRENDEDORISMO como una corriente disciplinar orientada a potenciar el "espíritu emprendedor" (entrepreneurship), en el marco del programa de Investigación científica "Creación de Empresas" propulsado por el profesor Veciana.
En este trabajo se desarrollan varios modelos de medición y relación entre las variables que identifican los aspectos psico-emo...
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