الاتصال جماهيري ( الاعلام الجديد)

1. ‫الموضوع‬
‫الجديد‬‫االعالم‬
‫االتصال‬ ‫كلية‬
‫الجماهيري‬ ‫االتصال‬ ‫مساق‬
‫المساق‬ ‫ورمز‬ ‫رقم‬
MPR 1113
‫األول‬ ‫الفصل‬
2022-2023

2. 2
‫يوف‬ ‫اآلخر‬ ‫والبعض‬ ، ‫التكنولوجي‬ ‫بالتطور‬ ‫يتعلق‬ ‫بعضها‬ ، ‫الجديدة‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫ظهور‬ ‫وراء‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬
‫حاجة‬ ‫بين‬ ‫ق‬
‫مستقل‬ ‫بشكل‬ ‫اإلعالم‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬ ‫والرغبة‬ ‫اإلعالم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫لهذا‬ ‫الجمهور‬
.
‫ه‬ ‫تحديد‬ ‫يمكن‬ ‫والسياسية‬ ‫االقتصادية‬ ‫العوامل‬
‫العوامل‬ ‫ذه‬
‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫على‬
:
‫الجديد‬ ‫االعالم‬ ‫ظهور‬ ‫عوامل‬
:
‫العامل‬
‫االجتماعي‬
‫العامل‬
‫االقتصادي‬
‫العامل‬
‫التقني‬
‫العامل‬
‫السياسي‬
‫اإلعالم‬ ‫للعمل‬ ‫المنظمة‬ ‫الدولية‬ ‫والقوانين‬ ‫السياسات‬ ‫تغيير‬
‫مع‬ ‫ي‬
‫الع‬ ‫االتصال‬ ‫تقنيات‬ ‫وتطور‬ ‫العولمة‬ ‫حولت‬ ‫لقد‬ ‫الظاهرة‬ ‫بداية‬
‫الم‬
‫تمكي‬ ‫إلى‬ ‫الديمقراطية‬ ‫مفهوم‬ ‫تعميم‬ ‫وأدى‬ ، ‫صغيرة‬ ‫قرية‬ ‫إلى‬
‫ن‬
‫ذلك‬ ‫وكل‬ ، ‫نفسها‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫من‬ ‫والمتخلفة‬ ‫النامية‬ ‫البلدان‬
‫أدى‬
‫اإلصالح‬ ‫عمليات‬ ‫إدخال‬ ‫إلى‬
.
‫الع‬ ‫وللترويج‬ ‫التقليدي‬ ‫لإلعالم‬
‫تماد‬
‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫وخاصة‬ ، ‫الجديدة‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬
‫بالقضايا‬ ‫واالهتمام‬ ‫وتقاليده‬ ‫وعاداته‬ ‫البلد‬ ‫ثقافة‬ ‫تغيير‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫يوجهون‬ ‫الذين‬ ‫المواطنون‬، ‫االجتماعية‬
‫محلية‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ، ‫والمعلومات‬ ‫األخبار‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الجديدة‬
‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫وصفحات‬ ‫اإلخبارية‬ ‫المواقع‬ ‫مثل‬ ، ‫عالمية‬ ‫أو‬
‫المحمول‬ ‫الهاتف‬ ‫وسائط‬ ‫وتطبيقات‬ ‫االجتماعي‬
.
‫رغبة‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫فض‬
‫أولئك‬ ‫مع‬ ‫صداقات‬ ‫وتكوين‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫في‬ ‫الجمهور‬
‫وسائل‬ ‫لوال‬ ‫الذين‬
‫االإعالم‬
‫االلتقاء‬ ‫من‬ ‫تمكنوا‬ ‫لما‬ ‫الجديدة‬
‫الكم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫في‬ ‫الهائلة‬ ‫التطورات‬ ‫بعد‬ ‫الجديدة‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫ظهور‬ ‫جاء‬
‫بيوتر‬
‫يتعل‬ ‫فيما‬ ‫خاصة‬ ، ‫االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫والبرامج‬ ‫المعدات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ،
‫ق‬
‫التكنولو‬ ‫التطورات‬ ‫وأدت‬ ، ‫البصرية‬ ‫األلياف‬ ‫وشبكات‬ ‫الصناعية‬ ‫باألقمار‬
‫جية‬
‫اإلنترنت‬ ‫ظهور‬ ‫إلى‬ ‫والتكنولوجية‬
.
‫ب‬ ‫للمستخدمين‬ ‫السماح‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫الوصول‬
‫التقليدية‬ ‫الوسائط‬ ‫إلى‬
(
‫والتلفزيون‬ ‫واإلذاعة‬ ‫الصحافة‬
)
‫اإلعالم‬ ‫ووسائل‬ ،
‫في‬ ‫بما‬
‫الجديدة‬ ‫الوسائط‬ ‫ذلك‬
.
‫والز‬ ‫المكان‬ ‫عالم‬ ‫تقلص‬ ‫إلى‬ ‫هذا‬ ‫يؤدي‬ ، ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬
‫مان‬
‫والقريب‬ ‫القريب‬ ‫بين‬ ‫والمسافة‬ ،
.
‫التي‬ ‫العالقات‬ ‫طبيعة‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ينعكس‬
‫توحد‬
‫خالل‬ ‫من‬ ، ‫والجمهور‬ ، ‫اإلعالمية‬ ‫الرسائل‬ ‫ومتلقي‬ ‫والموزعين‬ ‫المبدعين‬
‫التواصل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫واقع‬ ‫إلى‬ ‫المتخيل‬ ‫الواقع‬ ‫يحول‬ ، ‫التكنولوجية‬ ‫التطورات‬
،
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫قادر‬ ‫كنت‬ ‫ألنني‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫اكتئا‬ ‫أكثر‬ ‫كنت‬
.
‫من‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مع‬
‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫مختلفة‬ ‫ودول‬ ‫وثقافات‬ ‫جنسيات‬
.
‫األسواق‬ ‫وانفتاح‬ ‫االقتصاد‬ ‫عولمة‬ ‫هو‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫ظهور‬ ‫أسباب‬ ‫بين‬ ‫من‬
‫حركة‬ ‫سرعة‬ ‫من‬ ‫يتطلبه‬ ‫وما‬ ‫الدولية‬ ‫الحدود‬ ‫إزالة‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫التي‬ ‫العالمية‬
‫وتداول‬ ‫المعلومات‬ ‫تدفق‬ ‫في‬ ‫اإلسراع‬ ‫يتطلب‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫األموال‬ ‫ورؤوس‬ ‫السلع‬
‫المعلومات‬ ‫كون‬ ‫لمجرد‬ ‫هذا‬ ‫وليس‬ ،‫المستهلكين‬ ‫بين‬ ‫والخدمات‬ ‫للسلع‬ ‫اإلعالن‬
‫بل‬ ،‫استثناء‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫جميعها‬ ‫االقتصادية‬ ‫األنشطة‬ ‫يدعم‬ ً ‫مشتركا‬ ً ‫قاسما‬
،‫آخر‬ ‫ًبعد‬ ‫يوما‬ ‫أهميتها‬ ‫تتعاظم‬ ‫ذاتها‬ ‫حد‬ ‫في‬ ‫اقتصادية‬ ‫سلعة‬ ‫المعلومات‬ ‫لكون‬
‫لعولمة‬ ‫االقتصادية‬ ‫القوى‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬ ‫واالتصال‬ ‫اإلعالم‬ ‫نظم‬ ‫عولمة‬ ‫أن‬ ‫بمعنى‬
‫من‬ ‫الثقافة‬ ‫صناعة‬ ‫سلع‬ ‫وتوزيع‬ ‫االستهالكية‬ ‫النزعات‬ ‫وتنمية‬ ‫األسواق‬
‫تلفزيونية‬ ‫وبرامج‬ ‫والعاب‬ ‫موسيقى‬

3. ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫تعريف‬
-
‫فعىل‬ ،‫الجديد‬ ‫لإلعالم‬ ‫محدد‬ ‫تعريف‬ ‫تقديم‬ ‫بصعوبة‬ ‫هنا‬ ‫اف‬ ‫ر‬
‫لإلعت‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬
‫من‬ ‫الرغم‬
‫تنظت‬ ‫ال‬‫ز‬ ‫ما‬ ،‫الثقافية‬‫و‬ ‫االقتصادية‬‫و‬ ‫السياسة‬ ‫أهميته‬ ‫و‬ ‫ي‬
‫التقن‬ ‫ائه‬‫ر‬‫ث‬
‫علوم‬ ‫بي‬
ً
‫تائها‬ ‫ه‬
‫االتصاالت‬‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫نظريات‬‫و‬ ‫اإلنسانسات‬
.
-
‫إ‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االتصاالت‬ ‫و‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫استخدام‬ ‫عىل‬ ‫يعتمد‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬‫و‬
‫نتاج‬
‫التفاعل‬ ‫إضافة‬ ‫مع‬ ،‫توزيعها‬‫و‬ ‫تخزينها‬‫و‬ ‫التسلية‬‫و‬ ‫المعلومات‬
"
‫اال‬ ‫قدرة‬‫هو‬
‫ستجابة‬
‫شخصي‬ ‫بي‬ ‫المحادثة‬ ‫عملية‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫يحدث‬ ‫كما‬
ً
‫تماما‬ ‫المستخدم‬ ‫لحديث‬
.
-
‫الحلوة‬ ‫خالد‬‫للدكتور‬
ً
‫ووفقا‬
:
‫م‬ ‫أهم‬‫و‬ ،‫حديثة‬ ‫تقنية‬‫ظواهر‬ ‫لعدة‬ ‫جامع‬ ‫اسم‬ ‫هو‬
‫ها‬‫يمت‬ ‫ا‬
‫الن‬ ‫جميع‬ ‫تحويل‬ ‫طريقها‬ ‫عن‬ ‫يتم‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬‫و‬ ‫الرقمية‬ ‫التقنية‬ ‫عىل‬ ‫اعتمادها‬‫هو‬
‫و‬ ‫صوص‬
‫ن‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اآللية‬ ‫بالحواسيب‬ ‫معالجته‬ ‫يمكن‬ ‫موحد‬ ‫شكل‬ ‫إىل‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المضامي‬
‫الوقت‬ ‫فس‬
.

4. ‫الجديد‬ ‫لإلعالم‬ ‫محدد‬ ‫تعريف‬ ‫وضع‬ ‫عدم‬ ‫أسباب‬
-
‫محدد‬ ‫و‬ ‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫بعد‬‫تتبلور‬ ‫لم‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫صورة‬ ‫إن‬
.
-
‫ال‬ ‫ألن‬ ،‫الحالية‬ ‫صورته‬ ‫عىل‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫بقاء‬ ‫عىل‬ ‫الجزم‬ ‫يمن‬ ‫ال‬ ‫أنه‬
‫تكنلوجيا‬
‫تطو‬ ‫من‬ ‫االتصال‬‫و‬ ‫اإلعالم‬ ‫إليه‬ ‫توصل‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫ثروة‬‫و‬ ‫الحديثة‬
،‫تقدم‬‫و‬‫ر‬
‫اآلن‬ ‫اإلعالم‬ ‫عليه‬ ‫هو‬ ‫عما‬ ‫حادثة‬‫و‬ ‫جدة‬ ‫ر‬
‫أكت‬ ‫هو‬ ‫بما‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫تأت‬ ‫قد‬
.

5. ‫ب‬ ‫إليه‬‫ينظر‬ ‫ن‬
‫الباحثي‬ ‫بعض‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫كما‬ ‫ي‬
‫الرقم‬ ‫أو‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬
‫وصفه‬
‫التا‬ ‫الثالث‬ ‫الصفات‬ ‫داخلها‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫تضم‬ ‫ي‬
‫الت‬ ‫االتصالية‬ ‫األشكال‬ ‫مجموعة‬
‫لية‬
:
١
-
‫المعلومات‬ ‫تكنلوجيا‬ ‫بي‬ ‫يجمع‬ ‫أن‬
.
٢
-
‫اإلتصالية‬ ‫الشبكات‬ ‫عىل‬ ‫يقوم‬ ‫أنه‬
.
٣
-
‫اإلعال‬ ‫لوسائل‬ ‫ي‬
‫الرقم‬ ‫بالمضمون‬ ‫يتمت‬ ‫أنه‬
‫م‬
.

6. ‫اإلعالم‬
‫الرقمي‬
(Digital
Media)
‫االعالم‬
‫الجدي‬
‫د‬
:
(New Media)
‫اإلعالم‬
‫التفاعلي‬
(Interactive Media)
‫اإلعالم‬
‫الشبكي‬
(Online
Media)
‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫مسميات‬
‫لل‬ ‫فرصة‬ ‫اعطت‬ ‫التي‬ ‫التكنولوجية‬ ‫التطورات‬ ‫من‬ ‫التسمية‬ ‫هذه‬ ‫واستمد‬
‫جمهور‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫ومقترحاته‬ ‫آرائه‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫بأن‬ ‫االعالمية‬ ‫المادة‬ ‫مع‬ ‫يتفاعل‬ ‫كي‬
‫التفاعلية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫النظم‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫والمدونات‬ ‫المواقع‬ ‫على‬ ‫مساهمته‬
‫الجديدة‬
‫اإلعالم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫الرتباط‬ ‫الفوري‬ ‫الطابع‬ ‫ذات‬ ‫االتصال‬ ‫خطوط‬ ‫على‬ ‫الحي‬
،‫االجتماعية‬ ‫الشبكات‬ ‫مثل‬ ‫اإلنترنت‬ ‫بشبكة‬
‫التاحة‬
‫م‬ ‫روابط‬ ‫في‬ ‫المحتوى‬
‫بعدد‬ ‫حددة‬
‫المحت‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫في‬ ‫الجمهور‬ ‫تساعد‬ ‫معينة‬ ‫وأدوات‬ ‫آليات‬ ‫وفق‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬
‫وى‬
‫واالختيار‬ ‫التجوال‬ ‫حرية‬ ‫له‬ ‫وتوفر‬
‫والتفاعل‬
‫مثل‬ ‫الرقمية‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫تطبيقاته‬ ‫بعض‬ ‫لوصف‬
:
‫الت‬
‫الرقمي‬ ‫لفزيون‬
‫مع‬ ‫تندمج‬ ‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫أو‬ ‫نظام‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫لإلشارة‬ ‫أو‬ ،‫وغيرهما‬ ‫الرقمي‬ ‫والراديو‬
‫والصور‬ ‫الصوت‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫اذ‬ ‫الرقمية‬ ‫النظم‬ ‫وفق‬ ‫وتعمل‬ ‫الكومبيوتر‬
‫والحرف‬ ‫ة‬
‫والحبر‬ ‫الطباعة‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫رقميا‬
‫جدية‬ ‫رسالة‬ ‫ينتجون‬ ‫جعلهم‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ،‫الجماهير‬ ‫نفوذ‬ ‫زيادة‬ ‫هو‬ ‫فيه‬ ‫الحداثة‬ ‫وجه‬
‫معهو‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫تحقيقها‬ ‫التقليدية‬ ‫االعالمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ، ‫جديدة‬ ‫بأهداف‬
‫دة‬
‫أجندتها‬ ‫في‬

7. ‫الجدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫و‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫ن‬
‫بي‬ ‫الهامة‬ ‫الفروق‬
‫د‬
‫افية‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫المساحة‬
‫التكلفة‬ ‫عاملة‬
‫الفوري‬ ‫و‬ ‫التفاعلية‬ ‫عنرص‬
‫ة‬
‫من‬ ‫العديد‬ ‫عكس‬ ‫عىل‬
‫التقليدية‬ ‫الوسائل‬
‫كب‬‫ائح‬ ‫ر‬
‫ش‬ ‫الستهداف‬
،‫ة‬‫ت‬
‫تقت‬ ‫ما‬
ً
‫غالبا‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬‫و‬
‫عىل‬ ‫رص‬
،‫معينة‬ ‫افية‬‫ر‬‫جغ‬ ‫حدود‬
‫الوسائط‬ ‫مواقع‬ ‫فإن‬
‫و‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫منتش‬
‫كل‬‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫العالم‬ ‫مناطق‬ ‫من‬ ‫منطقة‬
‫نت‬ ‫ر‬
‫اإلنت‬ ‫ر‬
‫عت‬
.
‫يمكن‬ ،‫مكلف‬ ‫غت‬ ‫إنه‬
‫بغض‬ ،‫شخص‬ ‫ألي‬
‫أو‬ ‫الفرد‬ ‫عن‬‫النظر‬
‫الحصول‬ ‫المجموعة‬
‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫عىل‬
‫للقر‬ ‫يمكن‬‫و‬ ،‫ها‬ ‫ر‬
‫نش‬
‫اء‬
‫وسائل‬‫مصادر‬ ‫معرفة‬
‫ناحية‬ ‫من‬ ‫اإلعالم‬
‫أنح‬ ‫جميع‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الكمية‬
‫اء‬
‫العالم‬
.
‫العنارص‬ ‫تسمح‬
‫للزوار‬ ‫التفاعلية‬
‫م‬ ‫ر‬
‫المباش‬ ‫بالتفاعل‬
‫ع‬
‫و‬ ،‫الموقع‬ ‫ي‬
‫مصمم‬
‫ر‬
‫مباش‬ ‫ائهم‬‫ر‬‫آ‬ ‫تقديم‬
‫ة‬
‫أو‬ ،‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫المنتد‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كة‬
‫المشار‬
‫يات‬
‫يدية‬ ‫ر‬
‫الت‬ ‫القوائم‬‫و‬
‫لتدابلها‬
.

8. ‫االستخدام‬ ‫سهولة‬
‫المرونة‬
‫المقارنة‬‫و‬ ‫االنتقاء‬ ‫حرية‬
‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫يتطلب‬ ‫ال‬
‫تطو‬ ‫ربما‬ ‫و‬ ‫خاصة‬
‫ير‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫ات‬‫ر‬‫للمها‬
‫تمتع‬
‫المستخدم‬ ‫بها‬
‫بالفعل‬
.
‫يمكن‬ ‫مرن‬ ‫أنه‬
‫م‬
ً
‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫التعديل‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫ا‬
‫أو‬ ‫الموضوع‬ ‫صلب‬
‫عل‬ ‫التعليق‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫يها‬
ً
‫فوريا‬
.
‫الع‬‫بإيجاز‬ ‫يستعرض‬
‫ديد‬
‫و‬ ‫الرؤى‬ ‫و‬‫المصادر‬ ‫من‬
‫المختلف‬ ‫الخلفيات‬
،‫ة‬
‫رؤي‬ ‫بأي‬ ‫التقيد‬ ‫دون‬
‫ة‬
‫قيمت‬ ‫إخفاء‬‫أو‬ ‫معينة‬
‫ها‬
‫المت‬ ‫ادة‬‫ر‬‫إ‬ ‫تحرير‬ ‫ي‬
‫ف‬
، ‫ي‬
‫ر‬
‫لق‬
‫استنتاج‬ ‫يستخلص‬
‫يات‬
‫م‬ ‫قريبة‬ ‫أنها‬ ‫يعتقد‬
‫ن‬
‫تع‬ ‫بسبب‬ ،‫الحقيقة‬
‫امله‬
‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬
.

9. ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫خصائص‬
:
١
-
‫التفاعلية‬
:
‫الطرفي‬ ‫بي‬‫الحوار‬ ‫عىل‬ ‫قائمة‬ ‫و‬ ‫تبادلية‬ ‫و‬ ‫ثنائية‬ ‫االتصال‬ ‫ممارسة‬ ‫تكون‬ ‫ي‬
‫ه‬
.
٢
-
‫امنية‬‫ز‬‫الالت‬
:
‫مستق‬ ‫كان‬‫سواء‬ ‫الفرد‬ ‫يناسب‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫االتصالية‬ ‫العملية‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫إمكانية‬
ً
‫مرسال‬‫أو‬
ً
‫بال‬
.
٣
-
‫النتشار‬‫كةو‬
‫المشار‬
:
‫التكنلوج‬ ‫باستخدام‬ ‫لرسائله‬
ً
‫مزسال‬‫و‬
ً
‫معدا‬‫و‬
ً
‫ا‬ ‫ر‬
‫ناش‬ ‫الفرد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫إمكانية‬
‫الحديثة‬ ‫يا‬
.
٤
-
‫المرونة‬‫و‬ ‫كة‬
‫الحر‬
:
‫ذهبوا‬ ‫أينما‬ ‫المرسل‬ ‫و‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫للمتلق‬ ‫الجديدة‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مصاحبة‬
.
٥
-
‫عالمية‬ ‫الكونية‬
:
‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫و‬ ‫المكان‬ ‫و‬ ‫الزمان‬‫حواجز‬ ‫تخطت‬ ‫بحيث‬ ‫االتصال‬ ‫بيئة‬
.
٦
-
‫الوسائط‬ ‫اندماج‬
:
‫واحدة‬ ‫رسالة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كة‬
‫المتحر‬‫الصور‬ ‫و‬ ‫الصورة‬ ‫و‬ ‫الصوت‬ ‫و‬ ‫النص‬ ‫دمج‬ ‫إمكانية‬
.
٧
-
‫ن‬
‫كت‬
‫الت‬‫و‬ ‫االنتباه‬
:
‫اختياره‬ ‫و‬ ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫االنتباه‬ ‫و‬‫كت‬ ‫ر‬
‫الت‬
.
٨
-
‫المحتوى‬ ‫تخزين‬ ‫و‬ ‫حفظ‬ ‫سهولة‬
:
‫الحق‬ ‫وقت‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الستخدامها‬ ‫جاعها‬ ‫ر‬
‫است‬ ‫و‬ ‫االتصالية‬ ‫الرسائل‬ ‫حفظ‬
.

10. ‫اإلعالم‬ ‫العلمية‬‫عنارص‬ ‫عىل‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬‫تأثت‬
‫ية‬
:
١
-
‫األعداد‬ ‫كزية‬
‫مر‬
(
‫المصدر‬
:)
‫ع‬ ‫الحصول‬ ‫ممكن‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫المعلومات‬ ‫عىل‬ ‫الحصول‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اضهم‬‫ر‬‫أغ‬ ‫تحقيق‬ ‫من‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مكنتهم‬ ‫اد‬‫ر‬‫لألف‬ ‫بالنسبة‬
‫أماكن‬ ‫من‬ ‫ليها‬
‫أخرى‬
.
‫وسي‬ ‫إىل‬ ‫حاجتها‬ ‫و‬ ‫المحتوى‬ ‫ع‬ ‫لتوزي‬ ‫عرضها‬ ‫تحقيق‬ ‫من‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مكنتها‬ ‫فقد‬ ‫للمؤسسات‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬
‫إىل‬ ‫توصلها‬ ‫لة‬
‫الجمهور‬
.
‫مخاطب‬ ‫يمكنه‬ ‫الجميع‬ ‫وأصبح‬ ،‫المجتمعية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫كزية‬
‫مر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ثورة‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ، ‫أحدث‬ ‫وقد‬
‫الجميع‬ ‫ة‬
‫المحوري‬ ‫الوسيط‬‫أو‬ ‫كزية‬
‫المر‬ ‫الوسائل‬ ‫تلك‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬ ‫و‬ ‫ر‬
‫مباش‬ ‫بشكل‬
.
٢
-
‫المحتوى‬
(
‫الرسالة‬
:)
‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ثورة‬
ً
‫أيضا‬ ‫الجديدة‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫أحدثت‬
:
‫المطلوب‬ ‫افية‬ ‫ر‬
‫االحت‬ ‫مستوى‬ ‫خفض‬
‫حيث‬ ،‫لإلعداد‬
‫التقلي‬ ‫المؤسسات‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫االزمة‬ ‫افية‬ ‫ر‬
‫االحت‬ ‫التعقيدات‬ ‫إىل‬ ‫حاجة‬ ‫دون‬ ‫المحتوى‬ ‫ذلك‬ ‫بإعداد‬ ‫الهواء‬ ‫قيام‬ ‫باإلمكان‬ ‫أصبح‬
‫بتكلفة‬‫و‬ ،‫دية‬
ً
‫جدا‬ ‫منخفضة‬
.
‫األموال‬ ‫رؤوس‬ ‫أصحاب‬‫احتكار‬ ‫و‬ ‫سيطرة‬ ‫عن‬ ‫االبتعاد‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬ ‫وقد‬
.

11. ٣
-
‫ع‬ ‫التوزي‬
(
‫الوسيلة‬
:)
‫الت‬ ‫ع‬ ‫توزي‬ ‫وسيلة‬ ‫نت‬ ‫ر‬
‫اإلنت‬ ‫تمثل‬ ‫حيث‬ ،‫ع‬ ‫التوزي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الباهظة‬ ‫التكاليف‬ ‫تلك‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫نجد‬ ‫أننا‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫الو‬ ‫عىل‬ ‫قادرة‬ ‫و‬ ‫كلفة‬
‫صول‬
‫و‬ ‫اإلذاعية‬ ‫المحطات‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫تتمثل‬ ،‫التكاليف‬ ‫مرتفعة‬ ‫تحتية‬ ‫بن‬ ‫التقليدية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫فيه‬ ‫نحتاج‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫بسهولة‬
‫المطاب‬ ‫و‬ ،‫التلفزيونية‬
‫بالنسبة‬ ‫ع‬
‫خ‬ ‫بشكل‬ ‫و‬ ‫الالسلكية‬ ‫الطرق‬ ‫ر‬
‫عت‬ ‫التواصل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫الحاىل‬ ‫التوسع‬ ‫فإن‬ ‫ذلك‬ ‫إىل‬ ‫باإلضافة‬ ،‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫كافة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ،‫الورقية‬ ‫للصحف‬
‫الهوا‬ ‫باستخدام‬ ‫اص‬
‫تف‬
‫اإلن‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫و‬ ‫الهواتف‬ ‫تلك‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫المتواصلة‬ ‫ة‬‫الكبت‬ ‫ات‬‫ر‬‫التطو‬ ‫إىل‬ ‫إضافة‬ ،‫الصدد‬ ‫بهذا‬ ‫ة‬‫كبت‬
ً
‫فرصا‬ ‫يمثل‬ ‫النقالة‬
‫النطاق‬ ‫عريضة‬ ‫نت‬ ‫ر‬
‫ت‬
.
٤
-
‫ي‬
‫التلق‬
:
‫ال‬ ‫عىل‬ ‫ما‬ ‫مكان‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫محفوظة‬ ‫أنها‬ ‫حيث‬ ،‫يريد‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الرسالة‬ ‫جاع‬ ‫ر‬
‫است‬ ‫المستخدم‬ ‫بإمكان‬ ‫أصبح‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫ظل‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫يمكنه‬ ‫شبكة‬
‫القدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫لوسائل‬ ‫بالنسبة‬ ‫متاحة‬ ‫ليست‬ ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ،‫تجواله‬ ‫أثناء‬ ‫ر‬
‫حن‬ ‫العالم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫عليها‬ ‫الدخول‬
‫فا‬ ‫اذا‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫و‬ ‫م‬
‫ت‬
‫بسهولة‬ ‫جاعه‬ ‫ر‬
‫است‬ ‫يمكنه‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬
ً
‫جزءا‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫المتلق‬
.
٥
-
‫االستجابة‬
:
‫ر‬
‫الت‬ ‫القوائم‬ ‫و‬ ‫اإلخبارية‬ ‫المجموعات‬‫و‬ ‫المنتديات‬‫ظهور‬ ‫وضع‬ ‫ثم‬ ،‫المحتوى‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫المالحظات‬ ‫و‬ ‫التعليقات‬ ‫كتابة‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬
‫امتالك‬ ‫يدية‬
‫اإلعالمي‬ ‫الممارسة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫مطلقة‬ ‫حرية‬ ‫اليوم‬ ‫يمتلك‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫المتلق‬ ‫ذلك‬ ‫أصبح‬ ‫ر‬
‫حن‬ ،‫التعبت‬ ‫عىل‬ ‫النسبية‬ ‫الحرية‬ ‫من‬
ً
‫مزيدا‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫المتلق‬
‫ا‬ ‫ظهور‬ ‫بعد‬ ‫ذلك‬‫و‬ ‫ة‬
‫لمدونات‬
‫مرحل‬ ‫المواقع‬ ‫هذه‬ ‫مثلت‬ ‫حيث‬ ،‫ويكبيديا‬ ‫مثل‬ ‫الحرة‬ ‫الموسوعات‬‫و‬ ‫كية‬
‫التشار‬ ‫الفيديو‬ ‫مواقع‬ ‫و‬ ‫ي‬
‫االجتماع‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫ثم‬
‫ما‬ ‫إىل‬ ‫االنتقال‬ ‫ة‬
‫بعد‬
‫التفاعلية‬
.

12. ‫سل‬ ‫المجتمع‬ ‫عىل‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬‫تأثت‬
ً
‫بيا‬
:
١
-
‫اد‬‫ر‬‫أف‬ ‫بي‬ ‫ر‬
‫المباش‬‫و‬ ‫ي‬
‫الشخص‬ ‫التواصل‬ ‫ضعف‬
‫بب‬ ‫األشة‬ ‫تربط‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫العادات‬ ‫تهميش‬‫و‬ ،‫المجتمع‬
‫عضها‬
.
٢
-
‫و‬ ،‫المنصات‬ ‫عىل‬ ‫ر‬
‫النش‬‫و‬ ،‫المفتوح‬‫الحوار‬ ‫أتاحت‬
‫مغلوط‬ ‫معلومات‬ ‫انتشار‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫نت‬ ‫ر‬
‫اإلنت‬ ‫مواقع‬
‫و‬ ،‫ة‬
‫للعنف‬‫تدعو‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫الحقد‬‫و‬ ‫اهية‬‫ر‬‫الك‬ ‫الخطابات‬ ‫بث‬
.
٣
-
‫ا‬ ‫عىل‬ ‫طويلة‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫لفت‬ ‫الجلوس‬‫و‬ ‫المفرط‬ ‫االعتماد‬
‫نت‬ ‫ر‬
‫إلنت‬
‫ابات‬‫ر‬‫االضط‬‫و‬ ‫اض‬‫ر‬‫األم‬ ‫من‬ ‫العديد‬‫انتشار‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬
‫المجتمع‬ ‫عن‬ ‫لة‬‫ز‬‫الع‬‫و‬ ،‫الكآبة‬ ‫مثل؛‬ ،‫النفسية‬
.

13. ١
-
‫ا‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫ر‬
‫ليعت‬ ،‫المنصات‬ ‫نطاق‬ ‫توسيع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المجتمع‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اطية‬‫ر‬‫الديمق‬ ‫مبادئ‬‫تعزيز‬
‫عن‬ ‫اد‬‫ر‬‫ألف‬
‫يالئمهم‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫لكل‬ ‫النقد‬ ‫توجيه‬‫و‬ ،‫حرية‬ ‫بكل‬ ‫ائهم‬‫ر‬‫آ‬
.
٢
-
‫ال‬ ‫و‬ ،‫الواحد‬ ‫المجتمع‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اد‬‫ر‬‫األف‬ ‫بي‬ ‫االتصال‬ ‫و‬ ‫التعارف‬ ‫دائرة‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫أساليب‬ ‫سعت‬ ‫و‬
‫بي‬ ‫و‬ ، ‫عالم‬
‫المختلفة‬ ‫الشعوب‬ ‫ثقافات‬ ‫عىل‬ ‫التعرف‬ ‫األشخاص‬ ‫أتاحت‬ ‫كما‬،‫نفسها‬ ‫العائلة‬ ‫اد‬‫ر‬‫أف‬
.
٣
-
‫العادات‬ ‫و‬ ‫المعتقدات‬‫نحو‬ ،‫هم‬‫تفكت‬ ‫وطريقة‬ ، ‫ر‬
‫البش‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫توجهات‬ ‫تغيت‬ ‫عىل‬ ‫عملت‬
‫عن‬ ‫السلبية‬
‫باألم‬ ‫معرفتهم‬ ‫توسيع‬ ‫مثل؛‬‫االجتماعيةو‬ ‫المنصات‬ ‫و‬ ،‫المواقع‬ ‫توفرها‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫المعلومات‬ ‫طريق‬
‫الطرق‬ ‫و‬ ،‫اض‬‫ر‬
‫لعالجها‬ ‫الصحيحة‬
.
‫إيج‬ ‫المجتمع‬ ‫عىل‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬‫تأثت‬
ً
‫ابيا‬
:

14. ‫الجديد؟‬ ‫اإلعالم‬ ‫ات‬‫ن‬
‫ممت‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫ما‬
‫ال‬ ‫االتصال‬ ‫ألغ‬ ‫حيث‬ ،‫االتصال‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫بي‬ ‫التفاعل‬ ‫و‬ ،‫بالتوسع‬ ‫االتصالية‬ ‫العملية‬‫تمتاز‬
‫يقترص‬ ‫الذي‬ ‫تقليدي‬
‫مستقبلي‬ ‫اد‬‫ر‬‫أف‬ ‫إىل‬ ‫مرسل‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫إرسال‬ ‫عىل‬
.
‫مع‬ ‫لرسالة‬ ‫المستهدف‬‫الجمهور‬ ‫تخصيص‬ ‫عىل‬ ‫القدرة‬ ،‫الجديدة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫األوساط‬ ‫فرت‬ ‫و‬
‫كما‬،‫ينة‬
‫توفرها‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫الخدمات‬ ‫عرض‬ ‫هيئة‬‫أو‬ ،‫مؤسسة‬ ‫أي‬ ‫بإمكان‬ ‫أصبح‬ ‫إذ‬ ،‫عملها‬ ‫نطاق‬ ‫وسعت‬
.
‫وقت‬ ‫أي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫عليه‬ ‫اإلطالع‬ ‫و‬ ،‫المضمون‬ ‫تحديد‬‫الجمهور‬ ‫بإستطاعة‬ ‫أصبح‬
‫ا‬ ‫و‬ ‫المكتوب‬ ‫و‬ ‫المسموع‬ ‫اإلعالم‬ ‫أصبح‬ ‫و‬ ‫فقط‬ ‫المرسل‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫االتصال‬ ‫عملية‬‫اجتكار‬‫حاجز‬ ‫كش‬
‫ي‬
‫لمرت‬
‫البعض‬ ‫بعضه‬ ‫مع‬ ‫مرتبط‬
.

15. ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫أهداف‬
‫المؤسسي‬ ‫أهداف‬
:
‫المستخدمي‬ ‫أهداف‬
:
‫كات‬ ‫ر‬
‫الش‬ ‫هم‬ ‫بذلك‬ ‫يقصد‬ ‫و‬
‫و‬
‫ت‬ ‫عىل‬ ‫تعمل‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫الجهات‬
‫طوير‬
‫و‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫آليات‬
،‫ه‬ ‫ر‬
‫عت‬ ‫تقدم‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الن‬ ‫الخدمات‬
‫متعل‬ ‫مادية‬ ‫منفعية‬ ‫اض‬‫ر‬‫ألغ‬
‫قة‬
‫إغفال‬ ‫دون‬ ‫المادي‬ ‫ح‬‫بالرب‬
‫المتعلقة‬ ‫األخرى‬ ‫األهداف‬
‫الهيمنة‬ ‫و‬ ‫باالستقطاب‬
‫و‬ ‫اف‬‫ر‬‫األط‬ ‫هذه‬ ‫بي‬ ‫اض‬‫ر‬‫األغ‬ ‫تختلف‬
‫الصف‬ ‫و‬ ‫المواقع‬ ‫تنوع‬ ‫و‬ ‫الشخصيات‬
‫حات‬
‫و‬ ‫المتصفحي‬‫و‬ ‫المستخدمي‬ ‫و‬
‫المتابعي‬
.
‫بعضها‬ ‫تلخيص‬ ‫يمكن‬
‫عىل‬
‫ي‬
‫التاىل‬ ‫النحو‬
.
‫و‬ ‫للسياسات‬ ‫ج‬ ‫وي‬ ‫ر‬
‫الت‬
‫امج‬ ‫ر‬
‫الت‬
‫الم‬ ‫تسويق‬‫و‬ ‫المعتقدات‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫و‬
‫فاهيم‬
‫ال‬ ‫التسويق‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫بما‬ ‫المختلفة‬
‫و‬ ‫ي‬
‫سياس‬
‫سوق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المالية‬ ‫المكاسب‬
‫التواص‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الرغبة‬ ‫إشباع‬‫و‬ ‫اإلعالنات‬
‫ل‬
‫ي‬
‫االجتماع‬
.

16. َ‫ا‬‫ر‬‫شك‬
‫لحسن‬
‫استماعكم‬
16

17. ‫اجع‬‫ر‬‫الم‬ ‫و‬ ‫المصادر‬
:
•
‫المت‬ ‫العربية‬ ‫االمارات‬، ‫الجديد‬ ‫االعالم‬ ‫كتاب‬ ، ‫التميمي‬ ‫حميد‬ ‫مهند‬ ‫و‬ ‫راضي‬ ‫فاضل‬ ‫وسام‬
‫حدة‬
‫ط‬، ‫الجامعي‬ ‫الكتاب‬ ‫دار‬،
1
،
2017
‫ص‬ ،
62
-
117
•
‫الدار‬ ، ‫القاهرة‬ ، ‫السيطرة‬ ‫و‬ ‫الضبط‬ ‫الدولي‬ ‫اإلعالم‬ ‫و‬ ‫االتصال‬ ‫نظام‬ ،‫الجمال‬ ‫محمد‬ ‫راسم‬
‫ط‬،‫اللبنانية‬ ‫المصرية‬
2
،
2009
‫ص‬ ،
88
-
91
•
، ‫جنيف‬ ‫في‬ ‫المنعقد‬ ‫المعلومات‬ ‫لمجتمع‬ ‫العالمية‬ ‫القمة‬
12
‫ديسمبر‬
2003
‫ص‬،
1
-
3
‫بتاريخ‬ ‫متاح‬
7/12/2014
•
https://www.researchgate.net/publication/336145366_mdkhl_alalam_
aljdyd_almfhwm_walnmadhj
•
https://mawdoo3.com/
(
‫المجتمع‬ ‫على‬ ‫الجديد‬ ‫االعالم‬ ‫تأثير‬
)
•
https://youtu.be/t7-RpAxlVps
(
‫الجديد‬ ‫االعالم‬ ‫عن‬ ‫تعريفي‬ ‫فيديو‬
)