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BRECHA DIGITAL EN
    LAS AULAS
ÍNDICE

1.   ¿Cómo está España?
        Pizarras
        Ordenadores
        Conocimiento del profesorado
2. ¿Y Baleares?
3. ¿Qué estamos haciendo?
        En España: Escuela 2.0
        En Baleares: Xarxipelag 2.0
4. Conclusión:
        ¿Qué creemos que falta?
CÓMO ESTÁ EN ESPAÑA?

 - Pizarras:

   Nos hemos acostumbrado a vivir así:           ----            Ya no estamos acostumbrados a:




   ¡Pero siempre nos quedará el recuerdo del chirrido de las tizas!




                              ¡Pero hay de todo!
 -Ordenadores:
    ¡ Pero las TIC no llegan al alcance de todos !




   Ya que los alumnos avanzan rápidamente.




   A pesar que los libros siguen teniendo importancia
-Conocimiento del profesorado.
Aunque hay profesores que ya tienen ciertos conocimientos…




                                                Otros siguen teniendo dificultades
EN BALEARES




                                        =                     ?
   La situación está bastante igualada al resto de España.
   Pero… ¡Se esperan GRANDES cambios!




      Debido a la colaboración de planes y proyectos
¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO? EN ESPAÑA Y
                BALEARES.
                                        Escuela 2.0
                                              OBJETIVOS

                                                                                                    Implicación de las
    Aulas con todos los                                 Profesorado con                              familia=cuerpo
     recursos digitales                                    formación                                    docente


                           Conectividad a                                   Facilidad de acceso a
                              internet                                      distintos materiales

                                                                                     Instrumento del aula y de
                                                                                   aprendizaje y aplicable a todas
                                       Xarxipelag 2.0                                      las materias

                OBJETIVOS                                               ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
Avanzar en la mejora del    Igualdad de oportunidades de
 rendimiento escolar y      acceso de las tecnologías y de       Dotar a los colegios         Cambiar los contenidos
      académico            adquirir competencias digitales       de infraestructuras               educativos

              Impulsar la sociedad                                             Implicación de todos
               del conocimiento                                                    los agentes
CONCLUSIÓN
 Por eso hay que poner una solución.
-   Profesores asistan a cursos de informática:




- Programas educativos deben cambiar y adaptar sus tecnologías.
- Necesario mayor implicación de las familias


    Para que el alumnado aprenda a moverse con facilidad por la red.

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Brecha digital en las aulas.

  • 1. BRECHA DIGITAL EN LAS AULAS
  • 2. ÍNDICE 1. ¿Cómo está España?  Pizarras  Ordenadores  Conocimiento del profesorado 2. ¿Y Baleares? 3. ¿Qué estamos haciendo?  En España: Escuela 2.0  En Baleares: Xarxipelag 2.0 4. Conclusión:  ¿Qué creemos que falta?
  • 3. CÓMO ESTÁ EN ESPAÑA?  - Pizarras:  Nos hemos acostumbrado a vivir así: ---- Ya no estamos acostumbrados a:  ¡Pero siempre nos quedará el recuerdo del chirrido de las tizas!  ¡Pero hay de todo!
  • 4.  -Ordenadores: ¡ Pero las TIC no llegan al alcance de todos !  Ya que los alumnos avanzan rápidamente.  A pesar que los libros siguen teniendo importancia
  • 5. -Conocimiento del profesorado. Aunque hay profesores que ya tienen ciertos conocimientos… Otros siguen teniendo dificultades
  • 6. EN BALEARES = ?  La situación está bastante igualada al resto de España.  Pero… ¡Se esperan GRANDES cambios!    Debido a la colaboración de planes y proyectos
  • 7. ¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO? EN ESPAÑA Y BALEARES.  Escuela 2.0  OBJETIVOS Implicación de las Aulas con todos los Profesorado con familia=cuerpo recursos digitales formación docente Conectividad a Facilidad de acceso a internet distintos materiales Instrumento del aula y de aprendizaje y aplicable a todas Xarxipelag 2.0 las materias OBJETIVOS ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Avanzar en la mejora del Igualdad de oportunidades de rendimiento escolar y acceso de las tecnologías y de Dotar a los colegios Cambiar los contenidos académico adquirir competencias digitales de infraestructuras educativos Impulsar la sociedad Implicación de todos del conocimiento los agentes
  • 8. CONCLUSIÓN  Por eso hay que poner una solución. - Profesores asistan a cursos de informática: - Programas educativos deben cambiar y adaptar sus tecnologías. - Necesario mayor implicación de las familias Para que el alumnado aprenda a moverse con facilidad por la red.