SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
KÌ THI TUYỂ N SINH LỚ P 10 TRUNG HỌ C PHỔ THÔNG
Khoá ngày 21 tháng 06 nă m 2010 tạ i TP.HCM
Đ Ề CHÍNH THỨC Môn thi : ANH VĂ N
Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề )
I. Choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best fits the space in
each sentence. (2.5 pts)
1.- “I suggest we go on a picnic on the other side of the river.”
- “__________”
A. It’s a nice day! B. Have a good trip. C. Great
idea! D. Congratulations!
2. Let’s get a__________ to make sure there are no cracks in the pipes.
A. locksmith B. electrician C.
plumber D. carpenter
3. Ho Chi Minh City is the most interesting city in Vietnam; __________, it’s
not the capital of the nation.
A. so B. however C.
moreover D. therefore
4. Our class__________into four groups when we have English lessons.
A. usually divides B. is usually divided C. is dividing
usually D. be divided usually
5. If the rice paddies are polluted, rice plants__________.
A. will die B. would die C. won’t
die D. wouldn’t die
6. Tornadoes can suck up anything__________ is in their path.
A. what B. who C.
that D. where
7. - “I wish I could visit your village again some day, Ba.”
- “__________”
A. Too true! B. You’re always welcome! C. Yes,
let’s! D. What a day!
8. Nowadays, viewers can watch a variety of local and international
programs__________TV.
A. in B. on C.
to D. of
9. Tet is a festival which occurs__________ late January or early February.
A. at B. from C.
on D. in
10. Scientists can usually__________ when a volcano will erupt.
A. guess B. estimate C.
report D. predict
II. Choose the underlinde word or phrase (A, B, C or D) that needs
correcting. (0,5 pt)
11. Our form teacher is a nice person who often gives us a lot of useful
advices.
A B C
D
12. They told us that they enjoyed to listen to Pop music in their free time.
A B C
D
III. Choose the word / phrase (A, B, C or D) that best fits the space in
the following passage. (1,5 pts)
The Internet has become part of our everyday life. Do you find the
Internet useful? What do you use the Internet for? How much time do you
spend surfing the web a day? Please (13) __________ to these questions.
XUAN: To my mind, the Internet is a very fast and cheap way for me
to get information. I can also communicate with my friends by (14)
__________ of e-mail or chatting. However, I don’t use the Internet quite
often (15) __________ I don’t have much time. For me, the Internet is a
wonderful invention of modern life. It makes our world a small place.
MANH: Everybody can (16) __________ from the use of the Internet in
life. However, it is a pity for both me and most of my friends in the
country. We cannot easily get access (17) __________ the Internet out here. I
sometimes pay a visit to my uncle in the city at weekends, and this is a
good (18) __________ for me to explore the net. I spend most of the time
wandering because I just don’t know which website is useful for me.
13. A. answer B. ask C.
reply D. write
14. A. means B. way C.
method D. technique
15. A. so B. although C.
if D. because
16. A. get B. benefit C.
enjoy D. take
17. A. to B. from C.
of D. for
18. A. case B. opportunity C.
action D. festival
IV. Read the passage, then decide if the statements that follow it are
True or False. (1.0 pt)
Dear Minh,
I am writing to introduce to you a language school where you
can improve your English. Instead of learning on your own, as you are
doing now, you should learn to speak English with others. The Academy of
Language offers you a good and friendly environment to practice your
English. They also have well-qualified teachers. There are classes at
different levels in the afternoon and evening, and courses begin in the first
week this November. If you are interested, you can phone 38765432 for
further information.
Best of luck!
Hoang
19. Minh is now learning English with a tutor.
20. The teachers at the Academy of Language are young and
inexperienced.
21. Learners can take courses in the morning.
22. People who want to attend classes there can phone the
school to get information.
Thí sinh viế t đầ y đủ từ True hoặ c False vào ô trả lời:
19. 20. 21.
V. Use the correct form of the word given in each sentence (1.5 pt)
23. We take _______ in being students of one of the most famous schools
in this city. (proud)
24. What is the ______ between the ao dai nowadays and the one 100
years ago? (different)
25. The government has plans to _______ this city. (modern)
26. Those boys are _______ to talk to. (interest)
27. The earthquake in Kobe in 1995 caused _______ damage. (disaster)
28. _______, people eat sticky rice cakes at Tet. (tradition)
VI. Use the correct tense or form of the verb given in each
sentence. (1.0pt)
29. Would you mind showing me how (send) an email?
30. The villagers (move) away by the time a huge tidal wave hit the village.
31. These children (play) badminton for four years now.
32. He said he (visit) his grandmother the following day.
VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it
means almost the same as the sentence printed before it. (2.0 pts)
33. Try to recycle things and we will save natural resources.
Þ If we
………………………………………………………………………………………………………………..
34. Peter is the tallest boy in his class.
Þ No one
……………………………………………………………………………………………………………...
35. Do they have to look after the school garden every Saturday?
Þ Do they have to
take…..……………………………………………………………………………………………
36. It is raining hard, but they still want to go to school.
Þ They still want
………………………………………………………………………………………………………
Đ áp án đề thi
1C 2C 3B 4B 5A 6C 7B
10D 11D 12B 13C 14A 15D 16B
19. False 20. False 21. False 22. True
23. pride
24. difference
25. modernize
26. interesting
27. disastrous
28. Traditionally
29. to send
30. had moved
31. have played (or have been playing)
32. would visit (or was visiting)
33. recycle things, we will save natural resources. (or try to recycle things, we will save natur
34. in Peter’s class is as tall as him. (or in Peter’s class is so tall as him); (or in Peter’s class
35. care of the school garden every Saturday
36. to go to school although it is raining hard. (or to go to school even though it is raining
school though it is raining hard).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Hệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptx
Hệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptxHệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptx
Hệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptxLuyenNguyenDinh1
 
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Phrase and clause of purpose
Phrase and clause of purposePhrase and clause of purpose
Phrase and clause of purposeThanh Bình Đỗ
 
Phương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
Phương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhậtPhương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
Phương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhậtBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí
4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí
4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khíhttps://www.facebook.com/garmentspace
 
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng nataliej4
 
Kich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet Nam
Kich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet NamKich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet Nam
Kich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet NamNguyen Thanh Luan
 
Tài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai Phương
Tài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai PhươngTài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai Phương
Tài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai PhươngThùy Linh
 
Chuyên đề, chuyên môn nhà trẻ
Chuyên đề, chuyên môn nhà trẻChuyên đề, chuyên môn nhà trẻ
Chuyên đề, chuyên môn nhà trẻmanggiaoduc
 
Phương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gian
Phương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gianPhương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gian
Phương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gianMaloda
 
Chuyên đề học từ vựng
Chuyên đề học từ vựngChuyên đề học từ vựng
Chuyên đề học từ vựngDinh Tong Pham
 

Mais procurados (20)

Luận văn: Thiết kế chủ đề phần hiđrocacbon giúp nâng cao năng lực tự học
Luận văn: Thiết kế chủ đề phần hiđrocacbon giúp nâng cao năng lực tự họcLuận văn: Thiết kế chủ đề phần hiđrocacbon giúp nâng cao năng lực tự học
Luận văn: Thiết kế chủ đề phần hiđrocacbon giúp nâng cao năng lực tự học
 
Hệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptx
Hệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptxHệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptx
Hệ-thống-điện-quốc-gia (1).pptx
 
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
 
Các mẫu câu tiếng anh thông dụng
Các mẫu câu tiếng anh thông dụngCác mẫu câu tiếng anh thông dụng
Các mẫu câu tiếng anh thông dụng
 
Phrase and clause of purpose
Phrase and clause of purposePhrase and clause of purpose
Phrase and clause of purpose
 
Phương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
Phương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhậtPhương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
Phương pháp đếm hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
 
4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí
4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí
4.3.5. thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng sửa chữa cơ khí
 
Graduation Paper Difficulties And Suggested Solutions In Learning English - V...
Graduation Paper Difficulties And Suggested Solutions In Learning English - V...Graduation Paper Difficulties And Suggested Solutions In Learning English - V...
Graduation Paper Difficulties And Suggested Solutions In Learning English - V...
 
thực trạng phát triển năng lượng tái tạo ở việt nam.docx
thực trạng phát triển năng lượng tái tạo ở việt nam.docxthực trạng phát triển năng lượng tái tạo ở việt nam.docx
thực trạng phát triển năng lượng tái tạo ở việt nam.docx
 
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 phần tính điện trở mạch đối xứng
 
Kich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet Nam
Kich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet NamKich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet Nam
Kich ban bien doi khi hau, nuoc bien dang cho Viet Nam
 
Luận văn: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học nhóm chương “C...
Luận văn: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học nhóm chương “C...Luận văn: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học nhóm chương “C...
Luận văn: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học nhóm chương “C...
 
Tài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai Phương
Tài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai PhươngTài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai Phương
Tài liệu ôn phần biến đổi câu của cô Mai Phương
 
Dự án Phòng khám di dộng cho đối tượng công nhân viên 0903034381
Dự án Phòng khám di dộng cho đối tượng công nhân viên 0903034381Dự án Phòng khám di dộng cho đối tượng công nhân viên 0903034381
Dự án Phòng khám di dộng cho đối tượng công nhân viên 0903034381
 
Luận văn Thạc sĩ A study of English – Vietnamese translation of journal artic...
Luận văn Thạc sĩ A study of English – Vietnamese translation of journal artic...Luận văn Thạc sĩ A study of English – Vietnamese translation of journal artic...
Luận văn Thạc sĩ A study of English – Vietnamese translation of journal artic...
 
Chuyên đề, chuyên môn nhà trẻ
Chuyên đề, chuyên môn nhà trẻChuyên đề, chuyên môn nhà trẻ
Chuyên đề, chuyên môn nhà trẻ
 
Đề tài: Hệ thống xử lý nước thải trong trại chăn nuôi lợn, HAY
Đề tài: Hệ thống xử lý nước thải trong trại chăn nuôi lợn, HAYĐề tài: Hệ thống xử lý nước thải trong trại chăn nuôi lợn, HAY
Đề tài: Hệ thống xử lý nước thải trong trại chăn nuôi lợn, HAY
 
Luận văn Thạc sĩ effective methods for further reading improvement of first y...
Luận văn Thạc sĩ effective methods for further reading improvement of first y...Luận văn Thạc sĩ effective methods for further reading improvement of first y...
Luận văn Thạc sĩ effective methods for further reading improvement of first y...
 
Phương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gian
Phương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gianPhương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gian
Phương pháp giải nhanh môn Hóa Vô Cơ: Công thức làm rút ngắn thời gian
 
Chuyên đề học từ vựng
Chuyên đề học từ vựngChuyên đề học từ vựng
Chuyên đề học từ vựng
 

Semelhante a đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2010 MÔN TIẾNG ANH

Dapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcm
Dapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcmDapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcm
Dapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcmLinh Nguyễn
 
15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdfTrucPhuongNguyen11
 
thuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
thuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdfthuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
thuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdfYnPhiNguynTh1
 
Deon english-so5
Deon english-so5Deon english-so5
Deon english-so5Duy Duy
 
Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011
Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011
Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011Jackson Linh
 
đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009
đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009
đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009AnAuCoeur
 
Đáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí Minh
Đáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí MinhĐáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí Minh
Đáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí MinhLinh Nguyễn
 
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinhDap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinhAnAuCoeur
 
3 de thi vao 10
3 de thi vao 10  3 de thi vao 10
3 de thi vao 10 Long Hà IN
 
De tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang b
De tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang bDe tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang b
De tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang bHườngg Thu
 
Anhvao10 2011
Anhvao10 2011Anhvao10 2011
Anhvao10 2011Duy Duy
 
đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016
đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016
đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016Vũ Văn Hiệp
 
Deon english-so1
Deon  english-so1Deon  english-so1
Deon english-so1Duy Duy
 
Đề HSG11.doc
Đề HSG11.docĐề HSG11.doc
Đề HSG11.docAnhVHi
 
đề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anh
đề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anhđề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anh
đề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anhadminseo
 
De thi thu mon tieng anh 2013
De thi thu mon tieng anh 2013De thi thu mon tieng anh 2013
De thi thu mon tieng anh 2013adminseo
 

Semelhante a đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2010 MÔN TIẾNG ANH (20)

Dapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcm
Dapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcmDapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcm
Dapandethi lop10-mon-tieng-anh-tai-tp-hcm
 
15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
 
thuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
thuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdfthuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
thuvienhoclieu.com-15-DE-THI-HK-1-TIENG-ANH-9-CO-DAP-AN.pdf
 
Deon english-so5
Deon english-so5Deon english-so5
Deon english-so5
 
Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011
Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011
Đề thi tuyển sinh anh văn các năm 2014,2013,2012,2011
 
đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009
đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009
đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2009
 
Đáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí Minh
Đáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí MinhĐáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí Minh
Đáp án đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 năm 2015 tại Hồ Chí Minh
 
On tap anh van
On tap anh vanOn tap anh van
On tap anh van
 
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinhDap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
 
3 de thi vao 10
3 de thi vao 10  3 de thi vao 10
3 de thi vao 10
 
De tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang b
De tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang bDe tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang b
De tieng anh hsg tinh 2009 2010-bang b
 
Anhvao10 2011
Anhvao10 2011Anhvao10 2011
Anhvao10 2011
 
đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016
đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016
đề, đáP án thi thử lần 2 lục nam anh 9 2015 2016
 
Deon english-so1
Deon  english-so1Deon  english-so1
Deon english-so1
 
Đề HSG11.doc
Đề HSG11.docĐề HSG11.doc
Đề HSG11.doc
 
De thi anh
De thi anhDe thi anh
De thi anh
 
De thi hsg anh 6
De thi hsg anh 6De thi hsg anh 6
De thi hsg anh 6
 
Hsg anh. vong 1.2012 2013
Hsg anh. vong 1.2012 2013Hsg anh. vong 1.2012 2013
Hsg anh. vong 1.2012 2013
 
đề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anh
đề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anhđề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anh
đề Thi thử tốt nghiệp thpt môn tiếng anh
 
De thi thu mon tieng anh 2013
De thi thu mon tieng anh 2013De thi thu mon tieng anh 2013
De thi thu mon tieng anh 2013
 

Mais de AnAuCoeur

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcm
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcmKỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcm
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcmAnAuCoeur
 
Kì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tp
Kì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tpKì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tp
Kì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tpAnAuCoeur
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3AnAuCoeur
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3AnAuCoeur
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3AnAuCoeur
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2)
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2) Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2)
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2) AnAuCoeur
 
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)AnAuCoeur
 
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)AnAuCoeur
 
De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010
De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010
De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010AnAuCoeur
 
10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh
10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh
10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anhAnAuCoeur
 

Mais de AnAuCoeur (10)

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcm
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcmKỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcm
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2016 hcm
 
Kì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tp
Kì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tpKì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tp
Kì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2014 tại tp
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 (tập 3
 
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2)
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2) Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2)
Giáo trình ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 2)
 
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
 
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
Giáo án ôn luyện thi vào lớp 10 MÔN TIẾNG ANH (tập 1)
 
De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010
De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010
De thi-tieng-anh-chuyen năm 2010
 
10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh
10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh
10 de-luyen-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh
 

Último

Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesFatimaKhan178732
 
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinStudent login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinRaunakKeshri1
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphThiyagu K
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxSayali Powar
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...fonyou31
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfciinovamais
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfchloefrazer622
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Disha Kariya
 
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...Pooja Nehwal
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...EduSkills OECD
 
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptxThe byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptxShobhayan Kirtania
 
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajansocial pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajanpragatimahajan3
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Celine George
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactPECB
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxVS Mahajan Coaching Centre
 

Último (20)

Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
 
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinStudent login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpin
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
 
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..
 
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
 
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptxThe byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
 
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajansocial pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
 
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
 

đỀ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2010 MÔN TIẾNG ANH

  • 1. KÌ THI TUYỂ N SINH LỚ P 10 TRUNG HỌ C PHỔ THÔNG Khoá ngày 21 tháng 06 nă m 2010 tạ i TP.HCM Đ Ề CHÍNH THỨC Môn thi : ANH VĂ N Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề ) I. Choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence. (2.5 pts) 1.- “I suggest we go on a picnic on the other side of the river.” - “__________” A. It’s a nice day! B. Have a good trip. C. Great idea! D. Congratulations! 2. Let’s get a__________ to make sure there are no cracks in the pipes. A. locksmith B. electrician C. plumber D. carpenter 3. Ho Chi Minh City is the most interesting city in Vietnam; __________, it’s not the capital of the nation. A. so B. however C. moreover D. therefore 4. Our class__________into four groups when we have English lessons. A. usually divides B. is usually divided C. is dividing usually D. be divided usually 5. If the rice paddies are polluted, rice plants__________. A. will die B. would die C. won’t die D. wouldn’t die 6. Tornadoes can suck up anything__________ is in their path. A. what B. who C. that D. where 7. - “I wish I could visit your village again some day, Ba.” - “__________” A. Too true! B. You’re always welcome! C. Yes, let’s! D. What a day! 8. Nowadays, viewers can watch a variety of local and international
  • 2. programs__________TV. A. in B. on C. to D. of 9. Tet is a festival which occurs__________ late January or early February. A. at B. from C. on D. in 10. Scientists can usually__________ when a volcano will erupt. A. guess B. estimate C. report D. predict II. Choose the underlinde word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting. (0,5 pt) 11. Our form teacher is a nice person who often gives us a lot of useful advices. A B C D 12. They told us that they enjoyed to listen to Pop music in their free time. A B C D III. Choose the word / phrase (A, B, C or D) that best fits the space in the following passage. (1,5 pts) The Internet has become part of our everyday life. Do you find the Internet useful? What do you use the Internet for? How much time do you spend surfing the web a day? Please (13) __________ to these questions. XUAN: To my mind, the Internet is a very fast and cheap way for me to get information. I can also communicate with my friends by (14) __________ of e-mail or chatting. However, I don’t use the Internet quite often (15) __________ I don’t have much time. For me, the Internet is a wonderful invention of modern life. It makes our world a small place. MANH: Everybody can (16) __________ from the use of the Internet in life. However, it is a pity for both me and most of my friends in the country. We cannot easily get access (17) __________ the Internet out here. I sometimes pay a visit to my uncle in the city at weekends, and this is a good (18) __________ for me to explore the net. I spend most of the time
  • 3. wandering because I just don’t know which website is useful for me. 13. A. answer B. ask C. reply D. write 14. A. means B. way C. method D. technique 15. A. so B. although C. if D. because 16. A. get B. benefit C. enjoy D. take 17. A. to B. from C. of D. for 18. A. case B. opportunity C. action D. festival IV. Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False. (1.0 pt) Dear Minh, I am writing to introduce to you a language school where you can improve your English. Instead of learning on your own, as you are doing now, you should learn to speak English with others. The Academy of Language offers you a good and friendly environment to practice your English. They also have well-qualified teachers. There are classes at different levels in the afternoon and evening, and courses begin in the first week this November. If you are interested, you can phone 38765432 for further information. Best of luck! Hoang 19. Minh is now learning English with a tutor. 20. The teachers at the Academy of Language are young and inexperienced. 21. Learners can take courses in the morning. 22. People who want to attend classes there can phone the
  • 4. school to get information. Thí sinh viế t đầ y đủ từ True hoặ c False vào ô trả lời: 19. 20. 21. V. Use the correct form of the word given in each sentence (1.5 pt) 23. We take _______ in being students of one of the most famous schools in this city. (proud) 24. What is the ______ between the ao dai nowadays and the one 100 years ago? (different) 25. The government has plans to _______ this city. (modern) 26. Those boys are _______ to talk to. (interest) 27. The earthquake in Kobe in 1995 caused _______ damage. (disaster) 28. _______, people eat sticky rice cakes at Tet. (tradition) VI. Use the correct tense or form of the verb given in each sentence. (1.0pt) 29. Would you mind showing me how (send) an email? 30. The villagers (move) away by the time a huge tidal wave hit the village. 31. These children (play) badminton for four years now. 32. He said he (visit) his grandmother the following day. VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it. (2.0 pts) 33. Try to recycle things and we will save natural resources. Þ If we ……………………………………………………………………………………………………………….. 34. Peter is the tallest boy in his class. Þ No one ……………………………………………………………………………………………………………... 35. Do they have to look after the school garden every Saturday? Þ Do they have to
  • 5. take…..…………………………………………………………………………………………… 36. It is raining hard, but they still want to go to school. Þ They still want ……………………………………………………………………………………………………… Đ áp án đề thi 1C 2C 3B 4B 5A 6C 7B 10D 11D 12B 13C 14A 15D 16B 19. False 20. False 21. False 22. True 23. pride 24. difference 25. modernize 26. interesting 27. disastrous 28. Traditionally 29. to send 30. had moved 31. have played (or have been playing) 32. would visit (or was visiting) 33. recycle things, we will save natural resources. (or try to recycle things, we will save natur 34. in Peter’s class is as tall as him. (or in Peter’s class is so tall as him); (or in Peter’s class 35. care of the school garden every Saturday 36. to go to school although it is raining hard. (or to go to school even though it is raining school though it is raining hard).