El documento describe los diferentes tipos de investigación, incluyendo investigación explicativa, descriptiva, correlacional, exploratoria y experimental. Explica que la investigación explicativa, que busca establecer relaciones de causa y efecto mediante un método inductivo, será el enfoque del proyecto de investigación. También describe los diferentes componentes de una investigación como el diseño, las fuentes de datos, y los enfoques cuantitativo y cualitativo.

1. Universidad Fermín Toro
Vice Rectorado Académico
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Escuela de Derecho
Alexandra V Adjunta T C.I: 24.557.747 Sección: SAIA “B” Lapso A/2016
Ensayos de Tipos de Investigación
El tipo de investigación en el que será desarrollado mí de proyecto de
investigación, es de tipo explicativo, entendiéndose este como un estudio que
busca el porqué de los hechos, estableciendo una relación de causa y efecto,
clasificado en un método inductivo el cual funciona analizando un tema en
particular y así extraer conclusiones generales a partir de un hecho y una
teoría, y de esta forma poder obtener una perspectiva propia de dicho tema en
particular, la importancia de este tipo de investigación es que se lograr
desarrollar un tema especifico y plantear las motivos de mismo, analizando el
mismo y así conseguir una solución o nuevas propuesta.
El inicio del primer capítulo se da con la selección y definición del tipo de
investigación que se llevara a cabo, la misma va a determinar cuáles serán los
pasos a seguir; es decir las técnicas y la metodológica que se van a emplear,
en general disponer todo el enfoque de la investigación y el proceso de la
misma. del mismo modo los tipos de investigación van a constituir dentro de
una investigación un elemento importante dentro de la metodología, pues este
es el que va a determinar el enfoque de la misma, este se divide en dos tipos
principales ya sea de campo o de laboratorio, que a su vez puede clasificarse
en cuatro tipo principales:
 Estudios Exploratorios: estos investigan por primera vez, o son
estudios muy poco investigados, se utilizan para identificar un
problema.

2.  Estudios Descriptivos: describen los hechos como son
observados.
 Estudios Correlaciónales: Estudian las relaciones entre variables
dependientes e independientes; es decir estudia la relación entre
dos variables.
 Estudios Explicativos: Busca el porqué de los hechos,
estableciendo relaciones de causa y efecto.
Luego el proceso formal se refiere al método que se emplea en el
estudio, que se divide en:
 Método deductivo: parte de un punto en general de un caso en
particular para obtener conclusiones.
 Método Inductivo: Analiza solo casos particulares, cuyos
resultados son para extraer conclusiones de carácter general.
 Método Hipotético-Deductivo: a través de observaciones de un
caso en particular se plantea un problema.
Por otra parte la teoría para formular hipótesis, por medio de un
razonamiento deductivo intenta validar la hipótesis empíricamente. En cuando
al grado de abstracción este se divide en la investigación pura la cual busca
aumentar la teoría relacionándose con nuevos conocimientos aplicando nuevas
prácticas. Por un lado la investigación aplicada se basa en resolver problemas
prácticos con un margen de generalización limitado, así genera pocos
conocimientos científicos.
Siguiendo la clasificación, la naturaleza de los datos se divide en la
metodología cuantitativa, que se aplica para cualquier campo de investigación
se basa en un estudio objetivo externo al sujeto que lo investiga, y la
metodología cualitativa esta se investigación se fundamenta en el análisis
subjetivo del investigador, esto lo hace una investigación de carácter
interpretativo.
La manipulación de variables se divide en la investigación descriptiva que
se refiere a que estas se observan y se describen tal como se presentan en su
ambiente natural, esta se fundamenta en describir aunque puede valerse de

3. algunos elementos cualitativos y cuantitativos, seguido la investigación
experimental, se manipulan una o más variables independientes ejerciendo el
máximo control, la investigación ex post facto acá no se controlan las variables
independientes, puesto que el estudio se basa en analizar eventos ya ocurridos
de forma natural.
Referente a la orientación se divide en la investigación a conclusiones se
engloba en la metodología cuantitativa y la investigación orientada a decisiones
donde su objetivo en buscar soluciones a los problemas. En lo que respecta a
la naturaleza de los objetivos se refiera al nivel de conocimiento que se quiere
alcanzar, esta se divide en investigación exploratoria que es el primer
acercamiento al problema, se utiliza cuando aún no ha sido abordado o no sido
suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son determinantes,
la investigación descriptiva se efectúa cuando se desea describir todos sus
componentes principales en una realidad.
Asimismo la investigación correlacional, es aquel tipo de estudio que
persigue medir el frado de relación existente entre dos o más variables, en lo
que respecta a la investigación explicativa es aquella que tiene causal, no solo
persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las
causas del mismo, en la investigación experimental se centra en controlar el
fenómeno a estudiar, empleando el razonamiento hipotético-deductivo y por
último la investigación predicativa, esta plantea predecir fenómenos o hechos
en datos anteriores y técnicas tales como regresión múltiple o análisis causal.
Del mismo modo el tiempo determina el tipo de investigación, existe la
sincrónicas que estudian fenómenos que se dan en periodos cortos, y las
investigaciones diacrónicas que estudian fenómenos de periodos largos, con el
objeto de verificar los cambios que se pueden producir. De acuerdo a la
dimensión de la investigación se divide en la histórica, que esta describe
fenómenos que acontecieron en el pasado, basándose en fuentes históricas o
documentos, la investigación descriptiva, que esta describe los fenómenos que
acontecen en la actualidad, y la investigación experimental que predice lo que
ocurrirá, aplica la lógica hipotética deductiva.

4. Luego en el enfoque se divide en el método experimental se experimenta
con una variable independiente que puede ser manipulada si así lo desea el
investigador, esto implica que habrá una experimentación., y en el método
correlacional, no se manipula una variable experimental y se basa en la
observación, y se emplea la correlación de personas para el análisis de los
datos.
Por otro lado tenemos las fuentes de la investigación, las cuales son las
investigaciones bibliográficas que se basa en la investigación bibliográfica del
tema para conocer el estado de la cuestión, la búsqueda, la recolección,
organización, valoración, crítica e información de la bibliografía de un tema
específico. Asimismo la investigación metodológica indaga sobre los aspectos
teóricos y aplicados de medición, recolección y análisis de cualquier dato
metodológico, en cuanto a la investigación empírica se basa en observaciones
y experimentación, puede emplear metodología cualitativa y cuantitativa,
razonamiento hipotético deductivo, ser de campo o laboratorio y se pueden
emplear métodos transversales o longitudinales.
A lo referente al diseño de la investigación consiste en que una vez
identificado el problema de investigación, se debe determinar el carácter del
diseño a utilizar para el abordaje de la realidad seleccionada e igualmente el
tipo de investigación. Existen diferentes tipos de diseños de investigación entre
los cuales tenemos la síntesis que una vez que hemos efectuado la revisión de
la literatura y afinamos el planteamiento del problema, pensamos en qué
alcance tendrá nuestra investigación: exploratoria, descriptiva, correlacional y
explicativa. Es decir, hasta dónde en términos de conocimiento es posible que
llegue nuestro estudio, todos los estudios todos son significativos y valiosos, la
diferencia para elegir uno u otro tipo de investigación estriba en el grado de
desarrollo del conocimiento respecto al tema a estudiar y a los objetivos
planteados. Los estudios exploratorios tienen por objeto esencial
familiarizarnos con un tópico desconocido o poco estudiado o novedoso. Esta
clase de investigaciones sirven para desarrollar métodos a utilizar en estudios
más profundos.

5. Decimos que Los estudios descriptivos sirven para analizar cómo es y se
manifiesta un fenómeno y sus componentes, los estudios correlaciónales
pretenden ver cómo se relacionan o vinculan diversos fenómenos entre sí o si
no se relacionan, los estudios explicativos buscan encontrar las razones o
causas que provocan ciertos fenómenos. A nivel cotidiano y personal sería
como investigar por qué Brenda gusta tanto de ir a bailar a una 'disco" o por
qué se incendió un edificio; en consecuencia una misma investigación puede
abarcar fines exploratorios, en su inicio, y terminar siendo descriptiva,
correlacional y hasta explicativa: todo según los objetivos del investigador.
En este orden de ideas, respecto a la investigación social puede definirse
como la aplicación del método científico al estudio de un problema o un
fenómeno social, la investigación puede conceptualizarse como un proceso
mediante el cual se intenta encontrar de manera sistemática y con hechos
demostrables la respuesta a una pregunta de investigación o la solución de un
problema. En el ámbito de las ciencias sociales la realidad se circunscribe a
grupos de personas o categorías de personas con sus respectivas
características, conductas o interacciones en un determinado contexto.
La investigación social se caracteriza por la aplicación del método científico
al estudio de un problema social, proceso mediante el cual se intenta encontrar
de manera sistemática y con hechos demostrables la respuesta a una pregunta
de investigación o la solución de un problema.
 Briones (1995) considera la investigación social como un proceso de
creación de conocimientos acerca de la estructura, el funcionamiento o
el cambio de algún aspecto de la realidad mediante la utilización del
método científico, permite la obtención de nuevos conocimientos en el
campo de la realidad social.
 Estudia una situación para diagnosticar necesidades y problemas a
efecto de aplicar los conocimientos con fines prácticos.
 La realidad social es incierta en esencia porque como producto cultural,
los seres humanos también pueden transformarla.
 Existe una estrecha relación entre el investigador con el objeto a estudio.
 Busca una transformación social de una realidad social.

6.  Determina un área geográfica y define la población.
De suma la naturaleza de la investigación y de sus métodos se deriva de la
concepción de la ciencia y del paradigma que predomina en un período
determinado, la Investigación Científica en la modernidad , inmersa en el
paradigma positivista, se caracterizó por el intento de ser objetiva, racional,
verificable, generalizable y cuantificable. De allí que la investigación científica,
como medio para la producción de conocimientos válidos y confiables. este
tiempo de investigación cuenta con sus propios paradigmas:
 Empírica-analítica: Denomina empírica porque parte del principio de que
todo conocimiento, dato o información, tiene validez si es producto de la
experiencia sensorial, es decir, cualquier percepción obtenida a través
de los sentidos: vista, tacto u oído y en n segundo lugar, es analítica ya
que descompone el objeto de estudio y procede a describirlo o
explicarlo a partir de las interconexiones de los elementos o dimensiones
que integran dicho objeto.
 Método hipotético-deductivo: Este consiste en responder interrogantes
mediante la formulación de suposiciones generales; es decir hipótesis,
las cuales deber ser sometidas a verificación con los datos empíricos
obtenidos a través de la observación o de la experimentación. Si la
hipótesis es confirmada, se deduce que lo expresado en dicho
enunciado hipotético general, ocurre en los datos particulares, se
concluye con un razonamiento que parte de lo general a lo particular.
 Privilegia los diseños experimentales: Pretenden comprobar si los
efectos o reacciones que se producen en un determinado objeto o en un
grupo de individuos, son causados por la aplicación deliberada e
intencional de un estímulo o tratamiento planificado con anterioridad,
procurando el control de otros factores o variables que pudieran afectar
los resultados.
 Emplea instrumentos de medición de gran precisión: diseñados para
obtener datos con la mayor exactitud y con el menor margen de error
posible. De allí el concepto de confiabilidad de un instrumento de
recolección de datos, que se traduce en exactitud y estabilidad de las
mediciones realizadas.

7. Utiliza técnicas estadísticas y cálculos matemáticos para el análisis de los
datos: lo que permite comparar y generalizar resultados, inferir en grandes
poblaciones a partir de pequeñas muestras, y tomar decisiones en la prueba de
hipótesis.
No solo la investigación científica en la modernidad, sino también la
investigación científica en la postmodernidad, la ciencia postmoderna adopta el
paradigma post-positivista y pretende ser subjetiva holística, visión de la
totalidad e indeterminista, en consecuencia, la investigación en la
postmodernidad propone una metodología cualitativa caracterizada por ser:
 Inductiva: Ya que los investigadores cualitativos no parten de teorías e
hipótesis previas, sino que se plantean, algunas preguntas poco
precisas que les orientan sobre los datos que deben recoger.
 Naturalista: El investigador cualitativo procura interactuar con los
informantes y con el entorno, de manera natural no intrusiva, sin
artificios ni formalidades que ocasionen efectos inhibitorios en las
personas que suministran la información. No obstante, como los
investigadores cualitativos están conscientes de la imposibilidad de
reducir totalmente estos efectos, intentan reducirlos y considerarlos al
interpretar sus datos.
 Interpretativa: Porque se busca comprender el sentido de las acciones
humanas, desde el marco de referencia del individuo o grupo de
individuos que proporcionan la información. Es decir, los conocimientos
y experiencias que poseen y que definen la perspectiva con la que
abordan la realidad.
La investigación científica postmoderna utiliza métodos cualitativos como:
 Fenomenología: Este se basa en la intuición y busca entender la
realidad del hombre a través de la interpretación de situaciones
cotidianas.
 Hermenéutica: Su finalidad es la comprensión o interpretación del
significado de las acciones humanas.
 Etnografía: La cual consiste en la descripción de la cultura y modo de
vida de una raza o grupo de individuos

8.  Historias de vida: Son biografía narrada por el mismo “biografiado”, en la
que no se utilizan materiales externos a la narración (secundarios), sino
sólo los que el sujeto narrador aporta al narrar, es decir, materiales
primarios.
Para concluir el investigador debe definir con qué tipo de investigación
desea desarrollar su investigación, para así darle un enfoque a la misma,
definiendo de tal modo el diseño de dicha investigación y el enfoque así donde
va a estar dirigida, basando en el método empírico idónea para el desarrollo de
su investigación.