Elementos a trabajar para estimular la adquisición del lenguaje oral en Educación Infantil.

1. ESTIMULACIÓN DEL
LENGUAJE ORAL

2. MOTRICIDAD
BUCOFONATORIA
 Ejercicios linguales
 Ejercicios labiales
 Ejercicios con mandíbula y mejillas
Trabajar: imitación en espejo, con Historias inventadas de
la Señora Lengua, Los Sueños del Dragón Linguón… o
cuentos publicados: Cuentos para hablar y aprender de
Juan Carlos Arriaza Mayas. Ed. CEPE

3. RESPIRACIÓN Y SOPLO
 Inspiración: nasal, regular y mantenida.
 Espiración: nasal, bucal, soplante y silbante.
 Patrón respiratorio: costo abdominal.
 Aumentar fuerza del soplo, direccionalidad y
modulación del aire.
Material:
láminas, papeles, velas, pajitas, tubos, matasuegras, glob
os, molinillos,…

4. FLUIDEZ Y RITMO
 Metrónomo, habla canturreada, habla silábica,
alargamiento de vocales, técnicas de eco y
seguimiento…

5. DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
 Ruido-silencio.
 Diferentes sonidos (animales, naturaleza, cuerpo,
medio ambiente,…)
 Fonemas y palabras: 1º trabajar con rasgos muy
distantes y terminar con pares de sonidos muy
parecidos.
Sonidos del entorno o grabaciones, listados de Quilis,..