Форми і методи роботи на уроках

2. • Кіоск не працює. На больничному.
• У продажу є соняшникове масло.
• Увага! Поїзд прибуде із запізненням на два часа.
• Вчасно і якісно виконаємо любе ваше замовлення.
• Оголошуємо набір учнів до музикальної школи.

3. Тактовний (від такт) – який володіє чуттям міри,
вмінням поводитися, як годиться вихованій людині.
Тактичний – який стосується тактики, цебто сукупності
прийомів або способів, використовуваних для
досягнення мети чи здійснення певної бойової операції.
Тактовний керівник – тактичний бій
Додаток 7

4. Дайте відповіді на запитання. Поміркуйте,
що стало основою формулювання цих
запитань.
1. Якої коси не розчешеш?
2. Яким ключем хати не замкнеш?
3. На якій лаві не всидиш?
4. Яку череду не женуть на пасовище?

6.  Відчуємо себе часточками колективу,
краю, держави, Всесвіту і скажімо собі: …
 Я прийшов до школи (для чого?) …
(вчитися)
 Треба бути (яким?) … (спокійним)
 Зі мною (хто?) … (мої друзі)
 Вони мене … (люблять)
 Мені … (приємно)
 У класі … (сонце)
 Я готовий … (добре працювати)

8. Додаток 10
Всеукраїнська
українознавча гра
«Соняшник» як форма
реалізації змістових ліній
мовного компонента

10. Додаток 13
Вшанування пам'яті
Віктора Чабаненка
Зустріч зі студентками
ІІІ курсу філологічного
факультету ЗНУ
(серед них випускниця
ЗОШ № 20 Шум Карина)