2. ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΟΣ
Οι αλλαγές στην κοινωνία και στον κόσμο γύρω μας
επιβάλλουν αλλαγές και στους τρόπους μάθησης.
Γίνεται επιτακτική η ανάγκη να βρει το σχολείο και
ο εκπαιδευτικός νέους τρόπους προσέγγισης της
γνώσης. Η έκδοση ενός ηλεκτρονικού περιοδικού
επιχειρεί να προσφέρει στους μαθητές νέα
ερεθίσματα για γνώση, έκφραση και δημιουργία.
3. ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΟΣ
Σκοπός της συγκεκριμένης δραστηριότητας είναι να
δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να
αυτενεργήσουν, να βιώσουν τη χαρά μιας
προσωπικής δημιουργίας, η οποία θα αποτελεί ένα
κανάλι επικοινωνίας με την υπόλοιπη σχολική
κοινότητα και –ευρύτερα- με τον έξω κόσμο.
4. ΜΕ ΤΙ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΜΕ
➔
Πώς εντοπίζουμε έγκυρες πληροφορίες στο
διαδίκτυο;
➔
Πώς επαναχρησιμοποιούμε και αναδημοσιεύουμε
πληροφορίες στο διαδίκτυο;
➔
Πώς ελέγχουμε και συγκρίνουμε τα
αποτελέσματα μιας αναζήτησής μας;
5. ➔
Πως χειριζόμαστε τα ζητήματα πνευματικών
δικαιωμάτων;
➔
Ποιους κανόνες και ποιες αρχές πρέπει να
ακολουθούμε προκειμένου να δημοσιεύσουμε;
➔
Ποιοι κίνδυνοι υπάρχουν όταν δημοσιεύουμε;
➔
Πως συντάσσουμε ένα άρθρο;
➔
Πως παίρνουμε μια συνέντευξη;
7. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
Για την υλοποίηση της ερευνητικής εργασίας
ακολουθήσαμε τα παρακάτω βήματα:
1) Ενημέρωση των μαθητών για το θέμα και τα
ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ερευνητικής Εργασίας.
2)Διερεύνηση της οπτικής των μαθητών για τη δομή
του περιοδικού και των ερευνητικών ερωτημάτων.
8. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
3)Χωρισμός των μαθητών σε ομάδες και
καταμερισμός εργασιών ανά ομάδα.
4)Καταγραφή κατηγορίας θέματος (στήλη) και
επιλογή συγκεκριμένου θέματος.
5)Γνωριμία με την πλατφόρμα του σχολικού
δικτύου.
10. ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
EIKOΝΩΝ & VIDEO ΣΕ
ΣΧΟΛΙΚΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ
- ΔΕΝ ΟΝΟΜΑΖΕΤΑΙ ΜΑΘΗΤΗΣ ΠΟΥ
ΕΙΚΟΝΙΖΕΤΑΙ ΣΕ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
- ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΟΜΑΔΑΣ ΚΑΙ ΟΧΙ
ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΕΝΔΥΣΗ
11. - ΟΧΙ ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΝΟΜΑΤΑ
ΑΡΧΕΙΩΝ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ
- ΟΧΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ (Π.Χ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ) ΣΕ VIDEO)
- ΔΙΑΓΡΑΦΗ ΕΙΚΟΝΩΝ & VIDEO ΣΕ ΤΑΚΤΑ
ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ
- ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ -
ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
12. ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΒΡΕΙΤΕ
● Το περιοδικό θα το βρείτε στη διεύθυνση:
schoolpress.sch.gr/6lykvolou
● Ή εναλλακτικά χρησιμοποιώντας το
σύνδεσμο που θα βρείτε στο blog του
σχολείου μας.