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INFORMACIÓN DE LA ACTIVIDAD
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Construcción de un blog
RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Construir un blog con la información recibida durante
la inducción, plasmando su proyecto de vida y demás información que el Instructor
considere necesaria.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: La entrega de la evidencia se realizará colocando la
dirección del Blog en un foro de un curso de virtual o en el Wiki del Centro Agropecuario.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: El blog contiene herramientas dinámicas, multimedia e
interactúa con personas.
INTRODUCCION: Un blog, o en español también una bitácora, es una página Web
sencilla, conformado por entradas (publicaciones o escritos de un tema en particular),
organizados en un orden cronológico inverso (lo último que se ingresa es lo primero que
se ve), puede combinar texto, imágenes y videos. El blog puede pertenecer a un autor o a
varios autores
Para crear un blog solo debes realizar tres pasos: crear una cuenta, asignar un nombre al
blog y elegir una plantilla. En la siguiente guía encontrará los pasos necesarios,
apreciado Aprendiz, es necesario que lea con atención para alcanzar el resultado
esperado.
OBSERVACIONES: Los procesos que a continuación se muestran se han desarrollado
con información de ejemplo, por favor solo tenga en cuenta el procedimiento y no la
información que contenga los pasos.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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PROCESO DE CREACION Y PUBLICACIÓN.
1. Ingrese a www.blogger.com, tome la opción de “Crear tu blog ahora”
2. Diligencie el formulario del Paso 1 “Crear una cuanta Google”:
a. Ingrese su correo electrónico (De preferencia correo misena),
b. Ingrese una contraseña de acceso al Blog (mínimo 8 caracteres1
y no es
necesario que sea la misma de su correo, pero a manera de consejo, ingrese la
misma con el propósito de recordarla).
c. En la opción de Nombre a Mostrar ingrese un nombre el cual corresponde
al Autor que publicará información en el blog esto se puede interpretar como
una firma del autor a todo lo que publique.
d. Ingrese la palabra de verificación (letras distorsionadas) tal cual aparece y
acepte las condiciones del servicio, de click en la flecha de continuar para pasar
al paso dos (2).
1
Carácter: Símbolo que representa parte del lenguaje, puede ser: letra, números.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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3. Para el paso dos es necesario:
a. Definir un título al Blog: Este Título se refiere a una palabra o frase que
estará como encabezado de su Blog.
b. Definir una dirección URL2
: Dirección a través de la cual las personas
visitarán su blog por medio de Internet. Es necesario que compruebe la
disponibilidad de la dirección.
c. Ingrese la palabra de verificación y continuar: Ingrese en la casilla
correspondiente la palabra o letras distorsionadas tal como aparece en la
pantalla, posteriormente de click en Continuar.
2
Dirección URL: dirección necesaria para navegar a través de un sitio determinado por ejemplo el
blog.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
Nota: para que el proceso sea lo
más fácil posible, aparecerá una
breve explicación frente a cada
opción que le piden.
Verifique que el correo esté bien
escrito
Verifique que la fortaleza de la
contraseña sea Segura y que
coincida en los dos campos.
Verifique las letras distorsionadas,
que la casilla de aceptación de
condiciones esté activa y de click
en Continuar
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4. Para el Paso 3 es necesario definir una plantilla (La plantilla establecerá un
diseño de Blog, el cual tendrá colores y formas establecidos), para ello, es
necesario ubicarse en el círculo que se encuentra en la parte inferior de cada uno
de los estilos y posteriormente haz clic en Continuar.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
Título del
blog
URL
(Dirección) del
blog
Palabra de
verificación (captcha)
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5. Una vez se hayan efectuado los pasos anteriores, estas listo para empezar a
publicar entradas en el blog, para ello es necesario hacer clic en “Empezar a
publicar”
6. Empieza a crear tus publicaciones, definiendo título a cada una de las entradas.
En esta parte dispones de una barra de formato para mejorar la presentación.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
Casilla de Selección
de la Plantilla
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7. Una vez haya terminado su entrada, de click en la opción de PUBLICAR
ENTRADA que se encuentra en la parte inferior de la ventana, realizado esto,
aparecerá la opción de Ver blog, esta opción es para hacer un seguimiento de
cómo está quedando su Blog.
La opción de “Ver blog” también la encontrará siempre en la parte superior de la
ventana a un lado de las pestañas del Blog y visualizará también las entradas en
la plantilla seleccionada.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
Aplica
Negrita
Tamaño
de fuente
Inserta
imágenes y
videos
Numeracione
s y Viñetas
Corrección
ortográfica
Tipo de
fuente
Color de
la fuente
Alineación
del texto
Aplica
Cursiva
Nota: Con Publicar Entrada la información se
guarda y publica en internet, lo que quiere decir
que cualquier persona con la dirección del Blog
puede ver la información del Blog.
Con Guardar Entrada la información solo se
guarda, ninguna persona puede ver la
información aun.
Enlace o
Hipervíncul
o
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8. Así si mostrara el Blog con lo desarrollado hasta el momento
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
Opciones de Ver blog
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HERRAMIENTAS DINÁMICAS
Blogger posee herramientas que apoyan a que su blog se presente con un mayor
dinamismo, dando la posibilidad de interactuar en mayor medida con los visitantes del
blog. Estas herramientas se conocen con el nombre de GADGET y para hacer uso de
ellas debe seguir el siguiente procedimiento:
1. Active la pestaña DISEÑO y seleccione la opción de Añadir un gadget
2. Aparecerá el asistente de Añadir Gadget
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
La opción de Añadir
un gadget es posible
que la pueda encontrar
además en la parte
inferior
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3. Aparecerán opciones que se les pide ingresar, según el Gadget que hayan
seleccionado, para todos los gadgets se deberá asignar un título de Gadget, el cual
solo se usa para efectos de identificación del Gadget. Una vez ingresen los datos que
le pide el Gadget, den click en Guardar
4. Para verificar como se mostrará el Blog con el Gadget añadido, de click en la
opción Ver Blog.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
Gadgets básicos
Otras categorías
de posibles
Gadgets
Para añadir el Gadget
de click en el título del
Gadget o en el signo +
El título debe estar
acorde al tipo y
objetivo del Gadget
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3. Aparecerán opciones que se les pide ingresar, según el Gadget que hayan
seleccionado, para todos los gadgets se deberá asignar un título de Gadget, el cual
solo se usa para efectos de identificación del Gadget. Una vez ingresen los datos que
le pide el Gadget, den click en Guardar
4. Para verificar como se mostrará el Blog con el Gadget añadido, de click en la
opción Ver Blog.
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
Gadgets básicos
Otras categorías
de posibles
Gadgets
Para añadir el Gadget
de click en el título del
Gadget o en el signo +
El título debe estar
acorde al tipo y
objetivo del Gadget