Arbel digitala lan egiteko ideiak eta klaserako baliabideak

1. AD: ARBEL DIGITALA
KLASEAN LAN EGITEKO IDEIAK
Gizarte-Hizkuntza eremua

2. Diapositiba guztietan,
esteken bitartez,
baliabide batzuk ikus
ditzakezu
AD: ARBEL DIGITALA KLASEAN LAN EGITEKO IDEIAK

3. Arbel digitala eta arbel digital interaktiboaren arteko desberdintasunak

4. ARBEL DIGITALA ERA NATURAL BATEAN ERABILI BEHAR DA
Zertarako? Beti buruan izan behar dugu

5. IRAKASKUNTZA
EREDU BERRIRANTZ
 Irakasleak gutxi azalduko du.
Eredu onak eta jarraibideak emango ditu bere
ikasleek “gauzak egin ditzatela”
 Ikasleak arbelera aterako dira…
Interneteko baliabideak, haiek egindako on-line
ekoizpenak (doc, ppt,...) erakustera
 Ahoz Azaltzera
 Sarean informazioa bilatzen ikastera
 Klasean planteatzen diren arazoak konpontzera
 On-line jarduerak egitera
 Jolastera...
BANAKA, BINAKA EDO TALDEKA
LANERAKO UNEAK
TALDE DESBERDINAK
EGITEA

6. JARDUERA TESTUINGURATUAK ETA ELKARREN ARTEAN
ERLAZIONATURIK PROPOSATZEA
Ikasgelan:
 Zer egingo dut?
 Nire ikasleek, zer
ikasi eta egin behar
izango dute?
IRAKASLE
BEZALA
PENTSATZEN
DUT...

7. ZER EGIN AHAL
IZANGO DU?
??
Irakaslegoak

8. Gai bat hasi baino lehen, IKASLEAK MOTIBATZEA
VINCENT VAN GOGH

9. … eta ikasleen aurreko ezaguerak BILTZEA
Padlet tutorialaIrudiaren gainean klik egin

10. Diapositiben aurkezpena
 Iritzi-artikulua
 Ahozko adierazpena
Jarraibideak eta orientabideak EMATEA

11. Programazioaren gai baten IDEIARIK INPORTANTEENAK AZALTZEA
ERROMANIKOA
IRUDIEN GAINEAN KLIK EGINGO DUT
GOTIKOA
Ikasleek argazkietan azaldutako
elementuak identifikatuko dituzte
Argazkiak
Argazkiak

12. SARTZEKO IRUDIAREN GAINEAN KLIK EGIN
Beste era batean IRAKASTEA eta IKASTEA…
IKASLEA
Jakintzagaia beste era motibagarriago batean
ikastea
Literaturaz gozatzea
Entzumena eta idazmena lantzea
Ikasi dutena jardueren bitartez aplikatzea
Gramatika ikastea
Jolastea
Banakako ebaluazioa egitea
oTierra radiactiva. La descripción
• Los textos narrativos
• Los textos argumentativos
• Ocho rimas de Bécquer
• 25 preguntas sobre Lengua y Literatura
• Las funciones del lenguaje
• El verbo y sus cosas

13. …
Sartzeko irudiaren gainean klik egingo dut

14. SARTZEKO IRUDIAREN GAINEAN KLIK EGIN
…

15. MÁS LIBROS INTERACTIVOS MULTIMEDIA
…

16. Lehenaldia ulertzea
Hispania
Los Tudor
Áquila roja (siglo XVII español)
14 de abril: la República
Amar en tiempos revueltos
Cuéntame cómo pasó
Klasean erabil daiteke:
Gizarte baten ezaugarriak ateratzeko
Gaurkotasunarekin konparatzeko

17. Testu-iruzkina egiteko gidoia
Irakaslea:
 Adin-piramidea edo testu-iruzkina
egiteko eman behar diren pausoak
azaltzea
 Eredu onak jartzea
 Interpretatzen irakastea
 Egiten laguntzea
 Zirriborroak berrikustea
Literatura generoak eta testu-iruzkinak
Prozedurak eta eredu onak ERAKUSTEA
Irudiaren gainean klik egingo dut
Cómo se comenta un texto literario
Ejemplos de comentarios de texto resueltos
Comentarios resueltos para Bachillerato

18. Klimograma egitea
Klimograma baten iruzkina
Klimograma bat egiteko pausoak
…
EGURALDIA ETA KLIMA
Ir a Diagramas climáticos
Klimograma egitea

19. SOROLLA-REN MUSEOA
Txangoak, bisita kulturalak EGITEA…
LETRAN-EKO SAN JON
Ikasleen artean bultzatzen da:
 Artea gozatzea
Edertasuna maite izatea
Sormena sortzea
Arte-kontzeptuak ulertzea

20. MUNDUKO HIRIAK BISITATZEN
Munduko hiriak EZAGUTZEA…

21. Sentimenduak, baloreak eta jarrerak LANTZEA…
Tximeleten zirkua
The Butterfly Circus
Klaserako baliabideak
Gehiago lantzeko

22. AICLE: Hizkuntza edukien bitartez
Hizkuntza eduki-en bitartez lantzea…
Irudiaren gainean klik egin

23. Ikaslegoak
ZER EGIN AHAL IZANGO DU?
??

24. Hiria, herria, lurraldeak…. EZAGUTZEA
GOOGLE MAPS

25. Ikasleek, zer egin ahal izango dute?
Egunkari edo telebista desberdinetan berri berdina nola
azaltzen den ikusi
Ahozko eta idatzizko ulermena landu
Debate baten bitartez ahozkotasuna bultzatu
Hiritartasunerako baloreak ikasi: iritzia eman, argudiatu,
irtenbideak proposatu, enpatia izan, ...
Gaur egun (albistegiak) Telediarios
Albisteak Audioak
Munduko telebistak
Munduko irratiak
Espainiako eta munduko egunkariak
Espainia eta munduko egunkariak IRAKURTZEA, albistegiak IKUSTEA
eta ENTZUTEA, irrati programak ENTZUTEA

26. Kontzeptu zailak hobeto ULERTZEA
Translazio eta biraketa-higidura
Eklipsea
Irudiaren gainean klik egingo dut
Irudiaren gainean klik egingo dut

27. … edo une historiko bat …
Irudiaren gainean klik egingo dut

28.  Erdi Aroko moda
 Egiptoko ehorzte-monumentuak
 Inpresionismoa
…

29. EUROPAKO ETA ESPAINIAKO PAISAIAK
Ikasleak banan banan aterako dira
arbelera, argazki bakoitzean agertzen diren
paisaiaren elementuak azpimarratzen, eta
klima batekin erlazionatzen.
Paisaia bakoitza non egon daitekeen mapa
batean seinalutuko dute.
Ikasleen arteko laguntza oso importante
izango da.
ESPAINIAKO PAISAIAK
...edo paisaiak...
ESPAINIAKO KLIMAK
EUROPAKO KLIMAK

30. Testu liburuan agertzen ez dena EZAGUTZEA
Irudiaren gainean klik egingo dut

31. Musika ENTZUTEA eta Sormena BULTZATZEA
Musika entzun eta batera marraztu. Kandinsky-ren
pintura ezagutu
Proposamen didaktikoa
Irudimenaz entzuten
Entzuten eta idazten, marrazten,
sortzen, sentitzen

32. IKAS-SEKUENTZIAK
Ikaslea
 Bere burua ebaluatzea
Protagonismo gehiago izatea
Beste jarduera motak egitea
 Gramatika ikastea
Sekuentzia interaktiboaren bitartez IKASTEA
Zer egin dezaket?

33. Ziriborroak ZUZENTZEA

34. Euskera hobetzen
Ikaslea:
 Ikasle guztiek araua entzutea eta
irakurtzea
 Denon artean eredu onak proposatzea
Euskara hobetzea

35. Repasar la ortografía
Hago click sobre la imagen

36. ¿Qué puedo
hacer?
Alumno-a
 Escuchar los poemas y canciones
 En grupo poner en común el tema, lo que cuenta o refleja, lo que les ha
gustado o no...
 Leer el poema o canción para entenderlo mejor
 Escribir su propia canción o poema
 Presentarlo a los demás
 Empieza tu vida con un paso
 Vídeo
4º ESO Colegio Ayalde
DISFRUTAR escuchando
 Antología poética
Audiolibros
 Podiobooks

37. Eta entzuten dena ondo ulertzea…
 Hipocraten alde
Hizkuntzak ikasteko zailtasuna
Esne beltza taldearen GOGOAK abestia
Eguberriko eguraldia eta tenporak
 Haserretu zaitez
Ikaslea:
 Ikasle guztiek grabazioa entzungo dute
 Taldeka galderak erantzungo dituzte

38. Comprensión escrita y oral en varias lenguas
... hizkuntz desberdinetan

39. LECTURAS PASO A PASO
NIVEL AVANZADO
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL INICIAL
Actividades interactivas de Lengua y Literatura
...respondiendo a los diferentes niveles de
aprendizaje del aula

40. Irudien gainean klik egingo dut
Ikasitakoa aplikatzeko JOLASTEA

41. Irudiaren gainean klik egingo dut
Geografia…

42. Irudiaren gainean klik egingo dut
…

43. Irudien gainean klik egingo dut
Hizkuntza…

44. Ikasleek egindako ekoizpenak ikusteko
irudi bakoitzaren gainean klik egingo dut
INTIFADA
Egindako ekoizpenak adiskisdeei ERAKUSTEA

45. On-line LAN EGITEA
ASTRABUDUA-KO INSTITUTUA
Irudien gainean klik egin
Lan-proiektuak

46. Irudien gainean klik egin
Ikasgela-ko rolak aldatzen…
ARTAZA-ROMO INSTITUTUA

47. Arlo eta hizkuntz desberdinetan…
Irudien gainean klik egingo dut

48. Burua EBALUATZEA
SI ESTÁS TESTEANDO, ESTÁS APRENDIENDO
GEOGRAFIA, HISTORIA...
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Música, Cultura clásica, Filosofía, Economía

49. Gehiago jakiteko…

50. AGREGA plataforma
Hizkuntza aukeratu!!
Hizkuntza edukien bitartez!!

51. GEOGRAFIA KLASERAKO
BALIABIDEAK
RECURSOS PARA LA CLASE
DE GEOGRAFÍA
HISTORIA KLASERAKO
BALIABIDEAK
RECURSOS PARA LA
CLASE DE HISTORIA

52. RECURSOS PARA LA CLASE DE
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
EUSKAL HIZKUNTZA ETA
LITERATURARAKO
BALIABIDEAK

53. Proyecto
EDIA:
Recursos
educativos
abiertos
PBL
Eginda dauden baliabideak
• Lengua y literatura 3º ESO.
Garatzen ari direnak
• Geografía e Historia
• Lengua y Literatura
• Inglés

54. IKASGELAN ARBEL DIGITALAREKIN LAN EGITEKO IDEIAK ETA PROPOSAMENAK
GEOGRAFÍA E HISTORIA
GEOGRAFIA ETA HISTORIA
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA

55. AURKEZPEN HONETAN ERABILITAKO IRUDIAK
GOOGLE IRUDIETATIK HARTU DIRA
ANA BASTERRA COSSÍO