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El Consumidor como
Individuo
Motivación
Dra. Alicia de la Peña
• Motivación: estado interno que ofrece la
energía necesaria para alcanzar una meta. Es
la fuerza que impulsa a actuar.
• La motivación representa las razones que
tenemos para comportarnos de una forma en
particular.
Dra. Alicia de la Peña
Un consumidor motivado:
Dra. Alicia de la Peña
Pone atención
Busca
Información
Evalúa la
información
Invierte
tiempo y
energía
Invierte
dinero
Toma
decisiones
• Necesidad: estado interno de tensión
ocasionado por un desequilibrio entre el
estado físico o psicológico ideal o deseado y el
estado real.
• Carácterísticas:
a. Son dinámicas
b. Existen en jerarquía
c. Pueden surgir en el interior o en el
exterior de la persona (estímulos)
d. Pueden generar conflictos
Dra. Alicia de la Peña
Tipos de conflictos
• Enfoque-evasión: adolescente que fuma
(pertenece al grupo, pero sabe que le hace
mal).
• Enfoque-enfoque: ir a una conferencia
(necesidad de logro) vs ir a un partido
(necesidad social)
• Evasión-evasión: caminar de noche a casa (es
inseguro) vs esperar a que te puedan llevar
(no es conveniente)
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Jerarquía de las Necesidades
Dra. Alicia de la Peña
Clasificación de las Necesidades
• Sociales: están relacionadas con la presencia o
acciones de otras personas. Son externas al individuo.
Ej. el status, pertenencia.
• No sociales: aquellas para las cuales el logro no se basa
en otras personas. Ej. Novedad, independencia,
seguridad.
• Funcionales: las que llevan al individuo a buscar
productos o servicios que resuelven problemas
relacionados con el consumo. Ej. un auto con bolsas de
aire, resuelve problemas de seguridad; el servicio de
una niñera resuelve la necesidad social de contar con
apoyo en el cuidado de un bebé.
Dra. Alicia de la Peña
• Simbólicas: afectan la forma en que nos
percibimos a nosotros mismos y cómo nos
perciben los demás.
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
• Hedonistas: reflejan los deseos inherentes de
placer sensorial. Incluyen:
a. Necesidad cognitiva: necesidad de
entendimiento y estimulación mental (ej.
Leer, ir a un museo, ver una película).
b. Estimulación sensorial: la búsqueda del
placer
c. Necesidad de juego
d. Necesidades sexuales
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Estimulación sensorial
Dra. Alicia de la Peña
¿Jugar o descubrir la vocación?
Dra. Alicia de la Peña
¿Calmar la sed
o salvar el
Planeta?
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
¿Qué busca este consumidor?
Dra. Alicia de la Peña
¿Cuál crees
que sea el
motivo real
del cambio?
El sentido de
pertenencia fomenta
el consumo ¿o no?
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
En las Fiestas Patrias los mexicanos
gastan más de acuerdo a Nielsen
• Los hogares en septiembre realizan 3.5 más visitas al
punto de venta
• En cada ocasión gastan $50.6 (+5.5% vs. mes promedio).
• El crecimiento en esta temporada para Autoservicios se
refleja en Tequila (20%), Tortillas, Tostadas y Totopos
(14%), Cremas comestibles (14%), Vegetales en conserva
(11%), Whisky (10%), Ron y Brandy (8%). Por su parte el
Canal Mayorista refleja un crecimiento de +19.3%, en
orden de importancia las categorías más sobresalientes
son: Tequila (17%), Cremas comestibles (11%), Vegetales
en conserva (10%), Whisky (8%), Chocolates de mesa
(8%), Ron y Brandy (8%), Mezcales y Aguardientes (7%) y
Platos desechables (7%).
Dra. Alicia de la Peña
Puntos a considerar:
• Las metas y las necesidades son
interdependientes (una no existe sin la
otra).
• En ocasiones el individuo no está
consciente de su necesidad, pero si de su
meta (ej. el adolescente que se une a
varios grupos para hacer amigos (META) y
no está consciente de la necesidad de
pertenencia y afecto.
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Meta: disfrutar del tiempo libre
Metas: estado final o resultado determinado
que a una persona le gustaría alcanzar.
• El fijar metas lleva un proceso:
1. Establecer la meta
2. Planear la acción
3. Implementar y controlar
4. Evaluar el éxito/fracaso
5. Recibir una retroalimentación que permita
generar aprendizaje.
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Este tipo de información ayuda a reforzar en
el consumidor el sentimiento o la
percepción de haber hecho una buena
elección:
¿Qué metas tiene una persona al ir de
compras?
1. Encontrar productos específicos.
2. Recibir estimulación sensorial y disfrutar de
la atmósfera de la tienda.
3. Cazar ofertas.
4. Comprar un regalo.
5. Conveniencia (la tienda que me queda cerca).
6. Curiosidad para enterarse de innovaciones o
conocer el surtido de la tienda.
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Estimulación
sensorial
Caza Ofertas
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Tipos de Metas
• Concretas: metas exclusivas de una conducta o acción
y están definidas por la situación en cuestión (ej. Estoy
cansado, me voy a dormir temprano).
• Abstractas: más generales y perduran por un largo
periodo de tiempo (ej. ser buen estudiante, verme
bien).
• Enfocadas a la promoción: el consumidor está
motivado para alcanzar resultados positivos, se enfoca
en logros, esperanzas y deseos.
• Enfocadas a la prevención: el consumidor busca evitar
resultados negativos, se enfoca en la seguridad y la
protección contra riesgos.
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Conducta enfocada a la Promoción
Dra. Alicia de la Peña
Conducta enfocada a la Prevención
Dra. Alicia de la Peña
En tiempos difíciles, o cuando el consumidor pasa por
momentos complicados tener simpatía con él y sus
necesidades se convierte en una excelente herramienta
promocional. A ésta se le llama entonces
Sympvertising.
Dra. Alicia de la Peña
Cannes Lions Grand Prix 2014 Mobile Lion
Nivea Sun Kids FCB Brazil
https://www.youtube.com/watch?v=QI9biMn
mrVg
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Las Metas y las Emociones
El éxito o fracaso en la consecución de las metas afecta la forma en
que el individuo se siente:
a. El sentimiento es positivo si se acerca o logra la meta.
b. El sentimiento es negativo si se aleja o no logra la meta.
c. ¿El resultado es relevante para lo que se espera de nosotros o
para lo que debemos hacer?
d. ¿Es seguro que el resultado ocurra o o?
e. ¿Quién es el agente del resultado? (uno mismo, alguien más, el
entorno, la casualidad…)
f. ¿Qué pasa si el producto no funciona? (enojo, culpa, tristeza,
frustración).
Dra. Alicia de la Peña
Dra. Alicia de la Peña
Información que ayuda a tomar la decisión de compra de una
mamá preocupada por el bienestar de sus hijos
Dra. Alicia de la Peña
Al hacer pública la meta de salud, aumenta el compromiso, ya que
el individuo no desea aparecer inconsistente o irracional ante los
demás. Al hablar de la meta con otros, se siente una presión social
por alcanzarla (Hollenbeck, Williams and Klein, 1989).

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  • 2. • Motivación: estado interno que ofrece la energía necesaria para alcanzar una meta. Es la fuerza que impulsa a actuar. • La motivación representa las razones que tenemos para comportarnos de una forma en particular. Dra. Alicia de la Peña
  • 3. Un consumidor motivado: Dra. Alicia de la Peña Pone atención Busca Información Evalúa la información Invierte tiempo y energía Invierte dinero Toma decisiones
  • 4. • Necesidad: estado interno de tensión ocasionado por un desequilibrio entre el estado físico o psicológico ideal o deseado y el estado real. • Carácterísticas: a. Son dinámicas b. Existen en jerarquía c. Pueden surgir en el interior o en el exterior de la persona (estímulos) d. Pueden generar conflictos Dra. Alicia de la Peña
  • 5. Tipos de conflictos • Enfoque-evasión: adolescente que fuma (pertenece al grupo, pero sabe que le hace mal). • Enfoque-enfoque: ir a una conferencia (necesidad de logro) vs ir a un partido (necesidad social) • Evasión-evasión: caminar de noche a casa (es inseguro) vs esperar a que te puedan llevar (no es conveniente) Dra. Alicia de la Peña
  • 6. Dra. Alicia de la Peña
  • 7. Dra. Alicia de la Peña
  • 8. Dra. Alicia de la Peña Jerarquía de las Necesidades
  • 9. Dra. Alicia de la Peña
  • 10. Clasificación de las Necesidades • Sociales: están relacionadas con la presencia o acciones de otras personas. Son externas al individuo. Ej. el status, pertenencia. • No sociales: aquellas para las cuales el logro no se basa en otras personas. Ej. Novedad, independencia, seguridad. • Funcionales: las que llevan al individuo a buscar productos o servicios que resuelven problemas relacionados con el consumo. Ej. un auto con bolsas de aire, resuelve problemas de seguridad; el servicio de una niñera resuelve la necesidad social de contar con apoyo en el cuidado de un bebé. Dra. Alicia de la Peña
  • 11. • Simbólicas: afectan la forma en que nos percibimos a nosotros mismos y cómo nos perciben los demás. Dra. Alicia de la Peña
  • 12. Dra. Alicia de la Peña
  • 13. • Hedonistas: reflejan los deseos inherentes de placer sensorial. Incluyen: a. Necesidad cognitiva: necesidad de entendimiento y estimulación mental (ej. Leer, ir a un museo, ver una película). b. Estimulación sensorial: la búsqueda del placer c. Necesidad de juego d. Necesidades sexuales Dra. Alicia de la Peña
  • 14. Dra. Alicia de la Peña Estimulación sensorial
  • 15. Dra. Alicia de la Peña ¿Jugar o descubrir la vocación?
  • 16. Dra. Alicia de la Peña ¿Calmar la sed o salvar el Planeta?
  • 17. Dra. Alicia de la Peña
  • 18. Dra. Alicia de la Peña ¿Qué busca este consumidor?
  • 19. Dra. Alicia de la Peña ¿Cuál crees que sea el motivo real del cambio?
  • 20. El sentido de pertenencia fomenta el consumo ¿o no? Dra. Alicia de la Peña
  • 21. Dra. Alicia de la Peña
  • 22. En las Fiestas Patrias los mexicanos gastan más de acuerdo a Nielsen • Los hogares en septiembre realizan 3.5 más visitas al punto de venta • En cada ocasión gastan $50.6 (+5.5% vs. mes promedio). • El crecimiento en esta temporada para Autoservicios se refleja en Tequila (20%), Tortillas, Tostadas y Totopos (14%), Cremas comestibles (14%), Vegetales en conserva (11%), Whisky (10%), Ron y Brandy (8%). Por su parte el Canal Mayorista refleja un crecimiento de +19.3%, en orden de importancia las categorías más sobresalientes son: Tequila (17%), Cremas comestibles (11%), Vegetales en conserva (10%), Whisky (8%), Chocolates de mesa (8%), Ron y Brandy (8%), Mezcales y Aguardientes (7%) y Platos desechables (7%). Dra. Alicia de la Peña
  • 23. Puntos a considerar: • Las metas y las necesidades son interdependientes (una no existe sin la otra). • En ocasiones el individuo no está consciente de su necesidad, pero si de su meta (ej. el adolescente que se une a varios grupos para hacer amigos (META) y no está consciente de la necesidad de pertenencia y afecto. Dra. Alicia de la Peña
  • 24. Dra. Alicia de la Peña Meta: disfrutar del tiempo libre
  • 25. Metas: estado final o resultado determinado que a una persona le gustaría alcanzar. • El fijar metas lleva un proceso: 1. Establecer la meta 2. Planear la acción 3. Implementar y controlar 4. Evaluar el éxito/fracaso 5. Recibir una retroalimentación que permita generar aprendizaje. Dra. Alicia de la Peña
  • 26. Dra. Alicia de la Peña Este tipo de información ayuda a reforzar en el consumidor el sentimiento o la percepción de haber hecho una buena elección:
  • 27. ¿Qué metas tiene una persona al ir de compras? 1. Encontrar productos específicos. 2. Recibir estimulación sensorial y disfrutar de la atmósfera de la tienda. 3. Cazar ofertas. 4. Comprar un regalo. 5. Conveniencia (la tienda que me queda cerca). 6. Curiosidad para enterarse de innovaciones o conocer el surtido de la tienda. Dra. Alicia de la Peña
  • 28. Dra. Alicia de la Peña
  • 29. Dra. Alicia de la Peña
  • 30. Dra. Alicia de la Peña
  • 31. Dra. Alicia de la Peña Estimulación sensorial Caza Ofertas
  • 32. Dra. Alicia de la Peña
  • 33. Dra. Alicia de la Peña
  • 34. Tipos de Metas • Concretas: metas exclusivas de una conducta o acción y están definidas por la situación en cuestión (ej. Estoy cansado, me voy a dormir temprano). • Abstractas: más generales y perduran por un largo periodo de tiempo (ej. ser buen estudiante, verme bien). • Enfocadas a la promoción: el consumidor está motivado para alcanzar resultados positivos, se enfoca en logros, esperanzas y deseos. • Enfocadas a la prevención: el consumidor busca evitar resultados negativos, se enfoca en la seguridad y la protección contra riesgos. Dra. Alicia de la Peña
  • 35. Dra. Alicia de la Peña Conducta enfocada a la Promoción
  • 36. Dra. Alicia de la Peña Conducta enfocada a la Prevención
  • 37. Dra. Alicia de la Peña En tiempos difíciles, o cuando el consumidor pasa por momentos complicados tener simpatía con él y sus necesidades se convierte en una excelente herramienta promocional. A ésta se le llama entonces Sympvertising.
  • 38. Dra. Alicia de la Peña Cannes Lions Grand Prix 2014 Mobile Lion Nivea Sun Kids FCB Brazil https://www.youtube.com/watch?v=QI9biMn mrVg
  • 39. Dra. Alicia de la Peña
  • 40. Dra. Alicia de la Peña
  • 41. Dra. Alicia de la Peña
  • 42. Dra. Alicia de la Peña Las Metas y las Emociones El éxito o fracaso en la consecución de las metas afecta la forma en que el individuo se siente: a. El sentimiento es positivo si se acerca o logra la meta. b. El sentimiento es negativo si se aleja o no logra la meta. c. ¿El resultado es relevante para lo que se espera de nosotros o para lo que debemos hacer? d. ¿Es seguro que el resultado ocurra o o? e. ¿Quién es el agente del resultado? (uno mismo, alguien más, el entorno, la casualidad…) f. ¿Qué pasa si el producto no funciona? (enojo, culpa, tristeza, frustración).
  • 43. Dra. Alicia de la Peña
  • 44. Dra. Alicia de la Peña Información que ayuda a tomar la decisión de compra de una mamá preocupada por el bienestar de sus hijos
  • 45. Dra. Alicia de la Peña Al hacer pública la meta de salud, aumenta el compromiso, ya que el individuo no desea aparecer inconsistente o irracional ante los demás. Al hablar de la meta con otros, se siente una presión social por alcanzarla (Hollenbeck, Williams and Klein, 1989).

Notas do Editor

  1. http://www.nielsen.com/mx/es/insights/news/2015/fiestas-patrias-analisis.html