El documento discute el rol del docente en la sociedad actual y los desafíos que enfrentan. Pregunta si los docentes están preparados para actualizarse rápidamente y enseñar competencias transversales como derechos humanos y diversidad cultural. También examina cómo se capacita a los nuevos docentes y si tienen la responsabilidad de moldear el futuro de los estudiantes.

2. ¿Cuál es el rol del docente
de nuestros días?
¿Qué nivel de
responsabilidades tiene?
¿Cómo debiera enfocar su
función tanto en la escuela
como en la sociedad?

3.  ¿En sus manos está realmente
el futuro de nuestros niños?
 ¿El docente de hoy tiene que
tener conocimientos
tecnológicos?
 ¿Cuáles son los desafíos que
hoy tienen que enfrentar?
 ¿Cómo se forman a los nuevos
docentes?

4. Hablar de la importancia
de la práctica docente
significa reflexionar en
torno al rol docente, el
saber pedagógico y
didáctico en su relación
con la sociedad del
conocimiento y con
la responsabilidad ética e

5.  La pregunta central es, por un lado, si los
docentes hoy están capacitados para
actualizarse y renovarse con la velocidad
y prontitud que exige la sociedad del
conocimiento. Y, por el otro, si tienen
dominio pedagógico y didáctico para
desarrollar en los estudiantes las
competencias referidas a objetivos
y temas transversales como los derechos
humanos, la tolerancia, la no
discriminación, la deliberación
democrática, el respeto a la diversidad
social y cultural, al reconocimiento del
otro/a como un/a legítimo/a.