SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
facebook.com/HyvinvoivaSateenkaarinuori
Mitä kuuluu
sateenkaarinuorille?
Hyvinvoiva sateenkaarinuori -tutkimus
- 2013: suuri kyselytutkimus ja sen raportti
- tutkija PsT Katarina Alanko
- yli 2500 vastaajaa
- yli 1600 15-25-vuotiasta vastaajaa
- transnuoria 370
- ei-heteroja 1504, heteroja 119
Hyvinvoiva sateenkaarinuori -tutkimus
- 2014: tutkimuksen laadullinen osa
- kirjoituskeruu, Sateenkaarinuorena nyt ja ennen, jatkuu
huhtikuun loppuun
- http://www.finlit.fi/arkistot/keruut/sateenkaarinuori/
- nuorten ryhmät
- kuusi ryhmää, joissa yhteensä 39 nuorta
- nuorten toiminta kohtaamissaan tilanteissa,
mahdollisuudet vaikuttaa omaan elämäänsä ja
muutokset, joita nuoret toivovat
- julkaistaan syksyllä verkkokirja, joka on suunnattu
nuorten kanssa toimiville
Tukevat läheissuhteet ja
hyväksyvä yhteisö
- perhesuhteista saatu tuki vaihtelee
- rakkaussuhteet suuri ilon aihe ja tuen antaja
- ystävien ja erityisesti toisten
sateenkaarinuorten tuki on tärkeää
- useimmilla ainakin yksi sateenkaarinuoriystävä
- nuoret huomaavat herkästi, jos ympäristö ei ole
hyväksyvä
- nuoret huolehtivat paljon läheisilleen
koituvasta harmista
Kun pohdit ulostuloa sukupuoli-identiteettisi tai seksuaalisen
suuntautumisesi suhteen, mitä silloin toivoit ja tarvitsit?
Transnuoret Seksuaalivähemmistöihin
kuuluvat nuoret
En ole kertonut 34 % 12 %
Tietoa 51 % 12 %
Puhua luottamani henkilön kanssa 42 % 37 %
Puhua asiantuntijan kanssa 47 % 7 %
Puhua vertaisen kanssa 33 % 31 %
Että joku läheinen ottaisi asian
puheeksi
36 % 31 %
Apua ja tukea kertomisessa 43 % 21 %
Henkistä tukea 64 % 31 %
Tukea ja hyväksyntää perheeltäni 33 % 52 %
Tukea ja hyväksyntää kumppanilta 7 % 15 %
En tarvinnut mitään erityistä 9 % 18 %
Syrjintäkokemuksia on paljon
- ympäristön normatiivisuus aiheuttaa jatkuvaa
harmia
- liikuntaharrastuksissa ei löydy pukuhuonetta, homo
on haukkumasana jne.
- kokemukset syrjintään puuttumisesta ovat
harvassa
- vaikka tietoa olisi, syrjintään puuttuminen on todella
vaikeaa
- koulussa kiusaamisesta jätetään kertomatta tai
siihen ei puutu kukaan
- taistelua perusasioista, kuten oman nimen
käytöstä
Vahvoja pärjääjiä?
- kokemus vähemmistöön kuulumisesta myös
vahvistaa ja kannustaa toimimaan
- kokemuksia vastarinnasta, muiden valistamisesta ja
sitkeästä omana itsenä elämisen puolustamisesta
- salaamista voi käyttää myös omaa elämää tukevana
- nuoret ovat hyviä hakemaan apua tarvitessaan
- kaikki palvelut eivät osaa kohdata sateenkaarinuoria
- nuoret vaativat rohkeasti omia oikeuksiaan, mutta
vastuu muutoksesta ei saisi jäädä nuorten hartioille
Seta ja nuorisotyö
17.4.2014
• Seta tarjoaa nuorille ja nuorten kanssa toimiville tietoa
sukupuolesta ja seksuaalisesta suuntautumisesta sekä
yhdenvertaisuudesta materiaalin, koulutusten ja muiden
tahojen tapahtuvan yhteistyön kautta
• Seta vaikuttaa nuoria koskevissa asioissa, jotta
päätöksissä huomioidaan nuorten moninaisuus ja
yhdenvertaisuuden toteutuminen
• Seta tekee yhteistyötä nuorisojärjestöjen kanssa
© Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi |
www.facebook.com/setary
Seta ja nuorisotyö
17.4.2014
• Asiantuntijakoulutukset: käsittelee sukupuolen ja
seksuaalisen suuntautumisen moninaisuutta ja
sateenkaariperheitä. Tarpeen mukaan räätälöityjä
koulutuskokonaisuuksia seminaareihin, teemapäiviin tai
ammatillisiin tapahtumiin. Mukana usein myös
kokemuskouluttaja.
• Kouluvierailut ja nuorisokoulutukset: Jäsenjärjestöjen
peruskoulutuksen käyneet vapaaehtoiskouluttajat.
Vierailuja myös nuorisotaloilla.
© Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi |
www.facebook.com/setary
Sateenkaareva moninaisuus
Sukupuolen kokemus
- sukupuolen moninaisuus
- transsukupuoliset, transnaiset ja -miehet
- transvestiitit
- transgender, queer
- sukupuoleton
- muunsukupuolinen
- epävarma
0 200 400 600 800 1000 1200
muu
poika / mies
tyttö / nainen
Koetko olevasi
Nuorten kuvauksia sukupuolestaan
- transgender
- en koe olevani kumpaakaan sukupuolta, mutta "leikittelen"
välillä kummallakin sukupuolella
- queer muusu
- muusu = muunsukupuolinen, jokin muu kuin nainen, tyttö,
mies tai poika. Voin olla kaikkea mikä liittyy tai ei liity
sukupuoleen, mikä itsestäni vain sattuu tuntumaan hyvältä.
queer kyseenalaistaa ja rikkoo normeja olemassaolollaan.
- poikatyttö / androgyyni
- vartaloni on naisen ja se on ok, mutta monia asioita on,
joissa koen voimakkaasti "poikamaista" tapaa ajatella,
suhtautua tai käyttäytyä. Voimakas kokemus molempien
sukupuolten läsnäolosta itsessä.
Seksuaalisen suuntautumisen moninaisuus
- yleisimmät vastausvaihtoehdot
- bi
- lesbo
- seksuaalivähemmistöön kuuluva
- homo
- pan
- queer
- epävarma
- yli sata erilaista määritelmää valmiista vaihtoehdoista
- kyselyssä annettujen lisäksi mm.
- polysuhteessa oleva
- panromanttinen aseksuaali
- epähetero
- demiseksuaali
- ”homoseksuaali muu sukupuoli”
Nuorten kuvauksia suuntautumisestaan
- ?
- en ole varma suuntautumisestani, joten jätän sen avoimeksi
ja annan sen vain olla. Itselle ei tarvitse selitellä.
- heteroromanttinen aseksuaali
- koen romanttista vetovoimaa naisia kohtaan, mutta en
tunne oikeastaan lainkaan seksuaalista vetovoimaa ketään
kohtaan
- panseksuaali
- ettei sukupuoli ole minulle olennainen asia
- homo
- Koen seksuaalisia ja romanttisia tunteita vain oman
sukupuoleni edustajia kohtaan. […] Koen, että homous
vapauttaa minut vallitsevista normeista. […]
- queer
- monimuotoisuutta
Normikriittinen lähestymistapa
17.4.2014
• Moninaisuus näkyväksi normikriittisyyden avulla
• ”Normikriittisyys tarkoittaa yhteiskunnassa vallalla
olevien normien kriittistä tarkastelua, syrjivien
rakenteiden tunnistamista ja pyrkimystä niiden
muuttamiseen.” (Älä oleta! 2013)
• Millaisia käsityksiä meillä on siitä mikä on normaalia?
• Normikriittisyys on asenne syrjintää vastaan
© Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi |
www.facebook.com/setary
Normikriittinen lähestymistapa
17.4.2014
• Hetero- ja sukupuolinormi -> rajoittaa ja sulkee
ulkopuolelle
• Normatiivisuus tekee näkymättömäksi joka johtaa
esimerkiksi yksinäisyyteen
• Nuorilla paljon syrjintäkokemuksia joihin ei puututa
• Puhutaan ja puretaan
• Puututaan homotteluun
© Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi |
www.facebook.com/setary
Sateenkaarinuorten kokemuksia
nuorisoalasta
Valmiudet kohdata sateenkaarinuoria
Miten arvioit seuraavien palvelujen tarjoajien valmiutta kohdata seksuaali- ja
sukupuolivähemmistöihin kuuluvia näihin asioihin liittyen?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Opetus Oppilashuolto Nuorisotyö
En osaa sanoa
Valtaosin heikko
Osittain heikko
Osittain hyvä
Valtaosin hyvä
Nuorten kokemuksia kuntien
nuorisotyöstä
- vastaajista yli 80 % sanoo, ettei ole osallistunut
koskaan nuorisotoimen järjestämään toimintaan
ja osallistuneista suuri enemmistö on osallistunut
harvoin
Nuorisotoimessa suhtaudutaan sateenkaarinuoriin
Neutraalisti
Myönteisesti
Sekä myönteisesti että
kielteisesti
Kielteisesti
Nuorten kokemuksia kuntien
nuorisotyöstä
”Itse kaupungin nuorisotyössä olen saanut
vertaistukea monilta nuoriso-ohjaajilta, jotka itse
elävät suhteessa saman sukupuolen edustajan
kanssa. Samankaltaisuus heidän kanssa luo
kiintymystä heidän seuraansa.”
Epäasiallinen kohtelu
Oletko elämäsi aikana kokenut epäasiallista kohtelua, häirintää
tai uhkailua?
transnuoret 82%
seksuaalivähemmistöt 71%
Missä paikoissa olet kokenut epäasiallista kohtelua, kiusaamista
tai syrjintää?
transnuoret seksuaalivähemmistöt
kotona 40 % 34 %
koulussa 88 % 85 %
nuorisotalolla 12 % 12 %
harrastuksissa 16 % 14 %
urheiluseurassa 6 % 8 %
Nuorten kokemuksia seurakuntien
nuorisotyöstä
”Oman seurakunnan nuorisotoiminta on aina ollut hyvin
hyväksyvää ja tukevaa, mutta jotkut vierailevat artistit
tai puhujat ovat ollessani teini-ikäinen aiheuttaneet
pahaa oloa suvaitsemattomuudellaan. Tällaisten
lyhyidenkin kannanottojen jälkeen samoja ihmisiä ei ole
enää kutsuttu esiintymään, joten olen hyvin tyytyväinen
nuorisotyöntekijöiden toimintaan. Toisaalta olisi ollut
hyvä purkaa tilanteita jälkikäteen.”
”Rippileirillä pappi puhui erittäin homovastaisesti ja sen
jälkeen yritti herättää aiheesta keskustelua. Kuulin vain
negatiivisia mielipiteitä enkä uskaltanut avata suutani
sanoakseni vastaan. Olin vain hiljaa.”
Nuorten kokemuksia järjestöistä
”Partio on ollut harrastuksena todella suvaitsevainen ja sen
ansiosta olen oikeastaan uskaltanut olla avoimempi
suuntautumisestani. Pinkkipartiomerkki partiopaidan
hihassa on herättänyt kiinnostusta ja vaikka hetkittäin
aiheesta puhuminen ehkä tuntuukin ikävältä, toisten
reaktiot ovat ainakin ulkoisesti olleet todella hyväksyviä.”
”Olen käynyt hyviä keskusteluja ja saanut uusia näkökulmia
seksuaali- ja sukupuoliasioihin Protu-leireiltä.”
”Setan nuorten illoissa kävin ennen ja siellä oli helppoa
puhua vähemmistön asioista ja myös muista täysin
normaaleista asioista!”
Mitä tehdä?
17.4.2014
• Pohjana laki: seksuaalivähemmistöjen kohdalla
yhdenvertaisuuslaki ja sukupuolivähemmistöjen tasa-
arvolaki
• Nuorisotyön ammattieettinen ohjeistus, nuorisolaki
• Paljon myönteistä tapahtunut esimerkiksi
lainsäädännössä, läpileikkaavuudelle edelleen tarvetta
• Sektoriajattelu -> ei vastaa nuoren monimielisiä
kokemuksia hyvinvoinnista: yksinäisyydestä,
merkityksettömyydestä tai voimattomuudesta (Alanko,
2013)
© Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi |
www.facebook.com/setary
Mitä tehdä?
17.4.2014
• Nuorisoala: rooli nuoren elämässä, perheen tuki
vaihtelee, nuoret huomaavat herkästi jos ympäristö ei
ole salliva, tarve tuelle ja luottohenkilöille, nuoret hyviä
hakemaan apua, nuorisoala ei kohtaa yhtä laajasti kuin
esimerkiksi koulu
• Mikä edistää, mikä estää?
• Osallistumismahdollisuudet
• Palvelujen saatavuus
• Johdonmukainen ja konkreettinen yhdenvertaisuustyö
• Tarvitaan myös erityistoimia
• Itsemäärittelyoikeus kunniaan
© Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi |
www.facebook.com/setary
Seta ry kouluttaa:
17.4.2014
• Sateenkaarinuoret Suomessa – näkökulmia
ammatilliseen kohtaamiseen
• Paikka: Setan toimisto, Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki
• Aika: 21.5.14, klo 9:00 – 15:30
• Koulutuksen tavoitteena on saattaa nuorisoalan
ammattilaisten ja toimijoiden tietoisuuteen uusimpia
tutkimustuloksia sateenkaarevien suomalaisnuorten
hyvinvointiin liittyvistä kysymyksistä. Koulutus on
suunnattu nuorten ja lasten kanssa työtä tekeville ja alan
opiskelijoille.
© Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi |
www.facebook.com/setary
Kotiinviemiseksi
Miten voisin omassa työssäni tai
luottamustoimessani tukea moninaisuutta
ja edistää yhdenvertaisuutta?
Kiitos!
tutkija Riikka Taavetti
riikka.taavetti@nuorisotutkimus.fi
nuorisotyön koordinaattori Lotte Heikkinen
lotte.heikkinen@seta.fi

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Mitä kuuluu sateenkaarinuorille?

Päivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkit
Päivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkitPäivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkit
Päivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkitTHL
 
Sukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvo
Sukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvoSukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvo
Sukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvolapin letka
 
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...Kouluterveyskysely
 
Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...
Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...
Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...Veli Liikanen
 
MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...
MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...
MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...THL
 
Veturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnasta
Veturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnastaVeturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnasta
Veturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnastaLastensuojelun Keskusliitto
 
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti JoensuussaLapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti JoensuussaMinna K. Turunen
 
Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015
Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015
Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015Allianssi ry
 
6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diat
6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diat6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diat
6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diatTHL
 
Havaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-Talo
Havaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-TaloHavaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-Talo
Havaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-TaloSexpo-säätiö / Sexpo Foundation
 
Kertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja Koskenalho
Kertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja KoskenalhoKertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja Koskenalho
Kertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja KoskenalhoSocca_osaamiskeskus
 
Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...
Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...
Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...Sanna Mäkinen
 
Kaikki nuoret mukaan!
Kaikki nuoret mukaan!Kaikki nuoret mukaan!
Kaikki nuoret mukaan!Tukiliitto
 
Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena
Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena
Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena Lastensuojelun Keskusliitto
 

Semelhante a Mitä kuuluu sateenkaarinuorille? (20)

Päivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkit
Päivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkitPäivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkit
Päivi Berg: Nuori ja kohtaamisen kommervenkit
 
Sukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvo
Sukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvoSukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvo
Sukupuolisensitiivisyys opetuksessa_tasa-arvo
 
Tasa-arvolain uudistaminen ja sukupuolen moninaisuus
Tasa-arvolain uudistaminen ja sukupuolen moninaisuusTasa-arvolain uudistaminen ja sukupuolen moninaisuus
Tasa-arvolain uudistaminen ja sukupuolen moninaisuus
 
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
 
Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...
Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...
Vaihtoehtolajit nuorten liikunnallisina merkitysmaailmoina / Sosiologipäivät ...
 
Seksuaalikasvatuksen kysymyksiä
Seksuaalikasvatuksen kysymyksiäSeksuaalikasvatuksen kysymyksiä
Seksuaalikasvatuksen kysymyksiä
 
MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...
MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...
MAUSTE -hankkeen tuloksista - Maahanmuuttajien seksuaaliterveyden ja turvatai...
 
Veturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnasta
Veturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnastaVeturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnasta
Veturointi: Osallisuutta ja hyvinvointia Veturointi-toiminnasta
 
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti JoensuussaLapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
 
Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015
Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015
Nuoren seksuaalisuus seinäjoki_15 4 2015
 
Minä olen tärkeä -pienryhmätoiminta
Minä olen tärkeä -pienryhmätoiminta Minä olen tärkeä -pienryhmätoiminta
Minä olen tärkeä -pienryhmätoiminta
 
6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diat
6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diat6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diat
6.10. Nuoret, seksuaalisuus ja seksuaaliväkivalta webinaarin diat
 
2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina
2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina 2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina
2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina
 
Ikäsensitiivisyys ohjaustyössä
Ikäsensitiivisyys ohjaustyössäIkäsensitiivisyys ohjaustyössä
Ikäsensitiivisyys ohjaustyössä
 
Ei hullumpi 14.1. 2014
Ei hullumpi 14.1. 2014Ei hullumpi 14.1. 2014
Ei hullumpi 14.1. 2014
 
Havaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-Talo
Havaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-TaloHavaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-Talo
Havaintoja nuorten seksuaalineuvonnasta kahden kesken ja chatissa, e-Talo
 
Kertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja Koskenalho
Kertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja KoskenalhoKertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja Koskenalho
Kertomuksia Espoon aikuissosiaalityön asiakkaiden arjesta, Marja Koskenalho
 
Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...
Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...
Välittävät verkostot? Tukiverkostot koulutuspolulta poikenneiden nuorten kuva...
 
Kaikki nuoret mukaan!
Kaikki nuoret mukaan!Kaikki nuoret mukaan!
Kaikki nuoret mukaan!
 
Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena
Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena
Syrjänen & Ylinen: Murkkufoorumi™-vertaisryhmät vanhemmuuden tukena
 

Mais de Allianssi-risteily 2014

Onnistunut nuorisotakuu -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014
Onnistunut nuorisotakuu  -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014Onnistunut nuorisotakuu  -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014
Onnistunut nuorisotakuu -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014Allianssi-risteily 2014
 
Kolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseen
Kolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseenKolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseen
Kolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseenAllianssi-risteily 2014
 
Casebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palat
Casebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palatCasebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palat
Casebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palatAllianssi-risteily 2014
 
Vaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominen
Vaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominenVaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominen
Vaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominenAllianssi-risteily 2014
 

Mais de Allianssi-risteily 2014 (9)

Tajua mut! -esittely 2014
Tajua mut! -esittely 2014Tajua mut! -esittely 2014
Tajua mut! -esittely 2014
 
Matti Rimpelä: Quo vadis, nuorisotyö?
Matti Rimpelä: Quo vadis, nuorisotyö?Matti Rimpelä: Quo vadis, nuorisotyö?
Matti Rimpelä: Quo vadis, nuorisotyö?
 
Onnistunut nuorisotakuu -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014
Onnistunut nuorisotakuu  -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014Onnistunut nuorisotakuu  -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014
Onnistunut nuorisotakuu -hankkeen tuloksia Suvi Ervamaa Allianssi 16.4.2014
 
Kolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseen
Kolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseenKolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseen
Kolmas lahde Handbook – työkaluja yhdistysten palvelutuotannon kehittämiseen
 
Casebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palat
Casebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palatCasebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palat
Casebook - yhdistysten palvelutuotannon parhaat palat
 
Vaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominen
Vaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominenVaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominen
Vaikutuksista ja vaikuttavuudesta kertominen
 
Näkökulmia nuorten nettimaailmaan
Näkökulmia nuorten nettimaailmaanNäkökulmia nuorten nettimaailmaan
Näkökulmia nuorten nettimaailmaan
 
Valistus työnä ja elämänasenteena
Valistus työnä ja elämänasenteenaValistus työnä ja elämänasenteena
Valistus työnä ja elämänasenteena
 
Laatuesitys allianssi
Laatuesitys allianssiLaatuesitys allianssi
Laatuesitys allianssi
 

Mitä kuuluu sateenkaarinuorille?

  • 2. Hyvinvoiva sateenkaarinuori -tutkimus - 2013: suuri kyselytutkimus ja sen raportti - tutkija PsT Katarina Alanko - yli 2500 vastaajaa - yli 1600 15-25-vuotiasta vastaajaa - transnuoria 370 - ei-heteroja 1504, heteroja 119
  • 3. Hyvinvoiva sateenkaarinuori -tutkimus - 2014: tutkimuksen laadullinen osa - kirjoituskeruu, Sateenkaarinuorena nyt ja ennen, jatkuu huhtikuun loppuun - http://www.finlit.fi/arkistot/keruut/sateenkaarinuori/ - nuorten ryhmät - kuusi ryhmää, joissa yhteensä 39 nuorta - nuorten toiminta kohtaamissaan tilanteissa, mahdollisuudet vaikuttaa omaan elämäänsä ja muutokset, joita nuoret toivovat - julkaistaan syksyllä verkkokirja, joka on suunnattu nuorten kanssa toimiville
  • 4. Tukevat läheissuhteet ja hyväksyvä yhteisö - perhesuhteista saatu tuki vaihtelee - rakkaussuhteet suuri ilon aihe ja tuen antaja - ystävien ja erityisesti toisten sateenkaarinuorten tuki on tärkeää - useimmilla ainakin yksi sateenkaarinuoriystävä - nuoret huomaavat herkästi, jos ympäristö ei ole hyväksyvä - nuoret huolehtivat paljon läheisilleen koituvasta harmista
  • 5. Kun pohdit ulostuloa sukupuoli-identiteettisi tai seksuaalisen suuntautumisesi suhteen, mitä silloin toivoit ja tarvitsit? Transnuoret Seksuaalivähemmistöihin kuuluvat nuoret En ole kertonut 34 % 12 % Tietoa 51 % 12 % Puhua luottamani henkilön kanssa 42 % 37 % Puhua asiantuntijan kanssa 47 % 7 % Puhua vertaisen kanssa 33 % 31 % Että joku läheinen ottaisi asian puheeksi 36 % 31 % Apua ja tukea kertomisessa 43 % 21 % Henkistä tukea 64 % 31 % Tukea ja hyväksyntää perheeltäni 33 % 52 % Tukea ja hyväksyntää kumppanilta 7 % 15 % En tarvinnut mitään erityistä 9 % 18 %
  • 6. Syrjintäkokemuksia on paljon - ympäristön normatiivisuus aiheuttaa jatkuvaa harmia - liikuntaharrastuksissa ei löydy pukuhuonetta, homo on haukkumasana jne. - kokemukset syrjintään puuttumisesta ovat harvassa - vaikka tietoa olisi, syrjintään puuttuminen on todella vaikeaa - koulussa kiusaamisesta jätetään kertomatta tai siihen ei puutu kukaan - taistelua perusasioista, kuten oman nimen käytöstä
  • 7. Vahvoja pärjääjiä? - kokemus vähemmistöön kuulumisesta myös vahvistaa ja kannustaa toimimaan - kokemuksia vastarinnasta, muiden valistamisesta ja sitkeästä omana itsenä elämisen puolustamisesta - salaamista voi käyttää myös omaa elämää tukevana - nuoret ovat hyviä hakemaan apua tarvitessaan - kaikki palvelut eivät osaa kohdata sateenkaarinuoria - nuoret vaativat rohkeasti omia oikeuksiaan, mutta vastuu muutoksesta ei saisi jäädä nuorten hartioille
  • 8. Seta ja nuorisotyö 17.4.2014 • Seta tarjoaa nuorille ja nuorten kanssa toimiville tietoa sukupuolesta ja seksuaalisesta suuntautumisesta sekä yhdenvertaisuudesta materiaalin, koulutusten ja muiden tahojen tapahtuvan yhteistyön kautta • Seta vaikuttaa nuoria koskevissa asioissa, jotta päätöksissä huomioidaan nuorten moninaisuus ja yhdenvertaisuuden toteutuminen • Seta tekee yhteistyötä nuorisojärjestöjen kanssa © Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi | www.facebook.com/setary
  • 9. Seta ja nuorisotyö 17.4.2014 • Asiantuntijakoulutukset: käsittelee sukupuolen ja seksuaalisen suuntautumisen moninaisuutta ja sateenkaariperheitä. Tarpeen mukaan räätälöityjä koulutuskokonaisuuksia seminaareihin, teemapäiviin tai ammatillisiin tapahtumiin. Mukana usein myös kokemuskouluttaja. • Kouluvierailut ja nuorisokoulutukset: Jäsenjärjestöjen peruskoulutuksen käyneet vapaaehtoiskouluttajat. Vierailuja myös nuorisotaloilla. © Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi | www.facebook.com/setary
  • 11. Sukupuolen kokemus - sukupuolen moninaisuus - transsukupuoliset, transnaiset ja -miehet - transvestiitit - transgender, queer - sukupuoleton - muunsukupuolinen - epävarma 0 200 400 600 800 1000 1200 muu poika / mies tyttö / nainen Koetko olevasi
  • 12. Nuorten kuvauksia sukupuolestaan - transgender - en koe olevani kumpaakaan sukupuolta, mutta "leikittelen" välillä kummallakin sukupuolella - queer muusu - muusu = muunsukupuolinen, jokin muu kuin nainen, tyttö, mies tai poika. Voin olla kaikkea mikä liittyy tai ei liity sukupuoleen, mikä itsestäni vain sattuu tuntumaan hyvältä. queer kyseenalaistaa ja rikkoo normeja olemassaolollaan. - poikatyttö / androgyyni - vartaloni on naisen ja se on ok, mutta monia asioita on, joissa koen voimakkaasti "poikamaista" tapaa ajatella, suhtautua tai käyttäytyä. Voimakas kokemus molempien sukupuolten läsnäolosta itsessä.
  • 13. Seksuaalisen suuntautumisen moninaisuus - yleisimmät vastausvaihtoehdot - bi - lesbo - seksuaalivähemmistöön kuuluva - homo - pan - queer - epävarma - yli sata erilaista määritelmää valmiista vaihtoehdoista - kyselyssä annettujen lisäksi mm. - polysuhteessa oleva - panromanttinen aseksuaali - epähetero - demiseksuaali - ”homoseksuaali muu sukupuoli”
  • 14. Nuorten kuvauksia suuntautumisestaan - ? - en ole varma suuntautumisestani, joten jätän sen avoimeksi ja annan sen vain olla. Itselle ei tarvitse selitellä. - heteroromanttinen aseksuaali - koen romanttista vetovoimaa naisia kohtaan, mutta en tunne oikeastaan lainkaan seksuaalista vetovoimaa ketään kohtaan - panseksuaali - ettei sukupuoli ole minulle olennainen asia - homo - Koen seksuaalisia ja romanttisia tunteita vain oman sukupuoleni edustajia kohtaan. […] Koen, että homous vapauttaa minut vallitsevista normeista. […] - queer - monimuotoisuutta
  • 15. Normikriittinen lähestymistapa 17.4.2014 • Moninaisuus näkyväksi normikriittisyyden avulla • ”Normikriittisyys tarkoittaa yhteiskunnassa vallalla olevien normien kriittistä tarkastelua, syrjivien rakenteiden tunnistamista ja pyrkimystä niiden muuttamiseen.” (Älä oleta! 2013) • Millaisia käsityksiä meillä on siitä mikä on normaalia? • Normikriittisyys on asenne syrjintää vastaan © Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi | www.facebook.com/setary
  • 16. Normikriittinen lähestymistapa 17.4.2014 • Hetero- ja sukupuolinormi -> rajoittaa ja sulkee ulkopuolelle • Normatiivisuus tekee näkymättömäksi joka johtaa esimerkiksi yksinäisyyteen • Nuorilla paljon syrjintäkokemuksia joihin ei puututa • Puhutaan ja puretaan • Puututaan homotteluun © Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi | www.facebook.com/setary
  • 18. Valmiudet kohdata sateenkaarinuoria Miten arvioit seuraavien palvelujen tarjoajien valmiutta kohdata seksuaali- ja sukupuolivähemmistöihin kuuluvia näihin asioihin liittyen? 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Opetus Oppilashuolto Nuorisotyö En osaa sanoa Valtaosin heikko Osittain heikko Osittain hyvä Valtaosin hyvä
  • 19. Nuorten kokemuksia kuntien nuorisotyöstä - vastaajista yli 80 % sanoo, ettei ole osallistunut koskaan nuorisotoimen järjestämään toimintaan ja osallistuneista suuri enemmistö on osallistunut harvoin Nuorisotoimessa suhtaudutaan sateenkaarinuoriin Neutraalisti Myönteisesti Sekä myönteisesti että kielteisesti Kielteisesti
  • 20. Nuorten kokemuksia kuntien nuorisotyöstä ”Itse kaupungin nuorisotyössä olen saanut vertaistukea monilta nuoriso-ohjaajilta, jotka itse elävät suhteessa saman sukupuolen edustajan kanssa. Samankaltaisuus heidän kanssa luo kiintymystä heidän seuraansa.”
  • 21. Epäasiallinen kohtelu Oletko elämäsi aikana kokenut epäasiallista kohtelua, häirintää tai uhkailua? transnuoret 82% seksuaalivähemmistöt 71% Missä paikoissa olet kokenut epäasiallista kohtelua, kiusaamista tai syrjintää? transnuoret seksuaalivähemmistöt kotona 40 % 34 % koulussa 88 % 85 % nuorisotalolla 12 % 12 % harrastuksissa 16 % 14 % urheiluseurassa 6 % 8 %
  • 22. Nuorten kokemuksia seurakuntien nuorisotyöstä ”Oman seurakunnan nuorisotoiminta on aina ollut hyvin hyväksyvää ja tukevaa, mutta jotkut vierailevat artistit tai puhujat ovat ollessani teini-ikäinen aiheuttaneet pahaa oloa suvaitsemattomuudellaan. Tällaisten lyhyidenkin kannanottojen jälkeen samoja ihmisiä ei ole enää kutsuttu esiintymään, joten olen hyvin tyytyväinen nuorisotyöntekijöiden toimintaan. Toisaalta olisi ollut hyvä purkaa tilanteita jälkikäteen.” ”Rippileirillä pappi puhui erittäin homovastaisesti ja sen jälkeen yritti herättää aiheesta keskustelua. Kuulin vain negatiivisia mielipiteitä enkä uskaltanut avata suutani sanoakseni vastaan. Olin vain hiljaa.”
  • 23. Nuorten kokemuksia järjestöistä ”Partio on ollut harrastuksena todella suvaitsevainen ja sen ansiosta olen oikeastaan uskaltanut olla avoimempi suuntautumisestani. Pinkkipartiomerkki partiopaidan hihassa on herättänyt kiinnostusta ja vaikka hetkittäin aiheesta puhuminen ehkä tuntuukin ikävältä, toisten reaktiot ovat ainakin ulkoisesti olleet todella hyväksyviä.” ”Olen käynyt hyviä keskusteluja ja saanut uusia näkökulmia seksuaali- ja sukupuoliasioihin Protu-leireiltä.” ”Setan nuorten illoissa kävin ennen ja siellä oli helppoa puhua vähemmistön asioista ja myös muista täysin normaaleista asioista!”
  • 24. Mitä tehdä? 17.4.2014 • Pohjana laki: seksuaalivähemmistöjen kohdalla yhdenvertaisuuslaki ja sukupuolivähemmistöjen tasa- arvolaki • Nuorisotyön ammattieettinen ohjeistus, nuorisolaki • Paljon myönteistä tapahtunut esimerkiksi lainsäädännössä, läpileikkaavuudelle edelleen tarvetta • Sektoriajattelu -> ei vastaa nuoren monimielisiä kokemuksia hyvinvoinnista: yksinäisyydestä, merkityksettömyydestä tai voimattomuudesta (Alanko, 2013) © Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi | www.facebook.com/setary
  • 25. Mitä tehdä? 17.4.2014 • Nuorisoala: rooli nuoren elämässä, perheen tuki vaihtelee, nuoret huomaavat herkästi jos ympäristö ei ole salliva, tarve tuelle ja luottohenkilöille, nuoret hyviä hakemaan apua, nuorisoala ei kohtaa yhtä laajasti kuin esimerkiksi koulu • Mikä edistää, mikä estää? • Osallistumismahdollisuudet • Palvelujen saatavuus • Johdonmukainen ja konkreettinen yhdenvertaisuustyö • Tarvitaan myös erityistoimia • Itsemäärittelyoikeus kunniaan © Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi | www.facebook.com/setary
  • 26. Seta ry kouluttaa: 17.4.2014 • Sateenkaarinuoret Suomessa – näkökulmia ammatilliseen kohtaamiseen • Paikka: Setan toimisto, Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki • Aika: 21.5.14, klo 9:00 – 15:30 • Koulutuksen tavoitteena on saattaa nuorisoalan ammattilaisten ja toimijoiden tietoisuuteen uusimpia tutkimustuloksia sateenkaarevien suomalaisnuorten hyvinvointiin liittyvistä kysymyksistä. Koulutus on suunnattu nuorten ja lasten kanssa työtä tekeville ja alan opiskelijoille. © Seta ry | Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki | www.seta.fi | www.facebook.com/setary
  • 27. Kotiinviemiseksi Miten voisin omassa työssäni tai luottamustoimessani tukea moninaisuutta ja edistää yhdenvertaisuutta?
  • 28. Kiitos! tutkija Riikka Taavetti riikka.taavetti@nuorisotutkimus.fi nuorisotyön koordinaattori Lotte Heikkinen lotte.heikkinen@seta.fi