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Asesoría y trabajo con
grupos
M.C.Alejandra DelgadoTorres
Cel: 6141961224
Email: cadelgado@upnech.edu.mx
Facebook: Alejah Delgado
Competencia
El alumno asesora y coordina el trabajo con personas y con
grupos como preparación previa para la intervención
educativa, a partir de que conoce, identifica, caracteriza y
aplica referentes teóricos, metodológicos e
instrumentales, orientados a mejorar los procesos de
aprendizaje y formar actitudes de comprensión y
tolerancia; cuyos referentes sustentan la asesoría y el
trabajo con grupos.
Estructura del curso
Bloque Competencia específica Actividad Producto
Criterios de
evaluación
Bloque I: Qué es un
grupo: concepto y
caracterización.
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procesos grupales.
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aprendizaje grupal
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asesoría.
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asesoria y de
conducción grupal
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asesoría y de conducción grupal,
marcando los puntos fuertes y
débiles de cada uno. Revisar el
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Conocer y aplicar diferentes
técnicas grupales para incidir en
torno la atmósfera, el o los
esquema/s de comunicación, la
participación, los roles y su efecto
en el trabajo grupal y o de asesoría.
Bibliografía
• Antología - la encuentran en la pagina de la UPNECH
(http://www.upnech.edu.mx/)
• Gerald L.Wilson. (2007). Grupos en contexto: Liderazgo y participación en
grupos pequeños. Lo encuentran en la biblioteca
• Puede cambiar*
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Primer día

  • 1. Asesoría y trabajo con grupos M.C.Alejandra DelgadoTorres Cel: 6141961224 Email: cadelgado@upnech.edu.mx Facebook: Alejah Delgado
  • 2. Competencia El alumno asesora y coordina el trabajo con personas y con grupos como preparación previa para la intervención educativa, a partir de que conoce, identifica, caracteriza y aplica referentes teóricos, metodológicos e instrumentales, orientados a mejorar los procesos de aprendizaje y formar actitudes de comprensión y tolerancia; cuyos referentes sustentan la asesoría y el trabajo con grupos.
  • 3. Estructura del curso Bloque Competencia específica Actividad Producto Criterios de evaluación Bloque I: Qué es un grupo: concepto y caracterización. Conceptulizar y caracterizar los procesos grupales. Revisión bibliográfica Examen Rúbrica de evaluación Bloque II: Asesoría y aprendizaje grupal Analizar y caracterizar el aprendizaje grupal asociado a la asesoría. Exposición oral Examen Rúbrica de evaluación Co-evaluación Auto-evaluación Bloque III: Estilos de asesoria y de conducción grupal Explicar los diferentes estilos de asesoría y de conducción grupal, marcando los puntos fuertes y débiles de cada uno. Revisar el estilo propio y diferenciar efectos en el logro de los objetivos. Aprendizajeporproyectos. Proyectoporescrito Exposiciónoral Rúbricadeevaluacióndelproyecto Co-evaluación Auto-evaluación Técnicas grupales: manejo y aplicación. Conocer y aplicar diferentes técnicas grupales para incidir en torno la atmósfera, el o los esquema/s de comunicación, la participación, los roles y su efecto en el trabajo grupal y o de asesoría.
  • 4. Bibliografía • Antología - la encuentran en la pagina de la UPNECH (http://www.upnech.edu.mx/) • Gerald L.Wilson. (2007). Grupos en contexto: Liderazgo y participación en grupos pequeños. Lo encuentran en la biblioteca • Puede cambiar*