1. 2010/12/10
內容大綱
高中階段大不同
會協懷關利福會社倍加愛
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會協懷關利福會社倍加愛
會協懷關利福會社倍加愛 身心障礙學生國中升學方案介紹
座講學升女子損聽縣北台
座講學升女子損聽縣北台
座講學升女子損聽縣北台
座講學升女子損聽縣北台 案方學入試免
聽覺障礙學生升學方式宣導說明 案方學入元多
臺北縣特殊教育輔導團輔導員
案方置安學就年21生學礙障心身
邱筑君 老師
案方育教藝技
選擇學校的考量
高中職學校型態與特教資源
1
前言：
前言：高中階段大不同 壹、身心障礙學生國中升學方案介紹
國中 高中職 • 身心障礙學生國中畢業後路徑
義務教育(強迫性) 非義務教育(選擇性)
免費 學雜費
畢業生
學區(就近入學) 非學區
無入學門檻 依考試成績(在校或 升學 就業 就養
統一課程 基測)入學
分流課程(分科/分組)
局工勞轉 局會社轉
學分制(補考/重修/
留級…) 3 4
1

2. 2
8
7
%2加外額名，序排生般一和後%52+ 序排生學般一和 生學障身
件文明證繳應時屆，者發分記登、選甄、請申加參分身殊特以擬 訂自職中高區北基
表請申務服考應
表請申務服考應
件文明證及表請申務服考應繳應，者務服考應請申擬
表請申務服考應 比分百名排校全 訂自中國各星北新：序比2第 )序排內校(
：項事意注名報 均平總績成期學3 比分百排校均平總業學市基市北 式方選評
)障情、麻腦、障聽、症閉自、障學(據依發分置安學就年21 ，次6優擇考段域領四縣北：序比1第
學入發分記登 學入請申 學入選甄
學入發分記登 學入請申 學入選甄
學入發分記登、學入請申、學入選甄
學入發分記登 學入請申 學入選甄 限設不或
：途用數分驗測 訂自 訂自 職中立私 %05前 職中立私 件條生招
)分06-1(然自、會社、學數、語英、文國、)分級6-1( 作寫
%55前 職高立公 %53前 職高立公
%04前 中高立公 %02前 中高立公
：目科驗測 )科(校1限人1 )科(校1限人1 )科(校1限人1 制限擇選
次兩有－測基國全
次一有只－ )果結策政本一綱一(測聯基北北 請申生學 請申生學 送薦中國 式模理辦
學入果結驗測依 國全 基北北 縣北臺 域區生招
北區五專 基北區 新北星 方案
二、多元入學方案
臺北縣內
免試入學方案介紹 臺北縣內)
免試入學方案介紹(臺北縣內
5
6 未來免試入學將成為學生主要升學方案 校學 高中高職 高中、高職、五專 程學能技用實
%07 → 上以%53：專五職中高立私 殊特
上以%06 → %02-5：專五職高立公
上以%04 → %02-5：中高立公 發分 學入 學入 發分 請申 送薦 記登 發分
-標目額名學入試免的年101至部育教 名唱 選甄 請申 記登 生學 中國 區學 導輔
免試入學名額逐年擴增
免試入學是邁向12年國民教育的過度 參加基測
成績 績成測基或
免試入學是教改的產物 在校 校在計採不
依在校成績入學(要參加普通班段考)
12年安置 多元入學 免試入學 技藝學程
一、免試入學方案
可同時參加
升學路徑 可同時參加)
升學路徑(可同時參加
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3. 3
12 11
取錄後件條請申達%52+ 障保障身
取錄額增%2，後%52+ 取錄額增%2，後%52+ 障保障身 驗測科術：序排.2 計採績成
測基國全 或 測聯基北北：檻門.1
願志個08填選 願志個08填選 制限擇選 所1 限 人1 制限擇選
專五區北 職中高有所市縣3 域區生招
職中高有所市縣3 班劇戲、術美、樂音 基北北 域區生招
發分記登專五區北
發分記登專五區北
發分記登專五區北
發分記登專五區北 學入選甄職中高基北北
學入選甄職中高基北北
學入選甄職中高基北北
學入選甄職中高基北北 道管
道管
道管
道管
發分記登職中高區北基 發分記登職中高基北北 道管
發分記登職中高區北基 發分記登職中高基北北 道管
發分記登職中高區北基 發分記登職中高基北北 道管
發分記登職中高區北基
(三)登記分發入學
三 登記分發入學 (二)甄選入學
二 甄選入學
9
障保別特無 取錄%2額增 障保障身
，定決式方籤抽採 ，後件條請申達%52+
值RP測聯或測基國全.2 計採績成 加外額名
比分百名排校全期學三.1 件條分加＋測聯基北北 依手冊或資格證明書 加分25%登記分發入學
校1 限 人1 所1各多最職中高 制限擇選 器聽助頻調擇選必務請，器聽助戴配有如生學障聽
器聽助頻調擇選必務請，器聽助戴配有如生學障聽
器聽助頻調擇選必務請，器聽助戴配有如生學障聽
器聽助頻調擇選必務請，器聽助戴配有如生學障聽
市縣區北 基北北 域區生招 一件附 表請申務服考應生考礙障心身
) (
依手冊或資格證明書 申請考場服務
學入籤抽請申專五區北 學入請申職中高基北北
學入籤抽請申專五區北 學入請申職中高基北北
學入籤抽請申專五區北 學入請申職中高基北北
學入籤抽請申專五區北 學入請申職中高基北北 道管
道管
道管
道管
(一)申請入學
一 申請入學 應試權益
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4. 4
16 15
底月 6 底月 6 置安中月 6 底月 4 置安年21市北台
7/5-7 6/30 置安中月 6 2/21-3/4 置安年21省灣台
8/12 8/9 -- 7/22-25 發分記登區北基
6/20 6/18 -- 6/9-10 發分記登基北北
到報41/8、榜放7/8、名報13-03/7 6/9 6/8 科術月 3-4 6/1-3 選甄基北北
者班藝技加參未、者取錄未或請申未段階一第為象對 6/17 6/15 -- 6/7-8 請申專五區北
6/9 6/8 -- 6/1
第二階段： 請申基北北
到報22/6、榜放81/6、名報21-11/6 -- -- 7/9-10 6/21-22 次二第測基國全
者績成群職得取並育教藝技中國與參曾為象對 -- -- 5/21-22 4/10-11
次一第測基國全
第一階段：
測聯基北北
4/14 4/8 -- 3/15-16
試免專五區北
安置高職實用技能學程 試免區北基
4/14 3/28 -- 3/10-13 試免星北新
四、技藝教育升學方案 到報
到報
到報
到報 榜放
榜放
榜放
榜放 量評
量評
量評
量評 名報
名報
名報
名報 案方
案方
案方
案方
各升學方案重要時程
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14 )聰北含(校學缺開置安會員委由，果結談晤及測基依
台中啟中2/12-19聽障類升學座談會(台北場)
台北縣教育局1/15身心障礙學生升學宣導說明會
校學殊特及職中高置安礙障覺聽－市北台
到報前學開，」者置安受未度年本、歲22滿未「理
受，額缺有如)聰南、聰中(校學殊特，後畢完置安次一
×－區園桃、區北台 置安次二－區地馬金暨省灣臺
測基國全－區竹新、區園桃 聰南或聰中置安試免
測聯基北北－區隆基、區北台 校學殊特置安礙障覺聽－區地馬金暨省灣臺
台灣省志願可選二區，旦要同一測驗 校學缺開置安會員委由，果結願志及測基依
可以同時參加免試入學與多元入學
8-4/6願志填選路網
職中高置安礙障覺聽－區地馬金暨省灣臺
不得重複參加台灣省及北高兩市12年安置管道 依障礙類別分發安置，聽障類共有四管道：
三、12年就學安置方案
12年就學安置方案
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)部職高(校學殊特
校學修進
專五
科職綜、班作合教建、程學能技用實、部間夜、部間日
校學業職
中高合綜
學中級高
：態型校學類各育教等中
肆、高中職學校型態與特教資源
高職職群表
活生麼什過 作工麼什事從要，後育教校學開離：考思早提
? ? 通溝師親視重
長之技一有 學升續繼 職高立私 職高 中高立公
? ? ? ? ? 序順願志好排安前發分
的要重更是標目涯生與應適的後學入
!! 系科與態型校學類各育教等中解瞭需師教 長家 / ▬
班藝技礙障心身、班藝技加參排安可，生學的徑路職技走畫計 ▬
等 能技關相練訓、觀參校學、會談座長家與參
… ▬
界世 的廣寬 更他給－學就區學非 學就區學 v.s.
導輔銜轉學升與參
同不準 水力能生 學的職 中高所每－學入選篩 學入接直 v.s.
畫計銜轉暨畫計育教化別個入納
育教務義非 育教務義 V.S.
的好最是校學的近附裡家唸：思迷
!? 的續持而期長是劃規涯生
!
絕拒零該應校學，唸不校某非：思迷
!? !? 校學願志考思來再，時發分 名報：思迷 /
近就於優性適 論討生師親續持
参、選擇學校的考量
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來未的主自立獨更向邁子孩陪起一 局育教市北新歸回職中高立私國後度年學101
向方生人到找與、活生力能有、己自解瞭子孩助協 )科能職合綜(班教特式中集
力努起一們我讓 )類分不、為行及緒情、障聽、障視(導輔迴巡
案方教特
謝謝聆聽 通交、具輔、業專關相
校學立縣
校學教特、 )科能職合綜(班教特式中集
班源資、室教源資
)銜轉業職、為行緒情、障聽、障視(導輔迴巡
通交、具輔、業專關相
校學立私國
高中職特教資源
2010/12/10