SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Baixar para ler offline
¿Cómo elegir un posgrado?
El futuro profesional de
alto nivel
En este Webinar conocerás cuáles
son los puntos que debes tomar
en cuenta para la elección de una
maestría de acuerdo con tu
experiencia y expectativas
Alejandro Domínguez
Junio de 2014
1
Dr. Alejandro Domínguez
Puesto:
• Director Académico Corporativo de Posgrado
– UNITEC
Experiencia:
• Más de 25 años en la Dirección de Proyectos
de Tecnología de Información
• Más de 20 años coordinando y dirigiendo
programas académicos de posgrado
Datos de contacto: www.slideshare.net/alexdfar
Breve resumen
2
Este webinar te interesa si:
• Estás buscando cómo superarte
profesionalmente
• Estás en el proceso de elección de una
maestría
En este Webinar aprenderás cómo
seleccionar una maestría que esté de
acuerdo con tus intereses
profesionales y personales
3
Comencemos con un par de preguntas
Has finalizado tus estudios de
licenciatura y ya cuentas con
cierta experiencia profesional
En esta etapa, seguramente te
has hecho las preguntas
siguientes:
• ¿Cómo me puedo superar
profesionalmente?
• ¿Cómo selecciono una
maestría que esté de
acuerdo con mis intereses
profesionales y personales? 4
Para iniciar respondamos a la pregunta:
¿Qué buscan las empresas en los profesionistas?
Según el CIDAC Una empresa está dispuesta a pagar más por profesionistas:*
* Fuente: Centro de Investigación para el Desarrollo (CIDAC). Encuesta de competencias profesionales 2014. Recuperado de
www.cidac.org/esp/uploads/1/Encuesta_de_competencias_-_presntacion_200214_.pdf
Capaces de
tomar decisiones
ante situaciones
diversas Con
conocimientos
de manejo de
equipo y
maquinaria
Capaces de
negociar y
resolver
conflictos
Con un alto
sentido de
responsabilidad y
puntualidad
Capaces de
comunicarse en
el idioma inglés
Capaces de
detectar
oportunidades
para la mejora
de productos
Capaces de
manejar clientes
de diversos
tipos
5
¿Cuál es la realidad de las empresas?
Vacantes en las
empresas que no
se han cubierto*
* Fuente: Centro de Investigación para el Desarrollo (CIDAC). Encuesta de competencias profesionales 2014. Recuperado de
www.cidac.org/esp/uploads/1/Encuesta_de_competencias_-_presntacion_200214_.pdf
6
Razones por
las que no se
cubrieron las
vacantes*
7
Empresas vs profesionistas jóvenes
Empresas Profesionistas jóvenes
No saben venderse No hay oportunidades de trabajo
No tienen experiencia Los trabajos no son atractivos
Tienen visión distorsionada de la
realidad
Sólo entrevistan a gente con
experiencia
¿Cómo romper esta situación?
¿Cómo se fortalecen las capacidades
requeridas por las empresas?
8
Preguntas
fundamentales
¿Qué es una
MAESTRÍA?
¿Qué
licenciatura o
ingeniería
estudié?
¿Cuál ha sido
mi
experiencia
profesional?
¿Cuál es mi
actividad
actual?
¿En cuál
posición
profesional
estoy?
¿En cuál
posición
profesional
deseo estar
al término de
la
MAESTRÍA?
Preguntas fundamentales para la superación profesional
9
¿Qué es una MAESTRÍA?
MAESTRÍA
Es la formación para el análisis, adaptación e incorporación a la práctica
de los avances de un área específica de una profesión o disciplina*
Estudios
de
Posgrado
ESPECIALIDAD
•Se obtiene el DIPLOMA DE
ESPECIALIDAD
•Se requiere en promedio 1
año de estudios después de
la licenciatura
MAESTRÍA
•Se obtiene el GRADO DE
MAESTRÍA
•Se requiere en promedio dos
años de estudios después de
la licenciatura
DOCTORADO
•Se obtiene el GRADO DE
DOCTOR
•Se requiere de 2 a 3 años
después de la maestría o de 4
a 5 años después de la
licenciatura
* Fuente: Acuerdo 279, SEP
10
¿Qué licenciatura o ingeniería estudié?
La licenciatura
que estudiaste
dependió de uno
o varios de
factores
Gusto
personal
Habilidades
Tradición
familiar
Perspectivas
laborales
Costos
Rentabilidad
de la inversión
• ¿Cómo elegí la
licenciatura?
• ¿Mi actividad
profesional
está acorde
con la
licenciatura
que estudié?
11
¿Cuál ha sido mi experiencia profesional?
¿Cuál es mi actividad actual?
• Siempre toma como base tu experiencia profesional y tu actividad actual
• Observa o pregunta a tus conocidos a qué se dedicaron y a qué se dedican
En tu vida profesional cambiarás radicalmente de 3 a 5
veces tu actividad
Analiza
tres
aspectos
esenciales
Situación
personal y
familiar
Situación
económica
Situación
laboral
12
Una Maestría es el vehículo que te
permite ir del “dónde estoy” al “dónde
quiero estar”
“Dónde estoy”
“Dónde quiero estar”
Nivel
Técnico
Nivel
Gerencial
Nivel
Directivo
¿En cuál posición profesional estoy?
¿En cuál posición profesional deseo estar al término de la MAESTRÍA?
Además de los estudios, en
una maestría compartes
experiencia con diferentes
profesionales
13
¿Cómo elegir la universidad para estudiar una maestría?
Una maestría requiere de esfuerzo, dedicación y compromiso
Aspectos que debes tomar en cuenta en tu
elección
Aspectos que debes evitar en tu elección
Que complemente y aporte a tu
conocimiento y experiencia profesional
Que repitan los temas que aprendiste en la
licenciatura
Que permita convivir con compañeros con
experiencia profesional
Que permita la convivencia con compañeros
sin experiencia profesional
Que los profesores sepan cómo integrar lo
aprendido al entorno laboral
Que los profesores tengan experiencia
laboral reducida o nula
Que las actividades escolares estén siempre
vinculadas a la aplicación profesional
Que las actividades escolares sólo toquen el
ámbito teórico
Que las actividades dentro y fuera del aula
motiven el trabajo en equipo
Que las actividades dentro y fuera del aula
motiven el trabajo individual
Que las actividades educativas promuevan
la responsabilidad y puntualidad
Que las actividades educativas sean
totalmente relajadas y con poco control
Que promuevan la superación personal y
profesional
Que faciliten de forma discrecional la
obtención de calificaciones
14
En resumen
• ¿Cómo me puedo superar profesionalmente?
• Estudiar una maestría es la mejor opción para
superarte profesional y personalmente
• ¿Cómo selecciono una maestría que esté de
acuerdo con mis intereses profesionales?
• Responde las preguntas de superación
profesional
• Responder estas preguntas evitará que
• La decisión dependa de tu contexto y no de
otras personas
• Formules a otras personas la pregunta ¿qué
maestría me recomiendas estudiar?

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Cómo afrontar el final de tu etapa universitaria
Cómo afrontar el final de tu etapa universitariaCómo afrontar el final de tu etapa universitaria
Cómo afrontar el final de tu etapa universitariaAcciona Residencias
 
Vocacionprofesional (1)
Vocacionprofesional (1)Vocacionprofesional (1)
Vocacionprofesional (1)mayrafuentes5
 
Curiculum
CuriculumCuriculum
Curiculumsyxe
 
Guía de ortografía y estilo
Guía de ortografía y estiloGuía de ortografía y estilo
Guía de ortografía y estiloEmagister
 
Curriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpoint
Curriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpointCurriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpoint
Curriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpointManuel Miranda Jiménez
 
Mis metas para sexto semestre
Mis metas para sexto semestreMis metas para sexto semestre
Mis metas para sexto semestreKarlaV003
 
Escribir código y ganarse la vida de paso
Escribir código y ganarse la vida de pasoEscribir código y ganarse la vida de paso
Escribir código y ganarse la vida de pasoDomingo Suarez Torres
 
Sugerencias para escribir tu C,V
Sugerencias para escribir tu C,VSugerencias para escribir tu C,V
Sugerencias para escribir tu C,VSilvia Borba
 
egresados universitarios desempleados
egresados universitarios desempleadosegresados universitarios desempleados
egresados universitarios desempleadosAdry Lagunes
 
Currículum Vitae - CEDUMEC
Currículum  Vitae - CEDUMECCurrículum  Vitae - CEDUMEC
Currículum Vitae - CEDUMECCEDUMEC
 
Bloque o pacie dianaleon
Bloque o pacie dianaleonBloque o pacie dianaleon
Bloque o pacie dianaleonnacata74
 
VocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesional
VocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesionalVocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesional
VocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesionalJose Luis Flores Pacheco
 

Mais procurados (19)

Ejercicio Taller 3
Ejercicio Taller 3Ejercicio Taller 3
Ejercicio Taller 3
 
Cómo afrontar el final de tu etapa universitaria
Cómo afrontar el final de tu etapa universitariaCómo afrontar el final de tu etapa universitaria
Cómo afrontar el final de tu etapa universitaria
 
Vocacionprofesional (1)
Vocacionprofesional (1)Vocacionprofesional (1)
Vocacionprofesional (1)
 
Curiculum
CuriculumCuriculum
Curiculum
 
Guía de ortografía y estilo
Guía de ortografía y estiloGuía de ortografía y estilo
Guía de ortografía y estilo
 
Eva logica de programación ok
Eva logica de programación okEva logica de programación ok
Eva logica de programación ok
 
Convenio ADEX-USIL
Convenio ADEX-USILConvenio ADEX-USIL
Convenio ADEX-USIL
 
Curriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpoint
Curriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpointCurriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpoint
Curriculums 2.0 y como hacer un CV infografico con powerpoint
 
Mis metas para sexto semestre
Mis metas para sexto semestreMis metas para sexto semestre
Mis metas para sexto semestre
 
Escribir código y ganarse la vida de paso
Escribir código y ganarse la vida de pasoEscribir código y ganarse la vida de paso
Escribir código y ganarse la vida de paso
 
Vocacionprofesional
VocacionprofesionalVocacionprofesional
Vocacionprofesional
 
Marca personal busqueda empleo
Marca personal busqueda empleoMarca personal busqueda empleo
Marca personal busqueda empleo
 
Sugerencias para escribir tu C,V
Sugerencias para escribir tu C,VSugerencias para escribir tu C,V
Sugerencias para escribir tu C,V
 
egresados universitarios desempleados
egresados universitarios desempleadosegresados universitarios desempleados
egresados universitarios desempleados
 
Currículum Vitae - CEDUMEC
Currículum  Vitae - CEDUMECCurrículum  Vitae - CEDUMEC
Currículum Vitae - CEDUMEC
 
Decidiendo sobre mi futuro
Decidiendo sobre mi futuro Decidiendo sobre mi futuro
Decidiendo sobre mi futuro
 
Bloque o pacie dianaleon
Bloque o pacie dianaleonBloque o pacie dianaleon
Bloque o pacie dianaleon
 
VocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesional
VocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesionalVocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesional
VocacioEXAMEN FINAL SLIDESHARE nprofesional
 
Experto en Coaching Integral
Experto en Coaching IntegralExperto en Coaching Integral
Experto en Coaching Integral
 

Destaque

A historical note on schwartz space and test or bump functions
A historical note on schwartz space and test or bump functionsA historical note on schwartz space and test or bump functions
A historical note on schwartz space and test or bump functionsAlejandro Domínguez Torres
 

Destaque (20)

5 pasos para elegir carrera UNITEC
5 pasos para elegir carrera UNITEC5 pasos para elegir carrera UNITEC
5 pasos para elegir carrera UNITEC
 
¿Por qué estudiar una Ingeniería?
¿Por qué estudiar una Ingeniería?¿Por qué estudiar una Ingeniería?
¿Por qué estudiar una Ingeniería?
 
Gestión del cambio caso de estudio
Gestión del cambio   caso de estudioGestión del cambio   caso de estudio
Gestión del cambio caso de estudio
 
Un emprendedor nunca deja de capacitarse
Un emprendedor nunca deja de capacitarseUn emprendedor nunca deja de capacitarse
Un emprendedor nunca deja de capacitarse
 
La ingeniería social y la seguridad en it
La ingeniería social y la seguridad en itLa ingeniería social y la seguridad en it
La ingeniería social y la seguridad en it
 
Acreditación en informática y computación
Acreditación en informática y computaciónAcreditación en informática y computación
Acreditación en informática y computación
 
Fundamentos para el desarrollo de proyectos
Fundamentos para el desarrollo de proyectosFundamentos para el desarrollo de proyectos
Fundamentos para el desarrollo de proyectos
 
La mejora de procesos en las empresas
La mejora de procesos en las empresasLa mejora de procesos en las empresas
La mejora de procesos en las empresas
 
Regreso a los negocios
Regreso a los negociosRegreso a los negocios
Regreso a los negocios
 
Los hackers con ética
Los hackers con éticaLos hackers con ética
Los hackers con ética
 
Liderando proyectos de it
Liderando proyectos de itLiderando proyectos de it
Liderando proyectos de it
 
It project development fundamentals
It project development fundamentalsIt project development fundamentals
It project development fundamentals
 
Calidad en el desarrollo de proyectos
Calidad en el desarrollo de proyectosCalidad en el desarrollo de proyectos
Calidad en el desarrollo de proyectos
 
Importancia de la teoría de operadores
Importancia de la teoría de operadoresImportancia de la teoría de operadores
Importancia de la teoría de operadores
 
A short note on the history of B-splines
A short note on the history of B-splinesA short note on the history of B-splines
A short note on the history of B-splines
 
La ingeniera social y la seguridad en ti
La ingeniera social y la seguridad en tiLa ingeniera social y la seguridad en ti
La ingeniera social y la seguridad en ti
 
Existen los hackers con ética
Existen los hackers con éticaExisten los hackers con ética
Existen los hackers con ética
 
A historical note on schwartz space and test or bump functions
A historical note on schwartz space and test or bump functionsA historical note on schwartz space and test or bump functions
A historical note on schwartz space and test or bump functions
 
Pm in noisy environments
Pm in noisy environmentsPm in noisy environments
Pm in noisy environments
 
Representaciones de Fibonacci
Representaciones de FibonacciRepresentaciones de Fibonacci
Representaciones de Fibonacci
 

Semelhante a Cómo elegir un posgrado webinar

Ponencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzares
Ponencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzaresPonencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzares
Ponencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzareskorazza
 
Esj 2015 - Chile
Esj 2015 - ChileEsj 2015 - Chile
Esj 2015 - ChileCtalentos
 
Modalidad de grado en emprendimiento 2017
Modalidad de grado en emprendimiento 2017Modalidad de grado en emprendimiento 2017
Modalidad de grado en emprendimiento 2017oscar chaparro
 
Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores
Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores
Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores Campus y Empresa
 
Esj2015 perú
Esj2015 perúEsj2015 perú
Esj2015 perúCtalentos
 
2021_06COrdoñez_PP..doc
2021_06COrdoñez_PP..doc2021_06COrdoñez_PP..doc
2021_06COrdoñez_PP..docEsforcags
 
Licenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdf
Licenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdfLicenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdf
Licenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdfGeovannySancan1
 
Facultad de ingenieria
Facultad de ingenieriaFacultad de ingenieria
Facultad de ingenierialuisenzo
 
Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02
Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02
Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02Independent
 
Diseño de CV Efectivo Para Perfiles TI
Diseño de CV Efectivo Para Perfiles TIDiseño de CV Efectivo Para Perfiles TI
Diseño de CV Efectivo Para Perfiles TISoftware Guru
 
Presentación Empresa Caoching y Training
Presentación Empresa Caoching y TrainingPresentación Empresa Caoching y Training
Presentación Empresa Caoching y TrainingJessica Calderon
 
Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...
Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...
Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...INACAP
 
Empresa de Los Sueños 2015 - América Central
 Empresa de Los Sueños 2015 - América Central Empresa de Los Sueños 2015 - América Central
Empresa de Los Sueños 2015 - América CentralCtalentos
 

Semelhante a Cómo elegir un posgrado webinar (20)

Ponencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzares
Ponencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzaresPonencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzares
Ponencia Justo Sulleiro Y Pilar CañIzares
 
Licenciaturas Ejecutivas UNITEC
Licenciaturas Ejecutivas UNITECLicenciaturas Ejecutivas UNITEC
Licenciaturas Ejecutivas UNITEC
 
Esj 2015 - Chile
Esj 2015 - ChileEsj 2015 - Chile
Esj 2015 - Chile
 
Modalidad de grado en emprendimiento 2017
Modalidad de grado en emprendimiento 2017Modalidad de grado en emprendimiento 2017
Modalidad de grado en emprendimiento 2017
 
Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores
Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores
Programa de Desarrollo de Directivos y Emprendedores
 
semana 10.pdf
semana 10.pdfsemana 10.pdf
semana 10.pdf
 
Esj2015 perú
Esj2015 perúEsj2015 perú
Esj2015 perú
 
2021_06COrdoñez_PP..doc
2021_06COrdoñez_PP..doc2021_06COrdoñez_PP..doc
2021_06COrdoñez_PP..doc
 
Licenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdf
Licenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdfLicenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdf
Licenciatura -administración-dirección-empresaas- TECH.pdf
 
Facultad de ingenieria
Facultad de ingenieriaFacultad de ingenieria
Facultad de ingenieria
 
Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02
Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02
Gestindetalentohumano 121223184548-phpapp02
 
Manual autoevaluacion
Manual autoevaluacionManual autoevaluacion
Manual autoevaluacion
 
Diseño de CV Efectivo Para Perfiles TI
Diseño de CV Efectivo Para Perfiles TIDiseño de CV Efectivo Para Perfiles TI
Diseño de CV Efectivo Para Perfiles TI
 
Presentación Empresa Caoching y Training
Presentación Empresa Caoching y TrainingPresentación Empresa Caoching y Training
Presentación Empresa Caoching y Training
 
GRRHH250317P - S5
GRRHH250317P - S5GRRHH250317P - S5
GRRHH250317P - S5
 
FOL 12 ORIENTACION LABORAL.pptx
FOL 12 ORIENTACION LABORAL.pptxFOL 12 ORIENTACION LABORAL.pptx
FOL 12 ORIENTACION LABORAL.pptx
 
Preparado i años
Preparado i añosPreparado i años
Preparado i años
 
Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...
Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...
Pilar Majmud, "La capacidad emprendedora: Sello del Alumno INACAP" - Conferen...
 
CURRÍCULUM
CURRÍCULUMCURRÍCULUM
CURRÍCULUM
 
Empresa de Los Sueños 2015 - América Central
 Empresa de Los Sueños 2015 - América Central Empresa de Los Sueños 2015 - América Central
Empresa de Los Sueños 2015 - América Central
 

Mais de Alejandro Domínguez Torres

La estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al Correcaminos
La estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al CorrecaminosLa estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al Correcaminos
La estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al CorrecaminosAlejandro Domínguez Torres
 
Cómo no crear una oficina de dirección de proyectos
Cómo no crear una oficina de dirección de proyectosCómo no crear una oficina de dirección de proyectos
Cómo no crear una oficina de dirección de proyectosAlejandro Domínguez Torres
 
Teoría y tendencias actuales de la administración
Teoría y tendencias actuales de la administraciónTeoría y tendencias actuales de la administración
Teoría y tendencias actuales de la administraciónAlejandro Domínguez Torres
 
¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?
¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?
¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?Alejandro Domínguez Torres
 
La profesionalización de la dirección de proyectos
La profesionalización de la dirección de proyectosLa profesionalización de la dirección de proyectos
La profesionalización de la dirección de proyectosAlejandro Domínguez Torres
 
El valor profesional y organizacional de la dirección de proyectos
El valor profesional y organizacional de la dirección de proyectosEl valor profesional y organizacional de la dirección de proyectos
El valor profesional y organizacional de la dirección de proyectosAlejandro Domínguez Torres
 
The limiting absorption principle for the elastic equations
The limiting absorption principle for the elastic equationsThe limiting absorption principle for the elastic equations
The limiting absorption principle for the elastic equationsAlejandro Domínguez Torres
 
Aplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidad
Aplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidadAplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidad
Aplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidadAlejandro Domínguez Torres
 
Webminar herramientas y técnicas para planear la calidad
Webminar   herramientas y técnicas para planear la calidadWebminar   herramientas y técnicas para planear la calidad
Webminar herramientas y técnicas para planear la calidadAlejandro Domínguez Torres
 

Mais de Alejandro Domínguez Torres (20)

La estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al Correcaminos
La estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al CorrecaminosLa estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al Correcaminos
La estrategia de Wile E. Coyote para atrapar al Correcaminos
 
Problemas actuales en la educación
Problemas actuales en la educaciónProblemas actuales en la educación
Problemas actuales en la educación
 
Cómo no crear una oficina de dirección de proyectos
Cómo no crear una oficina de dirección de proyectosCómo no crear una oficina de dirección de proyectos
Cómo no crear una oficina de dirección de proyectos
 
Después de una carrera técnica
Después de una carrera técnicaDespués de una carrera técnica
Después de una carrera técnica
 
Teoría y tendencias actuales de la administración
Teoría y tendencias actuales de la administraciónTeoría y tendencias actuales de la administración
Teoría y tendencias actuales de la administración
 
Carreras con futuro
Carreras con futuroCarreras con futuro
Carreras con futuro
 
Cómo conseguir empleo
Cómo conseguir empleoCómo conseguir empleo
Cómo conseguir empleo
 
La vida después de la universidad
La vida después de la universidadLa vida después de la universidad
La vida después de la universidad
 
¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?
¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?
¿Todos los PMPs pueden ser directores de proyectos?
 
La profesionalización de la dirección de proyectos
La profesionalización de la dirección de proyectosLa profesionalización de la dirección de proyectos
La profesionalización de la dirección de proyectos
 
El valor profesional y organizacional de la dirección de proyectos
El valor profesional y organizacional de la dirección de proyectosEl valor profesional y organizacional de la dirección de proyectos
El valor profesional y organizacional de la dirección de proyectos
 
The limiting absorption principle for the elastic equations
The limiting absorption principle for the elastic equationsThe limiting absorption principle for the elastic equations
The limiting absorption principle for the elastic equations
 
Aplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidad
Aplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidadAplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidad
Aplicaciones de los sistemas ecuaciones a la electricidad
 
Applications of analytic geometry
Applications of analytic geometryApplications of analytic geometry
Applications of analytic geometry
 
Plan estratégico de la calidad
Plan estratégico de la calidadPlan estratégico de la calidad
Plan estratégico de la calidad
 
Calidad en la empresa - curso
Calidad en la empresa - cursoCalidad en la empresa - curso
Calidad en la empresa - curso
 
Aplicaciones de los números complejos
Aplicaciones de los números complejosAplicaciones de los números complejos
Aplicaciones de los números complejos
 
Recursos humanos y capital humano
Recursos humanos y capital humanoRecursos humanos y capital humano
Recursos humanos y capital humano
 
Webminar herramientas y técnicas para planear la calidad
Webminar   herramientas y técnicas para planear la calidadWebminar   herramientas y técnicas para planear la calidad
Webminar herramientas y técnicas para planear la calidad
 
Webminar la elección de una maestría
Webminar    la elección de una maestríaWebminar    la elección de una maestría
Webminar la elección de una maestría
 

Último

LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 

Último (20)

TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 

Cómo elegir un posgrado webinar

  • 1. ¿Cómo elegir un posgrado? El futuro profesional de alto nivel En este Webinar conocerás cuáles son los puntos que debes tomar en cuenta para la elección de una maestría de acuerdo con tu experiencia y expectativas Alejandro Domínguez Junio de 2014 1
  • 2. Dr. Alejandro Domínguez Puesto: • Director Académico Corporativo de Posgrado – UNITEC Experiencia: • Más de 25 años en la Dirección de Proyectos de Tecnología de Información • Más de 20 años coordinando y dirigiendo programas académicos de posgrado Datos de contacto: www.slideshare.net/alexdfar Breve resumen 2
  • 3. Este webinar te interesa si: • Estás buscando cómo superarte profesionalmente • Estás en el proceso de elección de una maestría En este Webinar aprenderás cómo seleccionar una maestría que esté de acuerdo con tus intereses profesionales y personales 3
  • 4. Comencemos con un par de preguntas Has finalizado tus estudios de licenciatura y ya cuentas con cierta experiencia profesional En esta etapa, seguramente te has hecho las preguntas siguientes: • ¿Cómo me puedo superar profesionalmente? • ¿Cómo selecciono una maestría que esté de acuerdo con mis intereses profesionales y personales? 4
  • 5. Para iniciar respondamos a la pregunta: ¿Qué buscan las empresas en los profesionistas? Según el CIDAC Una empresa está dispuesta a pagar más por profesionistas:* * Fuente: Centro de Investigación para el Desarrollo (CIDAC). Encuesta de competencias profesionales 2014. Recuperado de www.cidac.org/esp/uploads/1/Encuesta_de_competencias_-_presntacion_200214_.pdf Capaces de tomar decisiones ante situaciones diversas Con conocimientos de manejo de equipo y maquinaria Capaces de negociar y resolver conflictos Con un alto sentido de responsabilidad y puntualidad Capaces de comunicarse en el idioma inglés Capaces de detectar oportunidades para la mejora de productos Capaces de manejar clientes de diversos tipos 5
  • 6. ¿Cuál es la realidad de las empresas? Vacantes en las empresas que no se han cubierto* * Fuente: Centro de Investigación para el Desarrollo (CIDAC). Encuesta de competencias profesionales 2014. Recuperado de www.cidac.org/esp/uploads/1/Encuesta_de_competencias_-_presntacion_200214_.pdf 6 Razones por las que no se cubrieron las vacantes*
  • 7. 7 Empresas vs profesionistas jóvenes Empresas Profesionistas jóvenes No saben venderse No hay oportunidades de trabajo No tienen experiencia Los trabajos no son atractivos Tienen visión distorsionada de la realidad Sólo entrevistan a gente con experiencia ¿Cómo romper esta situación? ¿Cómo se fortalecen las capacidades requeridas por las empresas?
  • 8. 8 Preguntas fundamentales ¿Qué es una MAESTRÍA? ¿Qué licenciatura o ingeniería estudié? ¿Cuál ha sido mi experiencia profesional? ¿Cuál es mi actividad actual? ¿En cuál posición profesional estoy? ¿En cuál posición profesional deseo estar al término de la MAESTRÍA? Preguntas fundamentales para la superación profesional
  • 9. 9 ¿Qué es una MAESTRÍA? MAESTRÍA Es la formación para el análisis, adaptación e incorporación a la práctica de los avances de un área específica de una profesión o disciplina* Estudios de Posgrado ESPECIALIDAD •Se obtiene el DIPLOMA DE ESPECIALIDAD •Se requiere en promedio 1 año de estudios después de la licenciatura MAESTRÍA •Se obtiene el GRADO DE MAESTRÍA •Se requiere en promedio dos años de estudios después de la licenciatura DOCTORADO •Se obtiene el GRADO DE DOCTOR •Se requiere de 2 a 3 años después de la maestría o de 4 a 5 años después de la licenciatura * Fuente: Acuerdo 279, SEP
  • 10. 10 ¿Qué licenciatura o ingeniería estudié? La licenciatura que estudiaste dependió de uno o varios de factores Gusto personal Habilidades Tradición familiar Perspectivas laborales Costos Rentabilidad de la inversión • ¿Cómo elegí la licenciatura? • ¿Mi actividad profesional está acorde con la licenciatura que estudié?
  • 11. 11 ¿Cuál ha sido mi experiencia profesional? ¿Cuál es mi actividad actual? • Siempre toma como base tu experiencia profesional y tu actividad actual • Observa o pregunta a tus conocidos a qué se dedicaron y a qué se dedican En tu vida profesional cambiarás radicalmente de 3 a 5 veces tu actividad Analiza tres aspectos esenciales Situación personal y familiar Situación económica Situación laboral
  • 12. 12 Una Maestría es el vehículo que te permite ir del “dónde estoy” al “dónde quiero estar” “Dónde estoy” “Dónde quiero estar” Nivel Técnico Nivel Gerencial Nivel Directivo ¿En cuál posición profesional estoy? ¿En cuál posición profesional deseo estar al término de la MAESTRÍA? Además de los estudios, en una maestría compartes experiencia con diferentes profesionales
  • 13. 13 ¿Cómo elegir la universidad para estudiar una maestría? Una maestría requiere de esfuerzo, dedicación y compromiso Aspectos que debes tomar en cuenta en tu elección Aspectos que debes evitar en tu elección Que complemente y aporte a tu conocimiento y experiencia profesional Que repitan los temas que aprendiste en la licenciatura Que permita convivir con compañeros con experiencia profesional Que permita la convivencia con compañeros sin experiencia profesional Que los profesores sepan cómo integrar lo aprendido al entorno laboral Que los profesores tengan experiencia laboral reducida o nula Que las actividades escolares estén siempre vinculadas a la aplicación profesional Que las actividades escolares sólo toquen el ámbito teórico Que las actividades dentro y fuera del aula motiven el trabajo en equipo Que las actividades dentro y fuera del aula motiven el trabajo individual Que las actividades educativas promuevan la responsabilidad y puntualidad Que las actividades educativas sean totalmente relajadas y con poco control Que promuevan la superación personal y profesional Que faciliten de forma discrecional la obtención de calificaciones
  • 14. 14 En resumen • ¿Cómo me puedo superar profesionalmente? • Estudiar una maestría es la mejor opción para superarte profesional y personalmente • ¿Cómo selecciono una maestría que esté de acuerdo con mis intereses profesionales? • Responde las preguntas de superación profesional • Responder estas preguntas evitará que • La decisión dependa de tu contexto y no de otras personas • Formules a otras personas la pregunta ¿qué maestría me recomiendas estudiar?