SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
Baixar para ler offline
Dr. Abdel-Fattah Adel
Part (1)
Part (1) Items
• What Is Literature, What Is A
Text?
• Genre, Text Type, And
Discourse
• Primary And Secondary
Sources
• Linguistic Terms (1)
2
‫ما‬
‫هو‬
،‫األدب‬
‫ما‬
‫هو‬
‫النص؟‬
‫النوع‬
‫ونوع‬
‫النص‬
‫والخطاب‬
‫المصادر‬
‫األولية‬
‫والثانوية‬
‫المصطلحات‬
‫اللغوية‬
(
1
)
Part (1) Objectives
By the end of this part
1. To distinguish the terms: literature and Text.
2. To describe the etymological, cultural and historical origin of the terms:
literature and Text
3. To realize the difference between genre, text type, and discourse.
4. To differentiate between primary and secondary sources.
5. To define some basic terms in linguistics.
3
.1
‫متييز‬
‫املصطلحات‬
:
‫األدب‬
‫والنص‬
.
.2
‫وصف‬
‫األصل‬
‫اللغوي‬
‫والثقايف‬
‫والتارخيي‬
‫للمصطلحات‬
:
‫األدب‬
‫والنص‬
.3
‫اك‬‫ر‬‫إد‬
‫الفرق‬
‫بني‬
‫النوع‬
،
‫ونوع‬
،‫النص‬
‫واخلطاب‬
.
.4
‫التمييز‬
‫بني‬
‫املصادر‬
‫األولية‬
‫والثانوية‬
.5
‫يف‬‫ر‬‫تع‬
‫بعض‬
‫املصطلحات‬
‫األساسية‬
‫يف‬
‫اللغوايت‬
.
‫النص؟‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ،‫األدب‬ ‫هو‬ ‫ما‬
"Literature" and "Text"
• Etymologically, the Latin word “litteratura” (literature) is
derived from “littera” (letter), which is the smallest
element of alphabetical writing.
• The word text is related to “textile” and can be translated
as “fabric”.
5
‫من‬
‫الناحية‬
،‫اللغوية‬
‫الكلمة‬
‫الالتينية‬
"
litteratura
"
(
‫األدب‬
)
‫مشتقة‬
‫من‬
"
littera
"
(
‫حرف‬
)
،
‫وهو‬
‫أصغر‬
‫عنصر‬
‫من‬
‫الكتابة‬
‫األبجدية‬
.
‫وترتبط‬
‫كلمة‬
‫نص‬
‫بكلمة‬
"
‫نسيج‬
"
‫ويمكن‬
‫ترجمتها‬
‫إلى‬
"
‫نسيج‬
"
.
Literature andText as Cultural
and Historical Phenomena.
Underlying literary production is certainly the
human wish to leave behind a trace of oneself
through creative expression.
The earliest manifestations of this creative wish
are prehistoric paintings in caves, which hold
“encoded” information in the form of visual signs.
The acoustic element, the spoken word, is an
integral part of literature. This predecessor of
literary expression, called “oral poetry,”
6
‫األدبي‬ ‫اإلنتاج‬
‫رغبة‬ ‫في‬ ‫يكمن‬
‫اإلبداع‬ ‫التعبير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫لنفسه‬ ‫أثرا‬ ‫وراءه‬ ‫ترك‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬
‫ي‬
.
‫العنصر‬
‫األدب‬ ‫من‬ ‫يتجزأ‬ ‫ال‬ ‫جزء‬ ‫هو‬ ،‫المنطوقة‬ ‫الكلمة‬ ،‫الصوتي‬
.
‫ود‬ ،‫األدبي‬ ‫للتعبير‬ ‫السلف‬ ‫هذا‬
‫عا‬
"
‫الشعر‬
‫الشفوي‬
"
،
‫تحمل‬ ‫والتي‬ ، ‫الكهوف‬ ‫في‬ ‫التاريخ‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫عصور‬ ‫لوحات‬ ‫هي‬ ‫اإلبداعية‬ ‫الرغبة‬ ‫هذه‬ ‫مظاهر‬ ‫أقدم‬
‫معلومات‬
"
‫مشفرة‬
"
‫بصرية‬ ‫عالمات‬ ‫شكل‬ ‫في‬
.
Literature andText as Cultural
and Historical Phenomena.
The visual in literary texts, as well as the oral dimension, has been pushed into the
background in the course of history.
‫التاريخ‬ ‫سياق‬ ‫في‬ ‫الخلفية‬ ‫إلى‬ ، ‫الشفوي‬ ‫البعد‬ ‫وكذلك‬ ، ‫األدبية‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫المرئي‬ ‫دفع‬ ‫تم‬.
“Pure” writing became more and more stylized as an abstract medium devoid of
traces of material or physical elements.
‫الكتابة‬ ‫أصبحت‬
"
‫النقية‬
"
‫المادية‬ ‫العناصر‬ ‫أو‬ ‫المواد‬ ‫آثار‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫مجردة‬ ‫كوسيلة‬ ‫منمقة‬ ‫وأكثر‬ ‫أكثر‬ .
It is only in drama that the union between the spoken word and visual expression
survives in a traditional literary genre
‫التقليدي‬ ‫األدبي‬ ‫النوع‬ ‫في‬ ‫يبقى‬ ‫البصري‬ ‫والتعبير‬ ‫المنطوقة‬ ‫الكلمة‬ ‫بين‬ ‫االتحاد‬ ‫أن‬ ‫الدراما‬ ‫في‬ ‫فقط‬
7
Literature andText as Cultural
and Historical Phenomena.
Methods of literary and textual criticism are frequently applied to the
cinema and acoustic media.
‫الصوتية‬ ‫اإلعالم‬ ‫ووسائط‬ ‫السينما‬ ‫على‬ ‫والنصي‬ ‫األدبي‬ ‫النقد‬ ‫أساليب‬ ‫تطبق‬ ‫ما‬ ‫وكثيرا‬
.
As a result of the permeation of modern textual studies with unusual
media, there have been major controversies as to the definition of “text.”
‫كب‬ ‫خالفات‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ،‫العادية‬ ‫غير‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫الحديثة‬ ‫النصية‬ ‫الدراسات‬ ‫لتغلغل‬ ‫ونتيجة‬
‫يرة‬
‫تعريف‬ ‫حول‬
"
‫النص‬
."
8
‫والخطاب‬ ‫النص‬ ‫ونوع‬ ‫النوع‬
Genre
10
The term genre usually refers to one of the three classical literary
forms of epic, drama, or poetry.
‫الدرام‬ ‫أو‬ ‫للملحمة‬ ‫الثالثة‬ ‫الكالسيكية‬ ‫األدبية‬ ‫األشكال‬ ‫أحد‬ ‫إلى‬ ‫عادة‬ ‫النوع‬ ‫مصطلح‬ ‫يشير‬
‫ا‬
‫الشعر‬ ‫أو‬.
the tendency today is to abandon the term “epic” and introduce
“prose,” “fiction,” or “prose fiction” for the relatively young literary
forms of the novel and the short story.
‫مصطلح‬ ‫عن‬ ‫التخلي‬ ‫هو‬ ‫اليوم‬ ‫االتجاه‬
"
‫ملحمة‬
"
‫وإدخال‬
"
‫النثر‬
"
‫أو‬
"
‫الخيال‬
"
‫أو‬
"
‫الخيال‬
‫النثري‬
"
‫القصيرة‬ ‫والقصة‬ ‫الرواية‬ ‫من‬ ‫نسبيا‬ ‫الشابة‬ ‫األدبية‬ ‫لألشكال‬ .
TextType
the term text type has been
introduced, under the
influence of linguistics.
‫تحت‬ ، ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫مصطلح‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬
‫اللغويات‬ ‫تأثير‬
.
Texts which cannot be
categorized under the
canonical genres of fiction,
drama, and poetry are now
often dealt with in modern
linguistics.
‫تصنيفها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫النصوص‬
‫الخيال‬ ‫من‬ ‫الكنسية‬ ‫األنواع‬ ‫تحت‬
‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫يتم‬ ‫والشعر‬ ‫والدراما‬
‫الحديثة‬ ‫اللغويات‬ ‫في‬ ‫اآلن‬
.
Discourse
• A further key term in theoretical treatises on literary phenomena is discourse.
• Like text type, it is used as a term for any kind of classifiable linguistic
expression.
•
‫الخطاب‬ ‫هو‬ ‫األدبية‬ ‫الظواهر‬ ‫حول‬ ‫النظرية‬ ‫األطروحات‬ ‫في‬ ‫آخر‬ ‫رئيسي‬ ‫مصطلح‬
.
•
‫للتص‬ ‫القابل‬ ‫اللغوي‬ ‫التعبير‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫ألي‬ ‫كمصطلح‬ ‫استخدامه‬ ‫يتم‬ ، ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫مثل‬
‫نيف‬
.
Discourse
• It has become a useful denotation for various linguistic conventions referring to areas of
content and theme; for instance, one may speak of male or female, political, sexual,
economic, philosophical, and historical discourse.
‫على‬ ‫؛‬ ‫والموضوع‬ ‫المحتوى‬ ‫مجاالت‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫التي‬ ‫اللغوية‬ ‫االتفاقيات‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫مفيدة‬ ‫داللة‬ ‫أصبح‬ ‫لقد‬
، ‫فلسفي‬ ، ‫اقتصادي‬ ، ‫جنسي‬ ، ‫سياسي‬ ، ‫أنثى‬ ‫أو‬ ‫ذكر‬ ‫خطاب‬ ‫عن‬ ‫يتحدث‬ ‫أن‬ ‫للمرء‬ ‫يمكن‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬
‫وتاريخي‬
.
Discourse
• The classifications for these forms of linguistic expression are based on levels of
content, vocabulary, syntax, as well as stylistic and rhetorical elements.
• Whereas the term text type refers to written documents, discourse includes
written and oral expression.
•
‫والمفر‬ ، ‫المحتوى‬ ‫مستويات‬ ‫على‬ ‫اللغوي‬ ‫التعبير‬ ‫من‬ ‫األشكال‬ ‫هذه‬ ‫تصنيفات‬ ‫تعتمد‬
، ‫دات‬
‫والبالغية‬ ‫األسلوبية‬ ‫العناصر‬ ‫وكذلك‬ ، ‫والنحو‬
.
•
‫الت‬ ‫يشمل‬ ‫الخطاب‬ ‫فإن‬ ، ‫المكتوبة‬ ‫الوثائق‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫مصطلح‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫في‬
‫عبير‬
‫والشفهي‬ ‫الكتابي‬
.
Genre,
Text Type,
And
Discourse
•
‫الكالسي‬ ‫األشكال‬ ‫على‬ ‫األول‬ ‫المقام‬ ‫في‬ ‫النوع‬ ‫تطبيق‬ ‫يتم‬ ، ‫باختصار‬
‫الثالثة‬ ‫كية‬
‫ال‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ينطبق‬ ‫أوسع‬ ‫مصطلح‬ ‫هو‬ ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫؛‬ ‫األدبي‬ ‫للتقليد‬
‫نصوص‬
‫المكتوبة‬
"
‫عليها‬ ‫المتعارف‬ ‫غير‬
"
ً‫ي‬‫تقليد‬ ‫صنف‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫أي‬ ،
‫أنها‬ ‫على‬ ‫ا‬
‫أدب‬
.
•
‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫الذي‬ ، ‫األوسع‬ ‫المصطلح‬ ‫هو‬ ‫الخطاب‬
‫هيك‬ ‫أو‬ ‫موضوعية‬ ‫سمات‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫التي‬ ‫والشفوية‬ ‫المكتوبة‬ ‫المظاهر‬
‫لية‬
‫مشتركة‬
.
•
‫تظهر‬ ‫الذي‬ ‫السياق‬ ‫حسب‬ ‫وتختلف‬ ‫ثابتة‬ ‫ليست‬ ‫المصطلحات‬ ‫هذه‬ ‫حدود‬
‫فيه‬
.
‫المقصود‬ ‫ما‬
‫بالتعبيرات‬
‫التالية‬
Literary studies
Literary Criticism
Literary Theory
Literary History
‫والثانوية‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬
Primary And Secondary Sources
•
‫ثانوي‬ ‫مصدر‬ ‫أو‬ ، ‫نقدي‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫ومعالجته‬ ، ‫األساسي‬ ‫المصدر‬ ‫أو‬ ، ‫الفني‬ ‫الشيء‬ ‫بين‬ ‫التقليدية‬ ‫األدبية‬ ‫الدراسات‬ ‫تميز‬
.
•
‫مثل‬ ، ‫األدبية‬ ‫األنواع‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫النصوص‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ، ‫األدبي‬ ‫النقد‬ ‫في‬ ‫للتحليل‬ ‫التقليدية‬ ‫األشياء‬ ‫إلى‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫تشير‬
‫ا‬ ‫أو‬ ‫الخيال‬
‫لشعر‬
‫الدراما‬ ‫أو‬
.
•
‫المقاالت‬ ‫مثل‬ ‫نصوص‬ ‫على‬ ‫الثانوي‬ ‫المصدر‬ ‫مصطلح‬ ‫ينطبق‬
(
‫المقاالت‬ ‫أو‬
)
‫ب‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫جمي‬ ‫نشرها‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ، ‫والمالحظات‬ ‫الكتب‬ ‫ومراجعات‬
‫شكل‬
‫العلمية‬ ‫المجالت‬ ‫في‬ ‫أساسي‬
.
•
‫نتائ‬ ‫بآخر‬ ‫القراء‬ ‫بانتظام‬ ‫المنشورة‬ ‫المجالت‬ ‫علم‬ُ‫ت‬ ، ‫آخر‬ ‫أكاديمي‬ ‫تخصص‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ، ‫أمريكي‬ ‫األنجلو‬ ‫األدبي‬ ‫النقد‬ ‫في‬
‫الباحثين‬ ‫ج‬
.
Forms of
Secondary
Sources
19
• ‫مقال‬
(
‫مقالة‬
)
essay (article)
• ‫مالحظة‬
note
• ‫الكتاب‬ ‫مراجعة‬
book review
• ‫نقدية‬ ‫مقالة‬
review article
• ‫دراسة‬
Monograph
Publishing
Media
• Journal
•
‫مجلة‬
• Anthology (Collection)
•
‫مختارات‬
(
‫مجموعة‬
)
• Book
•
‫الكتاب‬
20
Formal
Aspects of
Secondary
Literature
21
footnotes
• ‫الحواشي‬
bibliography
• ‫المراجع‬
index
• ‫فهرس‬
Quotations
• ‫االقتباسات‬
Aspects of
Content
22
Objectivity
•‫الموضوعية‬
lucid arguments
•‫الواضحة‬ ‫الحجج‬
general validity of thesis
•`‫لألطروحة‬ ‫العامة‬ ‫الصالحية‬
Essay
• The literary essay of the seventeenth and
eighteenth centuries is a historical example
which shows that our modern classification did
not exist in rigid form in earlier periods.
•
‫ع‬ ‫والثامن‬ ‫عشر‬ ‫السابع‬ ‫القرنين‬ ‫في‬ ‫األدبية‬ ‫المقالة‬ ‫تعتبر‬
ً
‫مثاال‬ ‫شر‬
‫بش‬ ‫ًا‬‫د‬‫موجو‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫الحديث‬ ‫تصنيفنا‬ ‫أن‬ ‫يوضح‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تاريخ‬
‫في‬ ‫صارم‬ ‫كل‬
‫سابقة‬ ‫فترات‬
.
23
Essay
• This popular genre treated a clearly defined, abstract or
theoretical topic in overtly literary language, and thus possessed
the stylistic features of primary sources; however, the themes
and questions that it dealt with are typical of scholarly texts or
secondary sources. From a modern perspective, therefore, the
literary essay bridges two text types.
•
‫بوضو‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫نظر‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫د‬‫مجر‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫د‬‫محد‬ ‫ًا‬‫ع‬‫موضو‬ ‫الشائع‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫عالج‬
‫بلغة‬ ‫ح‬
‫األولي‬ ‫للمصادر‬ ‫األسلوبية‬ ‫السمات‬ ‫امتلك‬ ‫وبالتالي‬ ، ‫صريحة‬ ‫أدبية‬
‫ومع‬ ‫؛‬ ‫ة‬
‫للنصو‬ ‫نموذجية‬ ‫هي‬ ‫تناولتها‬ ‫التي‬ ‫واألسئلة‬ ‫الموضوعات‬ ‫فإن‬ ، ‫ذلك‬
‫ص‬
‫الثانوية‬ ‫المصادر‬ ‫أو‬ ‫العلمية‬
.
‫المقال‬ ‫يربط‬ ، ‫حديث‬ ‫منظور‬ ‫من‬ ، ‫لذلك‬
‫النص‬ ‫من‬ ‫بنوعين‬ ‫األدبي‬
.
24
‫اللغوية‬ ‫المصطلحات‬
(
1
)
25
Linguistic Terms (1)

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a St 1

الادب والنصوص للصف الرابع الادبي
الادب والنصوص للصف الرابع الادبيالادب والنصوص للصف الرابع الادبي
الادب والنصوص للصف الرابع الادبيAyad Haris Beden
 
الادب و النصوص للصف الرابع العلمي
الادب و النصوص للصف الرابع العلميالادب و النصوص للصف الرابع العلمي
الادب و النصوص للصف الرابع العلميAyad Haris Beden
 
اساليب-التفسير-1.pptx
اساليب-التفسير-1.pptxاساليب-التفسير-1.pptx
اساليب-التفسير-1.pptxpamasaardhana1
 
بحث النقد الادبي
بحث النقد الادبي بحث النقد الادبي
بحث النقد الادبي maha matiri
 
الببليوجرافيا
الببليوجرافياالببليوجرافيا
الببليوجرافياMohamed Ismail
 
النظرية الخليلية
النظرية الخليلية النظرية الخليلية
النظرية الخليلية Ma Bo
 
المدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليم
المدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليمالمدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليم
المدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليمiwan_rg
 
مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2
مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2
مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2UNISA/SUST
 
اللسانيات الاجتماعيه
اللسانيات الاجتماعيهاللسانيات الاجتماعيه
اللسانيات الاجتماعيهjcdnawal
 
المقال.pdftttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt
المقال.pdfttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttالمقال.pdftttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt
المقال.pdfttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttmhosn627
 
حقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجحقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجAhmad Abdullah Saqib
 

Semelhante a St 1 (20)

التصميم الدلالي للمعجم القرآني
التصميم الدلالي للمعجم القرآنيالتصميم الدلالي للمعجم القرآني
التصميم الدلالي للمعجم القرآني
 
الادب والنصوص للصف الرابع الادبي
الادب والنصوص للصف الرابع الادبيالادب والنصوص للصف الرابع الادبي
الادب والنصوص للصف الرابع الادبي
 
الكتاب و القرآن اختلاف الجذر و المعنى : إعادة قراءة في النص القرآني
الكتاب و القرآن اختلاف الجذر و المعنى : إعادة قراءة في النص القرآنيالكتاب و القرآن اختلاف الجذر و المعنى : إعادة قراءة في النص القرآني
الكتاب و القرآن اختلاف الجذر و المعنى : إعادة قراءة في النص القرآني
 
الادب و النصوص للصف الرابع العلمي
الادب و النصوص للصف الرابع العلميالادب و النصوص للصف الرابع العلمي
الادب و النصوص للصف الرابع العلمي
 
اساليب-التفسير-1.pptx
اساليب-التفسير-1.pptxاساليب-التفسير-1.pptx
اساليب-التفسير-1.pptx
 
بحث النقد الادبي
بحث النقد الادبي بحث النقد الادبي
بحث النقد الادبي
 
Tafsir
Tafsir Tafsir
Tafsir
 
كتيب الملخصات المؤتمر الدولي السنوي الخامس حول القضايا الراهنة للغات، علم الل...
كتيب الملخصات المؤتمر الدولي السنوي الخامس حول القضايا الراهنة للغات، علم الل...كتيب الملخصات المؤتمر الدولي السنوي الخامس حول القضايا الراهنة للغات، علم الل...
كتيب الملخصات المؤتمر الدولي السنوي الخامس حول القضايا الراهنة للغات، علم الل...
 
Book of Abstracts of the Fifth Annual International Conference on Languages, ...
Book of Abstracts of the Fifth Annual International Conference on Languages, ...Book of Abstracts of the Fifth Annual International Conference on Languages, ...
Book of Abstracts of the Fifth Annual International Conference on Languages, ...
 
الببليوجرافيا
الببليوجرافياالببليوجرافيا
الببليوجرافيا
 
النظرية الخليلية
النظرية الخليلية النظرية الخليلية
النظرية الخليلية
 
المدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليم
المدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليمالمدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليم
المدونات اللغوية وتطبيقاتها في التعليم
 
مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2
مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2
مستقبل الترجمة في الوطن العربي 2
 
6
66
6
 
اللسانيات الاجتماعيه
اللسانيات الاجتماعيهاللسانيات الاجتماعيه
اللسانيات الاجتماعيه
 
المقال.pdftttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt
المقال.pdfttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttالمقال.pdftttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt
المقال.pdftttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt
 
كتابة البحث
كتابة البحثكتابة البحث
كتابة البحث
 
المجلد: 2 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغة
المجلد: 2 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغةالمجلد: 2 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغة
المجلد: 2 ، العدد: 1 ، مجلة الأهواز لدراسات علم اللغة
 
حقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجحقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريج
 
Aigd4109.101 18032009
Aigd4109.101 18032009Aigd4109.101 18032009
Aigd4109.101 18032009
 

Mais de Abdel-Fattah Adel (20)

Technical English-Unit-6-Measuring for Science
Technical English-Unit-6-Measuring for ScienceTechnical English-Unit-6-Measuring for Science
Technical English-Unit-6-Measuring for Science
 
Technical English - Unit-3 - Arithmetic Unit
Technical English - Unit-3 - Arithmetic UnitTechnical English - Unit-3 - Arithmetic Unit
Technical English - Unit-3 - Arithmetic Unit
 
English For Science - Unit (5) Shapes and Volumes
English For Science - Unit (5) Shapes and VolumesEnglish For Science - Unit (5) Shapes and Volumes
English For Science - Unit (5) Shapes and Volumes
 
St 5
St 5St 5
St 5
 
St 4
St 4St 4
St 4
 
St 3
St 3St 3
St 3
 
St 2
St 2St 2
St 2
 
Mls 6
Mls 6Mls 6
Mls 6
 
Mls 5
Mls 5Mls 5
Mls 5
 
Mls 4
Mls 4Mls 4
Mls 4
 
Mls 3
Mls 3Mls 3
Mls 3
 
Mls 2
Mls 2Mls 2
Mls 2
 
Mls 1
Mls 1Mls 1
Mls 1
 
MLS
MLSMLS
MLS
 
Lc 9
Lc 9Lc 9
Lc 9
 
Lc 8
Lc 8Lc 8
Lc 8
 
Lc 7
Lc 7Lc 7
Lc 7
 
Lc 6
Lc 6Lc 6
Lc 6
 
Lc 5
Lc 5Lc 5
Lc 5
 
Lc 4
Lc 4Lc 4
Lc 4
 

Último

واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxMustaqimMusytari
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxNURULSADATULHASLINAA
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج2trhzry9ny
 

Último (11)

واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
 

St 1

  • 2. Part (1) Items • What Is Literature, What Is A Text? • Genre, Text Type, And Discourse • Primary And Secondary Sources • Linguistic Terms (1) 2 ‫ما‬ ‫هو‬ ،‫األدب‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫النص؟‬ ‫النوع‬ ‫ونوع‬ ‫النص‬ ‫والخطاب‬ ‫المصادر‬ ‫األولية‬ ‫والثانوية‬ ‫المصطلحات‬ ‫اللغوية‬ ( 1 )
  • 3. Part (1) Objectives By the end of this part 1. To distinguish the terms: literature and Text. 2. To describe the etymological, cultural and historical origin of the terms: literature and Text 3. To realize the difference between genre, text type, and discourse. 4. To differentiate between primary and secondary sources. 5. To define some basic terms in linguistics. 3 .1 ‫متييز‬ ‫املصطلحات‬ : ‫األدب‬ ‫والنص‬ . .2 ‫وصف‬ ‫األصل‬ ‫اللغوي‬ ‫والثقايف‬ ‫والتارخيي‬ ‫للمصطلحات‬ : ‫األدب‬ ‫والنص‬ .3 ‫اك‬‫ر‬‫إد‬ ‫الفرق‬ ‫بني‬ ‫النوع‬ ، ‫ونوع‬ ،‫النص‬ ‫واخلطاب‬ . .4 ‫التمييز‬ ‫بني‬ ‫املصادر‬ ‫األولية‬ ‫والثانوية‬ .5 ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫بعض‬ ‫املصطلحات‬ ‫األساسية‬ ‫يف‬ ‫اللغوايت‬ .
  • 4. ‫النص؟‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ،‫األدب‬ ‫هو‬ ‫ما‬
  • 5. "Literature" and "Text" • Etymologically, the Latin word “litteratura” (literature) is derived from “littera” (letter), which is the smallest element of alphabetical writing. • The word text is related to “textile” and can be translated as “fabric”. 5 ‫من‬ ‫الناحية‬ ،‫اللغوية‬ ‫الكلمة‬ ‫الالتينية‬ " litteratura " ( ‫األدب‬ ) ‫مشتقة‬ ‫من‬ " littera " ( ‫حرف‬ ) ، ‫وهو‬ ‫أصغر‬ ‫عنصر‬ ‫من‬ ‫الكتابة‬ ‫األبجدية‬ . ‫وترتبط‬ ‫كلمة‬ ‫نص‬ ‫بكلمة‬ " ‫نسيج‬ " ‫ويمكن‬ ‫ترجمتها‬ ‫إلى‬ " ‫نسيج‬ " .
  • 6. Literature andText as Cultural and Historical Phenomena. Underlying literary production is certainly the human wish to leave behind a trace of oneself through creative expression. The earliest manifestations of this creative wish are prehistoric paintings in caves, which hold “encoded” information in the form of visual signs. The acoustic element, the spoken word, is an integral part of literature. This predecessor of literary expression, called “oral poetry,” 6 ‫األدبي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫رغبة‬ ‫في‬ ‫يكمن‬ ‫اإلبداع‬ ‫التعبير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫لنفسه‬ ‫أثرا‬ ‫وراءه‬ ‫ترك‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫ي‬ . ‫العنصر‬ ‫األدب‬ ‫من‬ ‫يتجزأ‬ ‫ال‬ ‫جزء‬ ‫هو‬ ،‫المنطوقة‬ ‫الكلمة‬ ،‫الصوتي‬ . ‫ود‬ ،‫األدبي‬ ‫للتعبير‬ ‫السلف‬ ‫هذا‬ ‫عا‬ " ‫الشعر‬ ‫الشفوي‬ " ، ‫تحمل‬ ‫والتي‬ ، ‫الكهوف‬ ‫في‬ ‫التاريخ‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫عصور‬ ‫لوحات‬ ‫هي‬ ‫اإلبداعية‬ ‫الرغبة‬ ‫هذه‬ ‫مظاهر‬ ‫أقدم‬ ‫معلومات‬ " ‫مشفرة‬ " ‫بصرية‬ ‫عالمات‬ ‫شكل‬ ‫في‬ .
  • 7. Literature andText as Cultural and Historical Phenomena. The visual in literary texts, as well as the oral dimension, has been pushed into the background in the course of history. ‫التاريخ‬ ‫سياق‬ ‫في‬ ‫الخلفية‬ ‫إلى‬ ، ‫الشفوي‬ ‫البعد‬ ‫وكذلك‬ ، ‫األدبية‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫المرئي‬ ‫دفع‬ ‫تم‬. “Pure” writing became more and more stylized as an abstract medium devoid of traces of material or physical elements. ‫الكتابة‬ ‫أصبحت‬ " ‫النقية‬ " ‫المادية‬ ‫العناصر‬ ‫أو‬ ‫المواد‬ ‫آثار‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫مجردة‬ ‫كوسيلة‬ ‫منمقة‬ ‫وأكثر‬ ‫أكثر‬ . It is only in drama that the union between the spoken word and visual expression survives in a traditional literary genre ‫التقليدي‬ ‫األدبي‬ ‫النوع‬ ‫في‬ ‫يبقى‬ ‫البصري‬ ‫والتعبير‬ ‫المنطوقة‬ ‫الكلمة‬ ‫بين‬ ‫االتحاد‬ ‫أن‬ ‫الدراما‬ ‫في‬ ‫فقط‬ 7
  • 8. Literature andText as Cultural and Historical Phenomena. Methods of literary and textual criticism are frequently applied to the cinema and acoustic media. ‫الصوتية‬ ‫اإلعالم‬ ‫ووسائط‬ ‫السينما‬ ‫على‬ ‫والنصي‬ ‫األدبي‬ ‫النقد‬ ‫أساليب‬ ‫تطبق‬ ‫ما‬ ‫وكثيرا‬ . As a result of the permeation of modern textual studies with unusual media, there have been major controversies as to the definition of “text.” ‫كب‬ ‫خالفات‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ،‫العادية‬ ‫غير‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫الحديثة‬ ‫النصية‬ ‫الدراسات‬ ‫لتغلغل‬ ‫ونتيجة‬ ‫يرة‬ ‫تعريف‬ ‫حول‬ " ‫النص‬ ." 8
  • 10. Genre 10 The term genre usually refers to one of the three classical literary forms of epic, drama, or poetry. ‫الدرام‬ ‫أو‬ ‫للملحمة‬ ‫الثالثة‬ ‫الكالسيكية‬ ‫األدبية‬ ‫األشكال‬ ‫أحد‬ ‫إلى‬ ‫عادة‬ ‫النوع‬ ‫مصطلح‬ ‫يشير‬ ‫ا‬ ‫الشعر‬ ‫أو‬. the tendency today is to abandon the term “epic” and introduce “prose,” “fiction,” or “prose fiction” for the relatively young literary forms of the novel and the short story. ‫مصطلح‬ ‫عن‬ ‫التخلي‬ ‫هو‬ ‫اليوم‬ ‫االتجاه‬ " ‫ملحمة‬ " ‫وإدخال‬ " ‫النثر‬ " ‫أو‬ " ‫الخيال‬ " ‫أو‬ " ‫الخيال‬ ‫النثري‬ " ‫القصيرة‬ ‫والقصة‬ ‫الرواية‬ ‫من‬ ‫نسبيا‬ ‫الشابة‬ ‫األدبية‬ ‫لألشكال‬ .
  • 11. TextType the term text type has been introduced, under the influence of linguistics. ‫تحت‬ ، ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫مصطلح‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬ ‫اللغويات‬ ‫تأثير‬ . Texts which cannot be categorized under the canonical genres of fiction, drama, and poetry are now often dealt with in modern linguistics. ‫تصنيفها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫النصوص‬ ‫الخيال‬ ‫من‬ ‫الكنسية‬ ‫األنواع‬ ‫تحت‬ ‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫يتم‬ ‫والشعر‬ ‫والدراما‬ ‫الحديثة‬ ‫اللغويات‬ ‫في‬ ‫اآلن‬ .
  • 12. Discourse • A further key term in theoretical treatises on literary phenomena is discourse. • Like text type, it is used as a term for any kind of classifiable linguistic expression. • ‫الخطاب‬ ‫هو‬ ‫األدبية‬ ‫الظواهر‬ ‫حول‬ ‫النظرية‬ ‫األطروحات‬ ‫في‬ ‫آخر‬ ‫رئيسي‬ ‫مصطلح‬ . • ‫للتص‬ ‫القابل‬ ‫اللغوي‬ ‫التعبير‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫ألي‬ ‫كمصطلح‬ ‫استخدامه‬ ‫يتم‬ ، ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫مثل‬ ‫نيف‬ .
  • 13. Discourse • It has become a useful denotation for various linguistic conventions referring to areas of content and theme; for instance, one may speak of male or female, political, sexual, economic, philosophical, and historical discourse. ‫على‬ ‫؛‬ ‫والموضوع‬ ‫المحتوى‬ ‫مجاالت‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫التي‬ ‫اللغوية‬ ‫االتفاقيات‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫مفيدة‬ ‫داللة‬ ‫أصبح‬ ‫لقد‬ ، ‫فلسفي‬ ، ‫اقتصادي‬ ، ‫جنسي‬ ، ‫سياسي‬ ، ‫أنثى‬ ‫أو‬ ‫ذكر‬ ‫خطاب‬ ‫عن‬ ‫يتحدث‬ ‫أن‬ ‫للمرء‬ ‫يمكن‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫وتاريخي‬ .
  • 14. Discourse • The classifications for these forms of linguistic expression are based on levels of content, vocabulary, syntax, as well as stylistic and rhetorical elements. • Whereas the term text type refers to written documents, discourse includes written and oral expression. • ‫والمفر‬ ، ‫المحتوى‬ ‫مستويات‬ ‫على‬ ‫اللغوي‬ ‫التعبير‬ ‫من‬ ‫األشكال‬ ‫هذه‬ ‫تصنيفات‬ ‫تعتمد‬ ، ‫دات‬ ‫والبالغية‬ ‫األسلوبية‬ ‫العناصر‬ ‫وكذلك‬ ، ‫والنحو‬ . • ‫الت‬ ‫يشمل‬ ‫الخطاب‬ ‫فإن‬ ، ‫المكتوبة‬ ‫الوثائق‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫مصطلح‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫عبير‬ ‫والشفهي‬ ‫الكتابي‬ .
  • 15. Genre, Text Type, And Discourse • ‫الكالسي‬ ‫األشكال‬ ‫على‬ ‫األول‬ ‫المقام‬ ‫في‬ ‫النوع‬ ‫تطبيق‬ ‫يتم‬ ، ‫باختصار‬ ‫الثالثة‬ ‫كية‬ ‫ال‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ينطبق‬ ‫أوسع‬ ‫مصطلح‬ ‫هو‬ ‫النص‬ ‫نوع‬ ‫؛‬ ‫األدبي‬ ‫للتقليد‬ ‫نصوص‬ ‫المكتوبة‬ " ‫عليها‬ ‫المتعارف‬ ‫غير‬ " ً‫ي‬‫تقليد‬ ‫صنف‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫أي‬ ، ‫أنها‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫أدب‬ . • ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫الذي‬ ، ‫األوسع‬ ‫المصطلح‬ ‫هو‬ ‫الخطاب‬ ‫هيك‬ ‫أو‬ ‫موضوعية‬ ‫سمات‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫التي‬ ‫والشفوية‬ ‫المكتوبة‬ ‫المظاهر‬ ‫لية‬ ‫مشتركة‬ . • ‫تظهر‬ ‫الذي‬ ‫السياق‬ ‫حسب‬ ‫وتختلف‬ ‫ثابتة‬ ‫ليست‬ ‫المصطلحات‬ ‫هذه‬ ‫حدود‬ ‫فيه‬ .
  • 18. Primary And Secondary Sources • ‫ثانوي‬ ‫مصدر‬ ‫أو‬ ، ‫نقدي‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫ومعالجته‬ ، ‫األساسي‬ ‫المصدر‬ ‫أو‬ ، ‫الفني‬ ‫الشيء‬ ‫بين‬ ‫التقليدية‬ ‫األدبية‬ ‫الدراسات‬ ‫تميز‬ . • ‫مثل‬ ، ‫األدبية‬ ‫األنواع‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫النصوص‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ، ‫األدبي‬ ‫النقد‬ ‫في‬ ‫للتحليل‬ ‫التقليدية‬ ‫األشياء‬ ‫إلى‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫تشير‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫الخيال‬ ‫لشعر‬ ‫الدراما‬ ‫أو‬ . • ‫المقاالت‬ ‫مثل‬ ‫نصوص‬ ‫على‬ ‫الثانوي‬ ‫المصدر‬ ‫مصطلح‬ ‫ينطبق‬ ( ‫المقاالت‬ ‫أو‬ ) ‫ب‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫جمي‬ ‫نشرها‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ، ‫والمالحظات‬ ‫الكتب‬ ‫ومراجعات‬ ‫شكل‬ ‫العلمية‬ ‫المجالت‬ ‫في‬ ‫أساسي‬ . • ‫نتائ‬ ‫بآخر‬ ‫القراء‬ ‫بانتظام‬ ‫المنشورة‬ ‫المجالت‬ ‫علم‬ُ‫ت‬ ، ‫آخر‬ ‫أكاديمي‬ ‫تخصص‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ، ‫أمريكي‬ ‫األنجلو‬ ‫األدبي‬ ‫النقد‬ ‫في‬ ‫الباحثين‬ ‫ج‬ .
  • 19. Forms of Secondary Sources 19 • ‫مقال‬ ( ‫مقالة‬ ) essay (article) • ‫مالحظة‬ note • ‫الكتاب‬ ‫مراجعة‬ book review • ‫نقدية‬ ‫مقالة‬ review article • ‫دراسة‬ Monograph
  • 20. Publishing Media • Journal • ‫مجلة‬ • Anthology (Collection) • ‫مختارات‬ ( ‫مجموعة‬ ) • Book • ‫الكتاب‬ 20
  • 21. Formal Aspects of Secondary Literature 21 footnotes • ‫الحواشي‬ bibliography • ‫المراجع‬ index • ‫فهرس‬ Quotations • ‫االقتباسات‬
  • 22. Aspects of Content 22 Objectivity •‫الموضوعية‬ lucid arguments •‫الواضحة‬ ‫الحجج‬ general validity of thesis •`‫لألطروحة‬ ‫العامة‬ ‫الصالحية‬
  • 23. Essay • The literary essay of the seventeenth and eighteenth centuries is a historical example which shows that our modern classification did not exist in rigid form in earlier periods. • ‫ع‬ ‫والثامن‬ ‫عشر‬ ‫السابع‬ ‫القرنين‬ ‫في‬ ‫األدبية‬ ‫المقالة‬ ‫تعتبر‬ ً ‫مثاال‬ ‫شر‬ ‫بش‬ ‫ًا‬‫د‬‫موجو‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫الحديث‬ ‫تصنيفنا‬ ‫أن‬ ‫يوضح‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تاريخ‬ ‫في‬ ‫صارم‬ ‫كل‬ ‫سابقة‬ ‫فترات‬ . 23
  • 24. Essay • This popular genre treated a clearly defined, abstract or theoretical topic in overtly literary language, and thus possessed the stylistic features of primary sources; however, the themes and questions that it dealt with are typical of scholarly texts or secondary sources. From a modern perspective, therefore, the literary essay bridges two text types. • ‫بوضو‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫نظر‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫د‬‫مجر‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫د‬‫محد‬ ‫ًا‬‫ع‬‫موضو‬ ‫الشائع‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫عالج‬ ‫بلغة‬ ‫ح‬ ‫األولي‬ ‫للمصادر‬ ‫األسلوبية‬ ‫السمات‬ ‫امتلك‬ ‫وبالتالي‬ ، ‫صريحة‬ ‫أدبية‬ ‫ومع‬ ‫؛‬ ‫ة‬ ‫للنصو‬ ‫نموذجية‬ ‫هي‬ ‫تناولتها‬ ‫التي‬ ‫واألسئلة‬ ‫الموضوعات‬ ‫فإن‬ ، ‫ذلك‬ ‫ص‬ ‫الثانوية‬ ‫المصادر‬ ‫أو‬ ‫العلمية‬ . ‫المقال‬ ‫يربط‬ ، ‫حديث‬ ‫منظور‬ ‫من‬ ، ‫لذلك‬ ‫النص‬ ‫من‬ ‫بنوعين‬ ‫األدبي‬ . 24