1. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA INGENIERÍA QUÍMICA MATERIA: DHTIC NRC: 40808 PROFE: JOSÉ MARÍO EDUARDO GONZALES PEREA ALUMNO: JOSÉ ABELARDO REYES CERVANTES LABIOLOGIA
2. TEMARIO INTRODUCCION BIOLOGÍA ES LA CIENCIA DE LA VIDA. CAMPOS DE ESTUDIO RAMAS DE LA BIOLOGIA ALCANCE Y DISCIPLINAS DE LA BIOLOGÍA DIVERSIDAD Y EVOLUCIÓN DE LOS ORGANISMOS CLASIFICACIÓN DE LA VIDA
3. INTRODUCCIÓN La biología (del griego «βιος» bios, vida, y «λóγος» logos, razonamiento, estudio, ciencia) es una rama de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno.
4. La biología estudia lo que tienen en común y también lo que distingue a las diferentes formas de vida. De izquierda a derecha y de arriba a abajo se muestran diversas formas de vida: E. coli (bacteria), helecho (planta), escarabajo Goliat (insecto) y gacela (mamífero).
5. Biología es la ciencia de la vida. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta. Biología es el estudio de la transferencia no-espontánea de la energía contenida en las partículas y de los sistemas cuasi-estables que la experimentan. En general, los biólogos sabemos que la vida es un fenómeno relacionado con acontecimientos fisicoquímicos generados por el estado de la energía del universo. Muchos científicos trabajan con el fenómeno físico de la Resonancia Electrodinámica.
6. Campos de estudio Desde el punto de vista celular, se estudia en biología celular, y a escala pluricelular se estudia en fisiología, anatomía e histología. La vida se estudia a escala atómica y molecular en biología molecular, en bioquímica y en genética molecular. Desde el punto de vista de la ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel individual, se estudia en biología del desarrollo.
7. RAMAS DE LA BIOLOGIA * Antropología: estudio del ser humano como entidad biológica. * Botánica: estudio de los organismos fotosintéticos (varios reinos). * Micología: estudio de los hongos. * Embriología: estudio del desarrollo del embrión. * Microbiología: estudio de los microorganismos. * Fisiología: estudio de la función corporal de los organismos * Genética: estudio de los genes y la herencia. * Evolución: estudio el cambio y la transformación de las especies a lo largo del tiempo. * Histología: estudio de los tejidos. * Ecología: estudio de los organismos y su relación. * Etología: estudio del comportamiento de los seres vivos. * Paleontología: estudio de los organismos que vivieron en el pasado. * Anatomía: estudio de la estructura interna y externa de los seres vivos. * Taxonomía: estudio que clasifica y ordena a los seres vivos. * Filogenia: estudio de la evolución de los seres vivos. * Virología: estudio de los virus. * Citología: estudio de las células. * Zoología: estudio de los animales. * Biología epistemológica: estudio del origen filosófico de los conceptos biológicos. * Biomedicina: Rama de la biología aplicada a la salud humana. * Inmunología: estudio del sistema inmunitario de defensa. * Organografía: estudio de órganos y sistemas. * Biología marina: estudio de los seres vivos marinos.
8. Alcance y disciplinas de la biología La biología se ha convertido en una iniciativa investigadora tan vasta que generalmente no se estudia como una única disciplina, sino como un conjunto de subdisciplinas. Aquí se considerarán cuatro amplios grupos. * El primero consta de disciplinas que estudian las estructuras básicas de los sistemas vivos: células, genes, etc.; * el segundo grupo considera la operación de estas estructuras a nivel de tejidos, órganos y cuerpos; * una tercera agrupación tiene en cuenta los organismos y sus historias; * la última constelación de disciplinas está enfocada a las interacciones.
9. Diversidad y evolución de los organismos En el campo de la genética de poblaciones la evolución de una población de organismos puede representarse como un recorrido en un paisaje adaptativo. Las flechas indican el flujo de la población sobre el espacio de adaptación y los puntos A, B y C representarían máximos de adaptabilidad locales. La bola roja indica una población que evoluciona desde una baja adaptación hasta la cima de uno de los máximos de adaptación.
10. Clasificación de la vida El sistema de clasificación dominante se llama taxonomía de Linneo, e incluye rangos y nomenclatura binomial. El modo en que los organismos reciben su nombre está gobernado por acuerdos internacionales, como el Código Internacional de Nomenclatura Botánica (CINB o ICBN en inglés), el Código Internacional de Nomenclatura Zoológica (CINZ o ICZN en inglés) y el Código Internacional de Nomenclatura Bacteriana (CINB o ICNB en inglés). En 1997 se publicó un cuarto borrador del biocódigo (BioCode) en un intento de estandarizar la nomenclatura en las tres áreas, pero no parece haber sido adoptado formalmente. El Código Internacional de Clasificación y Nomenclatura de Virus (CICNV o ICVCN en inglés) permanece fuera del BioCode.
