ppt matematicas 2° básico inicio

1. Matemática

3. ¡Hagamos una
actividad!

4. OBJETIVO DE LA CLASE
Recordar números y
secuencias.

5. Tienes que saber que los números
se encuentran en una recta
numérica.

6. Y en ella podemos ir hacia
adelante, saltando de uno en
uno…
Esto se llama ASCENDER, los
números van en forma
ascendente.

7. O podemos ir hacia atrás saltando
de uno en uno …
Esto se llama DESCENDER, los
números van en forma
descendente.

8. Ascender también significa subir o
aumentar

9. Por lo tanto ¿Qué es
DESCENDER?
Bajar!!!!!

10. Responde tú ….
• ¿Los siguientes números están en
forma ascendente o descendente –
de mayor a menor o menor a mayor?
14 -12-10 -8- 6 – 4- 2- 0…
Descendente!!

11. Recreo cerebral

12. Identifiquemos si las series numéricas
están en forma ascendente o
descendente (Mayor a menor o menor
a mayor)
a)10- 9-8-7-6-5-4-3-2-1-0
b)20-21-22-23-24-25-26
c)10-20-30-40-50-60-70
d)5-10-15-20-25-30
e)90- 80- 70-60-50-40
Descendente
Descendente
Descendente
DEscendent
e
Ascendente

13. ¡¡¡¡Ahora a
trabajar!!!!

16. 1. ¿Qué secuencia está en
forma ascendente?
a) 1 -2 -3 – 2 – 4 – 5
b) 10 – 9- 8- 7 -6
c) 20 – 18 – 16 - 14
Cierre de actividades

17. 1. ¿Qué secuencia está en
forma descendente?
a) 3 -4 -6 – 8 – 10 – 12
b) 21 – 22- 23- 24
c) 20 – 19 – 18 - 17

18. 1. ¿Qué secuencia tiene
conteo de 2 en 2?
a) 1 -2 -3 – 2 – 4 – 5
b) 22 – 24- 26- 28 -30
c) 20 – 25 – 30 - 35