El documento describe el "Día de las Letras", una iniciativa implementada en una escuela para mejorar el rendimiento y la percepción de la asignatura de Lengua y Literatura. El día incluye varias competiciones en diferentes áreas como cuentacuentos, debate, redacción de relatos, ortografía, fotografía y caligrafía, involucrando a estudiantes de 1o a 4o de ESO. El objetivo es hacer la asignatura más atractiva mediante el uso de metodologías activas como ABP, PBL y trabajo cooper
3. El día de las LETRAS
1. ¿Qué es el día de las letras?
2. ¿Por qué un día de las letras?
3. Desarrollo del proceso
4. Reflexión final
4. 1. ¿Qué es el día
de las letras?
La materia Lengua Castellana y
Literatura tiene como objetivo el
desarrollo de la competencia
comunicativa del alumnado.
LOMCE
5. UN MULTIPROYECTO TRANSVERSAL
• El día de las letras es una excusa para dar a la asignatura de
Lengua y Literatura un nuevo enfoque.
• Partimos de los distintos ámbitos de la asignatura que indica la
LOMCE (bloques de comunicación oral, comunicación escrita,
conocimiento de la Lengua y educación literaria) y buscamos en
cada uno de ellos la parte más activa combinándolos con las
metodologías que nos parecieron más acordes con el tema a
tratar.
• Además nos permite enlazarlo con la asignatura de Educación
Plástica y Visual la cual, través de un PBL diseña el logo de cada
edición.
El día de las LETRAS
6. Bloque
LOMCE
Concurso/exhibición Metodología Cursos
Comunicación oral
Cuentacuentos
PBL / ABP 1º y 2º de ESO
Torneo de Debate Trabajo cooperativo 3º y 4º de ESO
Comunicación escrita Concurso de relatos Tradicional De 1º a 4º de ESO
Conocimiento de la
lengua
Concurso de
ortografía
Paisaje de aprendizaje De 1º a 4º de ESO
Educación literaria
(artística)
Concurso de
fotografía
Colaboración con EPV De 1º a 4º de ESO
Concurso de caligrafía “Flipped Classroom” De 1º a 4º de ESO
UN MULTIPROYECTO TRANSVERSAL
El día de las LETRAS
9. • Hace tres años:
- Asignatura con más alumnos suspensos en ESO.
- Asignatura percibida generalmente como aburrida y poco
útil.
El día de las LETRAS
10.
11. • Hace tres años:
- Asignatura con más alumnos suspensos en ESO.
- Asignatura percibida generalmente como aburrida y poco útil.
• Curso 16-17:
★ El número de suspensos ha bajado considerablemente.
★ El día de las letras es la actividad de Lengua mejor valorada
por el alumnado.
★ La coordinación entre profesores ha mejorado.
El día de las LETRAS
13. • Concurso de Cuentacuentos.
ABP en 1º y 2º de ESO.
Se desarrolla en proyecto en
el que los alumnos investigan
los elementos de los textos
narrativos, crean o adaptan
uno en grupos cooperativos y
aprenden a contarlos.
El día de las LETRAS
14. • Se trabaja en grupos
cooperativos durante el primer
trimestre en cada clase donde
se eligen a los representantes
de cada sección. Durante el
segundo trimestre los grupos
van pasando eliminatorias
públicas hasta que quedan un
grupo de cada curso.
El día de las LETRAS
Torneo
de
oratoria
15. • Los temas a debatir:
★ Los reality shows no producen
ningún bien al espectador.
★ Los padres deben
responsabilizarse de la falta
de disciplina de los hijos.
★ Todos los jóvenes deberían
prestar algún servicio a la
comunidad.
El día de las LETRAS
16. El trabajo realizado durante tres años nos ha permitido proclamarnos campeones
autonómicos de la I Liga de Debate de Castilla y León.
17. • Concurso de relatos:
En nuestro centro cada año
tenemos un lema y sobre él, los
alumnos presentan relatos
breves o ensayos.
Este curso el lema ha sido
Ofrecer
El día de las LETRAS
18. • Concurso de ortografía:
Durante el segundo trimestre
trabajamos dos paisajes de
aprendizaje sobre ortografía.
bit.ly/menteortografica
bit.ly/menteortografica2
El día de las LETRAS
19. • Concurso de fotografía:
En colaboración con Educación
Plástica y Visual se organiza un
concurso fotográfico. Las fotos
deben expresar el carácter
artístico de los libros.
Todas las fotografías se hacen
públicas en un blog.
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20. • Concurso de caligrafía:
A través de vídeotutoriales, se
proponen diferentes tipos de
caligrafía.
La participación es voluntaria y
cada año participan más
estudiantes.
El día de las LETRAS
26. Todas las imágenes utilizadas en esta presentación tienen
derecho de uso por ser propias o por estar bajo licencia
de uso libre en Pixabay.com.
Presentación utilizada en exposición de experiencias del
XII Encuentro de Aulablog.
Autor: Abraham Gutiérrez Crespo - @abraham_abe24
Julio de 2017
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