SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
AMAR     Y      QUERER
TALLER: AMAR Y QUERER PROGRAMA 1 dinámica (escribir y leer) La definición de amar y la definición de querer. la emoción y el sentimiento. 2 dinámica (plastilina) Amar bien   Negociar mejor 3 dinámica (contra tiempo) 3 dinámica (pastel 3 leches) YO, ¿CÓMO HAGO EL AMOR? El amor digno. Amar más, amar mejor, volver a amar. Ordalíaspara amarme a mí misma. Retroalimentación y despedida.
Describe qué es el amor Describe qué es querer Haz  bola tu hoja y arrójala a la  canasta.
AMAR GUSTAR, SER AFICONADO A ALGO; afecto que trae el ánimo hacia lo que le place; ESMERO CON QUE SE TRABAJA UNA OBRA;Afán de mejorar la propia actuación; CORRESPONDENCIA OBLIGADA; AMOROSO: blando, suave de labrar o cultivar, templado, pasible…….
QUERER ,[object Object]
INCLINACION O CARIÑO A UNA COSA O PERSONA
RESOLVER DETERMINAR
PRETENDER, INTENTAR,PROCURAR
SER CONVENIENTE UNA COSA A OTRA.
ESTAR PRÓXIMA A QUE SUCEDA UNA COSA.
SUPUESTO QUE; DADO QUE…
ATIENDE A LA APROBACION Y A LA VOLUNTAD.
INTENCIÓN, ADVERTENCIA
ETIQUETA QUE LA PERSONA PONE A LA EMOCIÓN.,[object Object]
EMOCION, SENTIMIENTO, PENSAMIENTO
2. DINÁMICA REPRESENTA EL AMOR CON DOS BASTONES DE PLASTILINA.
AMAR BIEN NEGOCIAR MEJOR
EL AMOR ROMANTICO Parecería que todo vale cuando se trata del "milagro del amor", o mejor, nada vale  o da lo mismo,  porque se supone que no hay amor auténtico sin dimisión absoluta.
EL CULTO AL SACRIFICIO ES UNA EPIDEMIA QUE ANIQUILA VIDAS Y AL CUAL NOS SOMETEMOS INEXPLICABLEMENTE Y EMBELESADAMENTE.
¿AMAR CON RESERVAS? SI, CON LA FIRME CONVICCION DE QUE AMAR NO IMPLICA NEGOCIAR NI MIS PRINCIPIOS, NI LOS PRINCIPIOS DEL OTRO.
¿CUANDO PONEMOS LÍMITES AL  AMOR? (cuando no  amamos, cuando  afectamos la  autorrealización del otro; cuando vulneran sus principios) el amor propio y el auto-respeto comienzan a trastabillar y la dignidad personal pierde su potencia, así el amor del otro insista y persista.
¿CUÁNDO  PONER LÍMITES AL AMOR? El amor de pareja es una comunidad de dos, donde nos asociamos para vivir de acuerdo con unos fines e intereses compartidos. A partir de ciertos límites  ¿Cuándo pierde el amor su sentido vital? Al menos, en tres situaciones: primero, cuando no te quieren; segundo, cuando tu realización personal se ve obstaculizada; y, tercero, cuando se vulneran tus principios. Dicho de otra forma: estaré a tu lado .siempre y cuando me sienta amada o amado, pueda llevar adelante mis proyectos de vida y no vulneres mis principios y valores. De no ser así, el amor y la pareja deberán entrar en cuarentena.
NO AMO NO SOY AMADA IMPIDO LA  AUTORREALIZACIÓN  DEL OTRO VULNERO  LOS PRINCIPIOS DEL OTRO Lo que el ser humano puede ser, debe serlo= autorrealización (Maslow) El desarrollo de las propias capacidades y fortalezas son necesarias para la salud mental. La represión es enemiga de la felicidad. No hay que destruirse para amar a un hijo Los chantajes son todos peligrosos. PONGO LIMITES AL AMOR CUANDO: Lastimo la dignidad del otro Tengo la opción de honrar, valorar y respetar al otro (pero, mejor no) No le permito ser autónomo y tener autodeterminación. Lo humillo, lo condeno (lo juzgo), me auto condeno Lo uso para satisfacerme. Le quito autonomía (MIS PLANES, tus planes, nuestros planes) Mi fortaleza aparente está basada en su debilidad.                                            soy injusta Lastimo se dignidad          violo o maltrato sus intereses más íntimos                                             y radicales; humillo, desprecio, desvaloro                                             sus emociones, pensamientos, ideas, etc.
3 dinámica VAMOS A COMER PASTEL. “EN ABSOLUTO SILENCIO” SIRVANCE USTEDES MISMAS Y REGRESEN A SU ASIENTO NO SE VALE HABLAR CON NADIE NI PARA NADA.
LA METAFORA DEL PASTEL  3 LECHES ¿EN QUE SE PARECE EL PASTEL DE 3 LECHES AL AMOR SANO? ¿TE COMERIAS ESTE PASTEL SI ESTUVIERA RANCIO? ¿CUÁNTAS VECES NUESTRO AMOR HA SIDO RANCIO?
YO, ¿CÓMO HAGO EL AMOR?
[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (14)

No Es Amor
No Es AmorNo Es Amor
No Es Amor
 
Valor del Amor
Valor del AmorValor del Amor
Valor del Amor
 
Byron chamba
Byron chambaByron chamba
Byron chamba
 
Enamoramiento
EnamoramientoEnamoramiento
Enamoramiento
 
Amor u obsesión
Amor u obsesiónAmor u obsesión
Amor u obsesión
 
Bolivia, larisa.ibarrapenaranda, Larisa Ibarra Peñaranda, Gabriel García Márq...
Bolivia, larisa.ibarrapenaranda, Larisa Ibarra Peñaranda, Gabriel García Márq...Bolivia, larisa.ibarrapenaranda, Larisa Ibarra Peñaranda, Gabriel García Márq...
Bolivia, larisa.ibarrapenaranda, Larisa Ibarra Peñaranda, Gabriel García Márq...
 
Amor Para Toda La Vida Pps
Amor Para Toda La Vida PpsAmor Para Toda La Vida Pps
Amor Para Toda La Vida Pps
 
Arte
ArteArte
Arte
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
U N V A CÍ O
U N  V A CÍ OU N  V A CÍ O
U N V A CÍ O
 
El Arte de amar
 El Arte de amar El Arte de amar
El Arte de amar
 
El amor romántico y la transmisión intergeneracional TP 6.pptx
El amor romántico y la transmisión intergeneracional TP 6.pptxEl amor romántico y la transmisión intergeneracional TP 6.pptx
El amor romántico y la transmisión intergeneracional TP 6.pptx
 
Arte de amar
Arte de amarArte de amar
Arte de amar
 
Esthefany
EsthefanyEsthefany
Esthefany
 

Semelhante a Taller amar y querer 1

Semelhante a Taller amar y querer 1 (20)

1 b 35_lillian elise taylor suárez_act01_2p
1 b 35_lillian elise taylor suárez_act01_2p1 b 35_lillian elise taylor suárez_act01_2p
1 b 35_lillian elise taylor suárez_act01_2p
 
Elamor
ElamorElamor
Elamor
 
A L G U N A S S E P A R A C I O N E S T E E N S EÑ A N L O Q U E N O Q...
A L G U N A S  S E P A R A C I O N E S  T E  E N S EÑ A N  L O  Q U E  N O  Q...A L G U N A S  S E P A R A C I O N E S  T E  E N S EÑ A N  L O  Q U E  N O  Q...
A L G U N A S S E P A R A C I O N E S T E E N S EÑ A N L O Q U E N O Q...
 
El-amor-idealización y químicosppt.ppt
El-amor-idealización y químicosppt.pptEl-amor-idealización y químicosppt.ppt
El-amor-idealización y químicosppt.ppt
 
El amor y sus problemas
El amor y sus problemasEl amor y sus problemas
El amor y sus problemas
 
10 Secretos Del Amor Abundante
10 Secretos Del Amor Abundante10 Secretos Del Amor Abundante
10 Secretos Del Amor Abundante
 
Los secretos del verdadero Amor
Los secretos del verdadero AmorLos secretos del verdadero Amor
Los secretos del verdadero Amor
 
Revista: L1 bido Morelia. Agosto
Revista: L1 bido Morelia. AgostoRevista: L1 bido Morelia. Agosto
Revista: L1 bido Morelia. Agosto
 
Cmo vivir un gran amor
Cmo vivir un gran amorCmo vivir un gran amor
Cmo vivir un gran amor
 
Cmo vivir un gran amor
Cmo vivir un gran amorCmo vivir un gran amor
Cmo vivir un gran amor
 
Maitasuna vs porno 1819
Maitasuna vs porno 1819Maitasuna vs porno 1819
Maitasuna vs porno 1819
 
Como vivir un gran amor
Como vivir un gran amorComo vivir un gran amor
Como vivir un gran amor
 
Cómo vivir un gran amor
Cómo vivir un gran amorCómo vivir un gran amor
Cómo vivir un gran amor
 
Amor
AmorAmor
Amor
 
áMate Y CambiaráS Tu Vida
áMate Y CambiaráS Tu VidaáMate Y CambiaráS Tu Vida
áMate Y CambiaráS Tu Vida
 
¡ÁMATE Y CAMBIARAS TU VIDA!
¡ÁMATE Y CAMBIARAS TU VIDA!¡ÁMATE Y CAMBIARAS TU VIDA!
¡ÁMATE Y CAMBIARAS TU VIDA!
 
Como vivir un gran amor
Como vivir un gran amorComo vivir un gran amor
Como vivir un gran amor
 
Taller problemas de pareja
Taller problemas de parejaTaller problemas de pareja
Taller problemas de pareja
 
SOLUCION para tener AMIGOS
SOLUCION para tener AMIGOSSOLUCION para tener AMIGOS
SOLUCION para tener AMIGOS
 
Como ganar amigos
Como ganar amigosComo ganar amigos
Como ganar amigos
 

Último

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Último (20)

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Taller amar y querer 1

  • 1. AMAR Y QUERER
  • 2. TALLER: AMAR Y QUERER PROGRAMA 1 dinámica (escribir y leer) La definición de amar y la definición de querer. la emoción y el sentimiento. 2 dinámica (plastilina) Amar bien Negociar mejor 3 dinámica (contra tiempo) 3 dinámica (pastel 3 leches) YO, ¿CÓMO HAGO EL AMOR? El amor digno. Amar más, amar mejor, volver a amar. Ordalíaspara amarme a mí misma. Retroalimentación y despedida.
  • 3. Describe qué es el amor Describe qué es querer Haz bola tu hoja y arrójala a la canasta.
  • 4. AMAR GUSTAR, SER AFICONADO A ALGO; afecto que trae el ánimo hacia lo que le place; ESMERO CON QUE SE TRABAJA UNA OBRA;Afán de mejorar la propia actuación; CORRESPONDENCIA OBLIGADA; AMOROSO: blando, suave de labrar o cultivar, templado, pasible…….
  • 5.
  • 6. INCLINACION O CARIÑO A UNA COSA O PERSONA
  • 9. SER CONVENIENTE UNA COSA A OTRA.
  • 10. ESTAR PRÓXIMA A QUE SUCEDA UNA COSA.
  • 12. ATIENDE A LA APROBACION Y A LA VOLUNTAD.
  • 14.
  • 16. 2. DINÁMICA REPRESENTA EL AMOR CON DOS BASTONES DE PLASTILINA.
  • 18. EL AMOR ROMANTICO Parecería que todo vale cuando se trata del "milagro del amor", o mejor, nada vale o da lo mismo, porque se supone que no hay amor auténtico sin dimisión absoluta.
  • 19. EL CULTO AL SACRIFICIO ES UNA EPIDEMIA QUE ANIQUILA VIDAS Y AL CUAL NOS SOMETEMOS INEXPLICABLEMENTE Y EMBELESADAMENTE.
  • 20. ¿AMAR CON RESERVAS? SI, CON LA FIRME CONVICCION DE QUE AMAR NO IMPLICA NEGOCIAR NI MIS PRINCIPIOS, NI LOS PRINCIPIOS DEL OTRO.
  • 21. ¿CUANDO PONEMOS LÍMITES AL AMOR? (cuando no amamos, cuando afectamos la autorrealización del otro; cuando vulneran sus principios) el amor propio y el auto-respeto comienzan a trastabillar y la dignidad personal pierde su potencia, así el amor del otro insista y persista.
  • 22. ¿CUÁNDO PONER LÍMITES AL AMOR? El amor de pareja es una comunidad de dos, donde nos asociamos para vivir de acuerdo con unos fines e intereses compartidos. A partir de ciertos límites ¿Cuándo pierde el amor su sentido vital? Al menos, en tres situaciones: primero, cuando no te quieren; segundo, cuando tu realización personal se ve obstaculizada; y, tercero, cuando se vulneran tus principios. Dicho de otra forma: estaré a tu lado .siempre y cuando me sienta amada o amado, pueda llevar adelante mis proyectos de vida y no vulneres mis principios y valores. De no ser así, el amor y la pareja deberán entrar en cuarentena.
  • 23. NO AMO NO SOY AMADA IMPIDO LA AUTORREALIZACIÓN DEL OTRO VULNERO LOS PRINCIPIOS DEL OTRO Lo que el ser humano puede ser, debe serlo= autorrealización (Maslow) El desarrollo de las propias capacidades y fortalezas son necesarias para la salud mental. La represión es enemiga de la felicidad. No hay que destruirse para amar a un hijo Los chantajes son todos peligrosos. PONGO LIMITES AL AMOR CUANDO: Lastimo la dignidad del otro Tengo la opción de honrar, valorar y respetar al otro (pero, mejor no) No le permito ser autónomo y tener autodeterminación. Lo humillo, lo condeno (lo juzgo), me auto condeno Lo uso para satisfacerme. Le quito autonomía (MIS PLANES, tus planes, nuestros planes) Mi fortaleza aparente está basada en su debilidad. soy injusta Lastimo se dignidad violo o maltrato sus intereses más íntimos y radicales; humillo, desprecio, desvaloro sus emociones, pensamientos, ideas, etc.
  • 24. 3 dinámica VAMOS A COMER PASTEL. “EN ABSOLUTO SILENCIO” SIRVANCE USTEDES MISMAS Y REGRESEN A SU ASIENTO NO SE VALE HABLAR CON NADIE NI PARA NADA.
  • 25. LA METAFORA DEL PASTEL 3 LECHES ¿EN QUE SE PARECE EL PASTEL DE 3 LECHES AL AMOR SANO? ¿TE COMERIAS ESTE PASTEL SI ESTUVIERA RANCIO? ¿CUÁNTAS VECES NUESTRO AMOR HA SIDO RANCIO?
  • 26. YO, ¿CÓMO HAGO EL AMOR?
  • 27.
  • 28. “el amor es eterno”
  • 29. “el amor lo tolera todo”
  • 30. COMO BROMAS SON MUY BUENAS
  • 31. COMO REALIDADES SON ENFERMIZAS.
  • 33. “AMA AL OTRO COMO A TI MISMO”
  • 34. EL AMOR DIGNO¿CON LAS IDEAS DE LA ABUELAS; AUTO MUTILANTES? ¿CON LAS IDEAS MAL ENTENDIDAS DE MI RELIGION O MI CULTURA? ¿CON EL CULTO AL SUFRIMIENTO? O ¿DE UNA MANERA MÁS SANA?
  • 35. EL AMOR DIGNO seubica en un punto medio entre "ser totalmente para el otro" Y "ser totalmente para sí". No es excluyente, sino asertivo, en tanto es capaz de discernir claramente el territorio de sus reivindicaciones y de marcar límites. El concepto del amor digno descansa sobre dos pilares que la cultura delamor incondicional ha desechado: el respeto y la defensa de los derechos humanos
  • 36. AMAR MAS, AMAR MEJOR, VOLVER A AMAR. Mirar los aspectos positivos de mi relación Luchas por reconquistar lo que alguna vez me gusto del otro. Voy a decir te amo con más frecuencia. Practicar acciones de cariño por/para el otro. Seré solicito. “eres importante para mí, te cuidare” Tendré más muestras de afecto. Te acepto como eres (aunque no esté de acuerdo) Reviviré la empatía Revisaré mi sensibilidad hacia el otro Procuraré entender Seré compañera, cómplice y amigo Buscare complacer al otro… lo intentaré , si no hay reciprocidad lo hablaré o negociaré antes que darme por vencida.
  • 37. PARA MÍ, PARA MI PAREJA Haz una lista de las cosas que le gustan a tu pareja y EMPAREJATE con ella. Haz una lista diaria durante 3min, de cosas buenas que tiene tu pareja durante una semana. Haz una lista de ventajas de estar con tu pareja , diaria por 3mín. Haz una lista de las ventajas de sus desventajas; diaria por 3mín. Todos los días antes de que llegue, siéntate, inhala amor, expira comprensión. Todos los días antes de que regrese, ponte en sus zapatos reales por 2mín.
  • 38. PARA AMARME A MI MISMA TODOS LOS DÍA DE LA SEMANA #1 voy a hacer una lista de mis virtudes (3mín) TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA #2 voy a practicar la respiración con actitud. TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA #3 voy a perdonar (3min) TODOS LOS DIAS DE LA SEMANA #4 voy a premiarme por lo bueno del día.
  • 39. RETRO ALIMENTACION QUE TE GUSTO QUE NO TE GUSTO QUE APRENDISTE QUE TE HABRIA GUSTADO APRENDER
  • 40. BIBLIOGRAFIA CON EL AMOR NO BASTA Aaron T. Beck Ed. Paidos ¿AMAR O DEPENDER? Walter Riso. Ed. Norma MOTIVACION Y EMOCION JohnmarshallReeve. Ed. MacGraw Hill. LOS LIMITES DEL AMOR Walter Riso. DIOS MÍO HAZME VIUDA POR FAVOR. Josefina Vázquez Mota. Ed. Panorama.
  • 42. PSI. AMIRA PATRICIA PEÑA GUILLERMO MAYO 2011 AMSIF LA PIEDAD.