lo que necesitamos para funcionar

1. LA NUTRICIÓN
Ciencias Naturales
Abraham Márquez Robles

2. BLOQUE 1. LO QUE NECESITAMOS
PARA FUNCIONAR

3. 1. NOMBRA LOS SISTEMAS Y APARATOS
QUE INTERVIENEN EN LA FUNCIÓN DE
NUTRICIÓN.

4. EL APARATO DIGESTIVO, EL APARATO
RESPIRATORIO, EL APARATO CIRCULATORIO Y EL
APARATO EXCRETOR.

5. 2. EXPLICA LOS PROCESOS DE QUE CONSTA LA FUNCIÓN DE
NUTRICIÓN PARA OBTENER LOS NUTRIENTES Y LA ENERGÍA
QUE EL ORGANISMO NECESITA.

6. PROCESOS DE LA FUNCIÓN DE
DIGESTIÓN
1º TOMA DE OXÍGENO Y
TRANSFORMACIÓN DE LOS ALIMENTOS
EN NUTRIENTES.
2º EN LAS CÉLULAS, EL OXÍGENO Y LOS
NUTRIENTES SE TRANSFORMAN EN
ENERGÍA

7. 3. NOMBRA Y EXPLICA LOS PROCESOS QUE INTERVIENEN EN
LA NUTRICIÓN Y EXPLICA EN QUE CONSISTEN.

8. El proceso digestivo: consiste en la
obtención de nutrientes de los alimentos.
La respiración: consiste en la obtención de
oxígeno que necesitamos para vivir.
La excreción: sirve para eliminar las
sustancias de desecho que produce nuestro
organismo.
La circulación: sirve para transportar por
todo el cuerpo los nutrientes, el oxígeno y las
sustancias de desecho.

9. 4. EXPLICA SI SON MATERIA PRIMA O
MATERIA TRANSFORMADA
EL OXÍGENO DESECHOS

10. EL OXÍGENO Y LOS NUTRIENTES
SON MATERIA PRIMA.
MATERIA, ENERGÍA Y DESECHOS
SON SUSTANCIAS
TRANSFORMADAS.

11. 6. NOMBRA DOS ACTIVIDADES QUE
NECESITAN FUNDAMENTALMENTE ENERGÍA

12. TAMBIÉN DESCANSAR PRECISA DE
ENERGÍA
CORRER ESTUDIAR

13. 7. NOMBRA ACTIVIDADES QUE
NECESITAN PRINCIPALMENTE
MATERIA

14. TAMBIÉN REPONER SUSTANCIAS
PRECISA DE MATERIA
CRECER CURAR LAS HERIDAS

15. 8. EXPLICA QUÉ ES UNA CÉLULA Y
CUALES SON SUS FUNCIONES.

16. UNA CÉLULA ES LA PARTE MÁS
PEQUEÑA DE LOS SERES VIVOS
QUE TIENE VIDA PROPIA, YA QUE
REALIZA LAS TRES FUNCIONES
BÁSICAS: SE NUTRE, SE
RELACIONA Y SE REPRODUCE.

17. 9. EN UNA MESA DE CUMPLEAÑOS QUE HAY
ALIMENTOS O NUTRIENTES, RAZONA TU
RESPUESTA.

18. HAY ALIMENTOS QUE SE
CONVERTIRÁN EN NUTRIENTES
EN EL PROCESO DE DIGESTIÓN.

19. 10. EXPLICA QUÉ FUNCIÓN VITAL ESTÁ RELACIONADA CON
UNA CENA FAMILIAR Y EXPLICA QUÉ SISTEMAS O APARATOS
INTERVIENEN EN ELLA.

20. LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN.
PARTICIPAN EL APARATO
DIGESTIVO, EL APARATO
RESPIRATORIO,
EL APARATO CIRCULATORIO Y EL
APARATO EXCRETOR.

21. 11. EXPLICA COMO LLEGAN LOS ALIMENTOS Y EL
OXÍGENO A LAS CÉLULAS.

22. Los nutrientes se absorben en el
intestino delgado y pasan al aparato
circulatorio.
El oxígeno del aire pasa al aparato
circulatorio. La sangre lleva los nutrientes y el
oxígeno a las células.

23. 12. EXPLICA COMO SE NUTRE UNA
CÉLULA

24. EN LA CÉLULA ENTRAN
NUTRIENTES Y OXÍGENO
(MATERIAS PRIMAS)Y SALE
MATERIA, ENERGÍA Y DESECHOS
(SUSTANCIAS TRANSFORMADAS)

25. 13. EXPLICA COMO FUNCIONA EL
APARATO DIGESTIVO.

26. TRANSFORMA LOS ALIMENTOS
INGERIDOS EN ELEMENTOS MÁS
SENCILLOS, LLAMADOS
NUTRIENTES.

27. 14. EXPLICA EL FUNCIONAMIENTO
DEL APARATO CIRCULATORIO.

28. DISTRIBUYE LOS NUTRIENTES Y
EL OXÍGENO A TODAS LAS
CÉLULAS DEL CUERPO Y
TRANSPORTAN LOS DESECHOS
QUE ESTAS GENERAN.

29. 15. EXPLICA EL FUNCIONAMIENTO
DEL APARATO RESPIRATORIO.

30. TOMA EL OXÍGENO DEL AIRE A
TRAVÉS DE LOS PULMONES Y
EXPULSA AL EXTERIOR EL
DIÓXIDO DE CARBONO, QUE ES
UN DESECHO QUE SE PRODUCEN
LAS CÉLULAS DEL CUERPO.

31. 16. EXPLICA EL FUNCIONAMIENTO
DEL APARATO EXCRETOR.

32. SE ENCARGA DE ELIMINAR LAS
SUSTANCIAS DE DESECHO
PRODUCIDAS POR LAS CÉLULAS.
LOS MEZCLA CON AGUA PARA
PRODUCIR ORINA Y SUDOR.

33. 17. NOMBRA POR QUIÉN ESTÁ
FORMADO EL APARATO EXCRETOR.

34. POR EL SISTEMA URINARIO Y LAS
GLÁNDULAS SUDORÍPARAS.
SISTEME URINARIO GLÁNDULAS SUDORÍPARAS

35. 18. EXPLICA QUE SUCEDERÍA EN SI
FALLARA NUESTRO SISTEMA
EXCRETOR.

36. PRODUCIRÍA UNA ACUMULACIÓN
DE SUSTANCIAS TÓXICAS (DE
DESECHO) EN LA SANGRE, LO
QUE AFECTARÍA AL RESTO DEL
ORGANISMO.

37. 19. EXPLICA QUE SUCEDERÍA SI FALLARA
TU APARATO RESPIRATORIO.

38. NO LLEGARÍA SUFICIENTE
OXÍGENO A NUESTRAS CÉLULAS,
CON LO QUE NO OBTENDRÍA
MATERIA NI ENERGÍA. ADEMÁS NO
SE ELIMINARÍA EL DIÓXIDO DE
CARBONO