Este documento contiene tres ejercicios de planificación realizados por una estudiante. El primer ejercicio propone los pasos para crear una fundación de ayuda a niños maltratados. El segundo ejercicio plantea cómo reducir el índice de embarazos en adolescentes mediante la distribución y promoción de la pastilla del día después. El tercer ejercicio repite los pasos del segundo para seleccionar la mejor alternativa.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA LUIS VARGAS TORRES
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
NOMBRE:
BRAVO COBEÑA LORENA ALEXANDRA
MÓDULO:
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
MAESTRA:
JAMILE MALDONADO
PARALELO:
4 – 101 – M01
2013

2. Universidad Técnica Luis Vargas Torres Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
Jamile Maldonado Desarrollo del Pensamiento
Bravo Cobeña Lorena Alexandra Pág. 1
Paralelo 4 – 101 – M 01
Esmeraldas 22 de abril del 2013
Ejercicio #1
Crear una fundación que ayude a niños maltratado.
CONSIDERAR PRIORIDADES:
- Permiso urbano.
- Hacer un proyecto.
- Tener un establecimiento.
- Estudio del mercado.
- Capacidad de establecimiento.
- Reglas y normas.
LO QUE PRIMERO SE DEBE HACER:
1) Hacer un proyecto.
2) Solicitar el crédito y luego de aprobado.
3) comprar el terreno.
4) Construir.
5) Amoblar.
6) Permisos correspondientes.
7) Contratación del personal.
8) Capacitación del personal.
9) Entrar en funcionamiento.
Ejercicio #2
PASTILLA DEL DÍA DESPUÉS:
Identificar el problema.
Buscar el objetivo.
Determinar consecuencia.
Considerar las variables.
Considerar prioridades.
Cuales son las alternativas.
Alternativa más importante.
Hacer lista de actividades para aplicar esa alternativa.
Verificar los logros.
PLANIFICACION
PROBLEMA
- Alto índice de embarazo en adolescente.
OBJETIVO
- Reducir el índice de embarazo en las adolescentes.
DETERMINAR CONSECUENCIAS
- Genera gastos en anticonceptivos para el país
- Sobre población.
- Niños abandonados.
- Aborto.
- Aumenta la pobreza.
- Problemas sociales.
Prostitución
Pandillas.
Robos.
Alcoholismo.
Drogadicción. Etc…
- Suicidios.

3. Universidad Técnica Luis Vargas Torres Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
Jamile Maldonado Desarrollo del Pensamiento
Bravo Cobeña Lorena Alexandra Pág. 2
Paralelo 4 – 101 – M 01
CONSIDERAR VARIABLES
- Edad en adolescente.
- Números de adolescentes embarazadas.
- Números de abortos.
- Porcentaje de niños abandonados.
- Porcentajes de suicidios.
- Nivel de pobreza.
- Tipos de problemas sociales.
PRIORIDADES
1. Brindar charlas sobre educación sexual.
2. Comunicación de padres – hijos y viceversa.
3. Informar al adolescente sobre la pastilla del día después.
4. Distribuir anticonceptivos (pastillas del día después).
TIPOS DE ALTERNATIVAS
- Ayuda y apoyo psicológico.
- Repartir los anticonceptivos gratuitos.
- Poner dispensadores.
- Dar las pastillas a instituciones.
- Brindar charla en las unidades educativa.
- Organizar un panel de jóvenes para exponer el punto de vista.
ALTERNATIVA MAS IMPORTATE
- Informas y distribuir libremente la pastilla del día después.
LISTA DE ALTERNATIVA
- Repartir la pastilla.
- Hacer campañas en:
Bares.
Colegios.
Discoteca. Etc...
- Hacer publicidad en:
Radios.
Televisión.
Internet.
- Repartir trípticos.
VERIFICAR LOGROS
Ejercicio # 3
1- Determinar objetivo.
2- Variables.
3- Variable más importante.
4- Punto de vista.
5- Lista de posibles alternativas.
6- Punto de vista de la familia respecto a la mejor alternativa.
7- Escoger las mas convenientes alternativa,
8- Pensar en lo bueno y lo malo.
9- Seleccionar una alternativa, verificar y repetir los pasos que sean necesarios.
OBJETIVO
- Reducir el índice de embarazo en las adolescentes.

4. Universidad Técnica Luis Vargas Torres Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
Jamile Maldonado Desarrollo del Pensamiento
Bravo Cobeña Lorena Alexandra Pág. 3
Paralelo 4 – 101 – M 01
VARIABLES
- Edad en adolescente.
- Números de adolescentes embarazadas.
- Números de abortos.
- Porcentaje de niños abandonados.
- Porcentajes de suicidios.
- Nivel de pobreza.
VARIABLES IMPORTANTES
- Edad de adolescente.
- Numero de adolescente.
PUNTO DE VISTA
- Padres.- Que estaría bien ya que así se evita los embarazos en adolescentes.
- Adolescente.´- Es lo mejor porque así es mas fácil cuidarse.
- Comunidad.- Que es lo mejor para reducir el embarazo en la juventud.
- Autoridades.- no tienen otro remedio mas que distribuir la pastilla para reducir el indicé
de embarazos no deseados.
POSIBLE ALTERNATIVAS
- Ayuda y apoyo psicológico.
- Repartir los anticonceptivos gratuitos.
- Poner dispensadores.
- Dar las pastillas a instituciones.
- Brindar charla en las unidades educativa.
- Organizar un panel de jóvenes para exponer el punto de vista.
PUNTO DE VISTA DE LA FAMILIA
Que es un buen método de anticonceptivos, para que a los chicos se les haga más fácil evitar
embarazos no deseados.
LO MÁS CONVENIENTE:
BUENO
- Fácil acceso.
- Evitar el embarazo.
MALO
- Mas irresponsabilidad para lo
adolescentes
MEJOR ALTERNATIVA
Informar y difundir la pastilla del día después.