LA HERRAMIENTA WEB 2.0 WEBQUEST, VENTAJAS Y APLICACION EN LA EDUCACION

1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRIA EN GERENCIA EDUCACIONAL
Andrea Meléndez

2. Son todas aquellas
herramientas útiles y
servicios de Internet
que se sustentan en
una base de
datos, modificables
en su contenido o en
la forma de
presentarlos.
Le permite a la persona
no sólo un acceso
mucho más fácil y
centralizado a los
contenidos, sino su
propia participación
tanto en la clasificación
de los mismos como en
su propia
construcción, además
permite la participación
activa de los usuarios.
El usuario
participa, conversa, v
isita
enlaces, intercambia
y descarga
información.
Permite la facilidad
de buscar y recibir
información de
interés, compartir
contenidos y crear
conocimientos.
WEB
2.0
Permite que los
contenidos originales
de ciertas páginas
sean alimentados por
particulares, que se
abran
discusiones, se
comparta acerca de
temas comunes entre
personas de toda
clase.
Desarrolla
habilidades y
destrezas e
interactúa y procesa
información
colectivamente.

3. En el campo educativo la web 2.0 brinda oportunidades para la aplicación de estrategias
didácticas innovadoras, que logran captar la atención de los estudiantes, los convierte en
protagonistas de su proceso de aprendizaje, estimulan el desarrollo de competencias para el
manejo crítico y responsable de la información (búsqueda, selección, organización, análisis), y
por supuesto aumentan su grado de motivación.
Las WebQuests son actividades de
aprendizaje que se llevan a cabo
utilizando
recursos
de
Internet
preseleccionados por el docente, de
manera que el estudiante se enfoque
en el uso de los recursos y no en la
búsqueda de estos. Se componen de
seis
partes
esenciales:
Introducción, Tarea, Proceso, Recursos
, Evaluación y Conclusión.

4. Comparación
WEBQUEST
Inducción
Promueve el
desarrollo de
habilidades
mentales e
intelectuales
Deducción
Ventajas de la
Webquest
 Hace énfasis en el aprendizaje
colaborativo
pues
los
trabajos
elaborados pueden ser transmitidos y
compartidos, a otras personas.
 Las WQ propician la elaboración de
actividades en
equipo, aunque se
pueden diseñar para trabajo individual.
 WQ se puede diseñar para una única
materia o puede ser interdisciplinar.
Construcción
Abstracción
Analizar
Perspectivas
 WQ pueden ser realizadas añadiendo
elementos de motivación a su
estructura básica asignando a los
alumnos un papel.
 Una buena WQ incentiva el desarrollo
de capacidades intelectuales.
 WQ ofrecen la oportunidad de
integrar la tecnología en la educación
y además estimula el aprendizaje
basado en investigación.