SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
SEGUNDA EDICIÓN DEL CONCURSO Y
    PREMIACIÓN A LA EXCELENCIA EDUCATIVA

•   CONVOCATORIA
    La Fundación Fidal y la Revista Edu@News, convocan al Segundo
    Concurso de Excelencia Educativa 2009, válido en todo el territorio
    nacional y en el que podrán participar todos los maestros ecuatorianos que
    presten sus servicios en los diferentes niveles educativos.
    El concurso está abierto hasta el 30 de junio de 2009.

    Toda la información en detalle la podrá encontrar también en nuestra
    página web: www.fidal-amlat.org


•   OBJETIVO Y ÁMBITO DE LA CONVOCATORIA
    El concurso busca el mejoramiento cualitativo de la educación ecuatoriana
    y el fortalecimiento de la investigación en todos sus ámbitos, mediante el
    reconocimiento de proyectos y experiencias de excelencia desarrollados
    por los maestros.


   DIRIGIDO A MAESTROS DE:

    1.- De los niveles de educación:
           Inicial
           Básica
           Bachillerato
           Especial
           No Formal

    2.- De establecimientos:
          Fiscales
          Privados
         Municipales
          Fiscomisionales

    3.- De zonas:
           Urbanas
           Rurales


•   CATEGORÍAS DE LOS PROYECTOS

    1.    Diseño Curricular innovador
    2.    Educación para la inclusión
    3.    Formación para el trabajo
    4.    Tecnologías aplicadas a la educación
    5.    Educación Ambiental
6.       Desarrollo comunitario
    7.       Propuestas pedagógicas de calidad
    8.       Publicaciones: textos guías, manuales, etc.
    9.       Recursos didácticos de calidad
    10.      Desarrollo afectivo, ético, moral o cívico
             (El detalle de cada categoría se encuentra en nuestra Revista No. 30)


•   REQUISITOS:

    a.-      Los maestros concursantes deberán adjuntar sus datos personales
             completos y actualizados en la primera página, además de los de la
             institución en la que laboran -si fuera del caso-, dirección del trabajo
             y domiciliaria; así como teléfonos y correo electrónico.

    b.-      Los proyectos deberán presentarse en el formato respectivo y
             ajustarse a la estructura estándar establecida (toda esta información
             y los detalles en cuanto a la estructura se encuentra en la página
             web), éstos deberán referirse a experiencias relevantes, pertinentes,
             con resultados probados cuantitativa y/o cualitativamente. Los
             proyectos que no cumplan estas condiciones lamentablemente serán
             descalificados.

    c.-      Los maestros participantes deberán indicar en la hoja de carátula
             del proyecto la categoría correspondiente en la cual concursan.

    d.-      Se deberán enviar además todos los anexos correspondientes a cada
             proyecto como: vídeos, audios, fotografías, guías, textos o manuales.

    e.-      El maestro o maestros participantes deberán enviar el original y dos
             copias de su propuesta concursante.

    f.-      Fecha máxima de presentación: junio 30 de 2009


•   CRITERIOS QUE SE CONSIDERARÁN PARA SELECCIONAR LAS
    PROPUESTAS:

          o Carácter intencional de la experiencia.

          o Grado de apropiación por quienes la llevan a cabo.


          o Si es una acción planificada y sistemática que involucre procesos de
            evaluación y reflexión crítica acerca de la práctica.

          o Si genera cambio en las concepciones, actitudes y prácticas
            educativas.
o Si es pertinente al contexto socioeducativo.

          o Provoca mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes.


          o Se ha mantenido por un tiempo no menor a seis meses.

          o Tiene capacidad de       transferencia a otros ámbitos: centros
            educativos, sistemas educativos, contextos nacional, internacional.

          o Genera cambios organizativos,        administrativos y curriculares
            relevantes.

          o Desarrolla la potencialidad de trabajo          interdisciplinario e
            intersectorial.

          o Genera colectivos o trabajos en red y desarrollo comunidades de
            aprendizaje.

          o Cuenta con procesos de sistematización,            investigación   y
            comunicación de la experiencia.


 i.                    ENTREGA Y RECEPCIÓN


      Los trabajos deben ser enviados hasta el 30 de junio de 2009, en nuestras
      oficinas ubicadas en Quito, Manuela Sáenz N34-403 y Hernández de Girón.
      Información: www.fidal-amlat.org
      Teléfonos: 2454 263


ii.                    JURADO


      El jurado estará integrado por un grupo de expertos nacionales e
      internacionales elegidos por su trayectoria profesional y de reconocido
      prestigio, junto a representantes del Consejo Editorial de la Revista,
      quienes elegirán los mejores trabajos de cada categoría y elevarán un
      informe con los argumentos respectivos.


      •   FALLO

      Las decisiones del Jurado serán inapelables y serán publicadas en
      Edu@News y en la página web de Fidal, las mismas que serán informadas a
      los diferentes medios de comunicación del país, el mismo que se dará a
      conocer de manera formal en la ceremonia de premiación a realizarse en
      octubre de 2009.
El hecho de participar a este Concurso significa la aceptación total de las
    presentes bases y la conformidad con las decisiones del Jurado.



•   PREMIOS

                 Becas y Pasantías a nivel nacional e internacional.
                 Cursos y seminarios de mejoramiento profesional.
                 Estatuillas
                 Libros

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Deivison Smith Tibaquira
 
Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1magomez9514
 
Características de la población estudiantil
Características de la población estudiantilCaracterísticas de la población estudiantil
Características de la población estudiantilVideoconferencias UTPL
 
Diplomado de Museologia Universidad La Salle
Diplomado de Museologia Universidad La Salle Diplomado de Museologia Universidad La Salle
Diplomado de Museologia Universidad La Salle Emilia Nolazco
 
Convocatoria
ConvocatoriaConvocatoria
ConvocatoriaUNSA
 
Convocatoria Concurso de conocimientos 2012
Convocatoria Concurso de conocimientos 2012Convocatoria Concurso de conocimientos 2012
Convocatoria Concurso de conocimientos 2012ticsecundaria
 
Bases y cond concursoisologotipo
Bases y cond concursoisologotipoBases y cond concursoisologotipo
Bases y cond concursoisologotiporadioescolarcaj
 
Los entornos virtuales de aprendizaje.
Los entornos virtuales de aprendizaje.Los entornos virtuales de aprendizaje.
Los entornos virtuales de aprendizaje.CenproexFormacion
 
Cartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação
Cartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e InovaçãoCartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação
Cartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e InovaçãoRicardo Oliveira
 
Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009
Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009
Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009Javier Sneider Bautista
 
FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014
FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014
FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014OLMEDO ARIAS DUQUE
 
Bachillerato internacional
Bachillerato internacionalBachillerato internacional
Bachillerato internacionalpopis2014
 
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicaciónMaster online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicaciónCentro Europeo de Postgrado y Empresa
 

La actualidad más candente (17)

Tríptico hilda
Tríptico hildaTríptico hilda
Tríptico hilda
 
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
Sistema genesis y portales institucionles nrc-832
 
Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1
 
Presentación Hilda
Presentación HildaPresentación Hilda
Presentación Hilda
 
Características de la población estudiantil
Características de la población estudiantilCaracterísticas de la población estudiantil
Características de la población estudiantil
 
Diplomado de Museologia Universidad La Salle
Diplomado de Museologia Universidad La Salle Diplomado de Museologia Universidad La Salle
Diplomado de Museologia Universidad La Salle
 
PresentacióN Valora Castellano
PresentacióN Valora CastellanoPresentacióN Valora Castellano
PresentacióN Valora Castellano
 
Convocatoria
ConvocatoriaConvocatoria
Convocatoria
 
Convocatoria Concurso de conocimientos 2012
Convocatoria Concurso de conocimientos 2012Convocatoria Concurso de conocimientos 2012
Convocatoria Concurso de conocimientos 2012
 
Bases y cond concursoisologotipo
Bases y cond concursoisologotipoBases y cond concursoisologotipo
Bases y cond concursoisologotipo
 
Los entornos virtuales de aprendizaje.
Los entornos virtuales de aprendizaje.Los entornos virtuales de aprendizaje.
Los entornos virtuales de aprendizaje.
 
Cartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação
Cartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e InovaçãoCartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação
Cartaz - II Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação
 
Pruebas supérate
Pruebas supératePruebas supérate
Pruebas supérate
 
Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009
Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009
Encuentro Nacional De Decanos Zonales2009
 
FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014
FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014
FERIA DE LA CREATIVIDAD,INNOVACIÓN Y MODALIDADES 2014
 
Bachillerato internacional
Bachillerato internacionalBachillerato internacional
Bachillerato internacional
 
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicaciónMaster online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
 

Destacado

Ipatinga-GP04-PMO-Six_Talents
Ipatinga-GP04-PMO-Six_TalentsIpatinga-GP04-PMO-Six_Talents
Ipatinga-GP04-PMO-Six_TalentsMarco Coghi
 
Cartoline da una startup
Cartoline da una startupCartoline da una startup
Cartoline da una startupsavethemom
 
Rdm campus
Rdm campusRdm campus
Rdm campusdongm
 
๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนา
๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนา๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนา
๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนาhs8ipu
 
Facebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&allies
Facebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&alliesFacebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&allies
Facebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&alliesYoshiko Kasahara
 
Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)
Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)
Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)Luis Landaeta
 
Diagnostic System
Diagnostic SystemDiagnostic System
Diagnostic SystemMarco Coghi
 
Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)
Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)
Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)Ardhie Murcahya
 
Introducción a la estrategia
Introducción a la estrategiaIntroducción a la estrategia
Introducción a la estrategiaLuis Landaeta
 
Conectando o Sudeste do Brasil
Conectando o Sudeste do BrasilConectando o Sudeste do Brasil
Conectando o Sudeste do BrasilMarco Coghi
 
Bem Vindo à Serra
Bem Vindo à SerraBem Vindo à Serra
Bem Vindo à SerraMarco Coghi
 
O Mundo Subindo a Serra
O Mundo Subindo a SerraO Mundo Subindo a Serra
O Mundo Subindo a SerraMarco Coghi
 

Destacado (20)

Filosofia do corpo
Filosofia do corpoFilosofia do corpo
Filosofia do corpo
 
OS CANS
OS CANSOS CANS
OS CANS
 
Loraine
LoraineLoraine
Loraine
 
Pp nckh
Pp nckhPp nckh
Pp nckh
 
Progestão
ProgestãoProgestão
Progestão
 
Botb cs
Botb csBotb cs
Botb cs
 
Ipatinga-GP04-PMO-Six_Talents
Ipatinga-GP04-PMO-Six_TalentsIpatinga-GP04-PMO-Six_Talents
Ipatinga-GP04-PMO-Six_Talents
 
Cartoline da una startup
Cartoline da una startupCartoline da una startup
Cartoline da una startup
 
Rdm campus
Rdm campusRdm campus
Rdm campus
 
๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนา
๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนา๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนา
๙๗.๗๕ สถานีวิทยุกระจายเสียงพระพุทธศาสนา
 
Facebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&allies
Facebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&alliesFacebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&allies
Facebook最新ソーシャルゲーム解説Empires&allies
 
Horta Urbana
Horta UrbanaHorta Urbana
Horta Urbana
 
Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)
Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)
Nuevo Enfoque de la Guerra (mary Kaldor)
 
Diagnostic System
Diagnostic SystemDiagnostic System
Diagnostic System
 
Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)
Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)
Akhlaq ( Kajian Psikologi islam)
 
Introducción a la estrategia
Introducción a la estrategiaIntroducción a la estrategia
Introducción a la estrategia
 
Conectando o Sudeste do Brasil
Conectando o Sudeste do BrasilConectando o Sudeste do Brasil
Conectando o Sudeste do Brasil
 
Bem Vindo à Serra
Bem Vindo à SerraBem Vindo à Serra
Bem Vindo à Serra
 
O Mundo Subindo a Serra
O Mundo Subindo a SerraO Mundo Subindo a Serra
O Mundo Subindo a Serra
 
Rodrigo Teste
Rodrigo TesteRodrigo Teste
Rodrigo Teste
 

Similar a Detalle de fisica movimiento rectilineo

Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...MARIA BELEN GUALOTUÑA TENEMASA
 
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...MARIA BELEN GUALOTUÑA TENEMASA
 
Bases Y Condiciones[1]
Bases Y Condiciones[1]Bases Y Condiciones[1]
Bases Y Condiciones[1]guestfdc979
 
manual-hoteleria[1]
manual-hoteleria[1]manual-hoteleria[1]
manual-hoteleria[1]yola_irene
 
Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...
Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...
Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...BERTHA VALVERDE
 
Convocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍA
Convocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍAConvocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍA
Convocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍATutorias Uady
 
Syllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnología
Syllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnologíaSyllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnología
Syllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnologíaMaribel Gaviria Castiblanco
 
Acta de acuerdo pedagógico
Acta de acuerdo pedagógicoActa de acuerdo pedagógico
Acta de acuerdo pedagógicoreyna20121
 
Lineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolares
Lineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolaresLineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolares
Lineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolaresDiego Narváez
 
Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores ineverycrea
 
Trabajo final redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.
Trabajo final   redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.Trabajo final   redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.
Trabajo final redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.Mauro Jakes
 

Similar a Detalle de fisica movimiento rectilineo (20)

Bases
BasesBases
Bases
 
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
 
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
Lineamientos para la_selección_de_proyectos_escolares_en_instituciones_educat...
 
Bases Y Condiciones[1]
Bases Y Condiciones[1]Bases Y Condiciones[1]
Bases Y Condiciones[1]
 
manual-hoteleria[1]
manual-hoteleria[1]manual-hoteleria[1]
manual-hoteleria[1]
 
Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...
Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...
Bases feria nacional_de_proyectos_ecolares_regimen_costa_2019-2020_final05877...
 
PresentacióN Proyecto Mutis
PresentacióN Proyecto MutisPresentacióN Proyecto Mutis
PresentacióN Proyecto Mutis
 
Lineamientos proyecto esolar
Lineamientos proyecto esolarLineamientos proyecto esolar
Lineamientos proyecto esolar
 
Convocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍA
Convocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍAConvocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍA
Convocatoria: VI ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍA
 
Descripción del curso
Descripción del cursoDescripción del curso
Descripción del curso
 
Syllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnología
Syllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnologíaSyllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnología
Syllabus metodología de la investigación investigación ciencia y tecnología
 
Guia de trabajo ii
Guia de trabajo iiGuia de trabajo ii
Guia de trabajo ii
 
Guia de trabajo ii
Guia de trabajo iiGuia de trabajo ii
Guia de trabajo ii
 
Guia de trabajo ii
Guia de trabajo iiGuia de trabajo ii
Guia de trabajo ii
 
Convocatoria feria
Convocatoria feriaConvocatoria feria
Convocatoria feria
 
Acta de acuerdo pedagógico
Acta de acuerdo pedagógicoActa de acuerdo pedagógico
Acta de acuerdo pedagógico
 
Lineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolares
Lineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolaresLineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolares
Lineamientos primera-feria-nacional-de-proyectos-escolares
 
Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores
 
Beca oea
Beca oeaBeca oea
Beca oea
 
Trabajo final redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.
Trabajo final   redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.Trabajo final   redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.
Trabajo final redes sociales como entornos educativos- jakes mauro.
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 

Detalle de fisica movimiento rectilineo

  • 1. SEGUNDA EDICIÓN DEL CONCURSO Y PREMIACIÓN A LA EXCELENCIA EDUCATIVA • CONVOCATORIA La Fundación Fidal y la Revista Edu@News, convocan al Segundo Concurso de Excelencia Educativa 2009, válido en todo el territorio nacional y en el que podrán participar todos los maestros ecuatorianos que presten sus servicios en los diferentes niveles educativos. El concurso está abierto hasta el 30 de junio de 2009. Toda la información en detalle la podrá encontrar también en nuestra página web: www.fidal-amlat.org • OBJETIVO Y ÁMBITO DE LA CONVOCATORIA El concurso busca el mejoramiento cualitativo de la educación ecuatoriana y el fortalecimiento de la investigación en todos sus ámbitos, mediante el reconocimiento de proyectos y experiencias de excelencia desarrollados por los maestros.  DIRIGIDO A MAESTROS DE: 1.- De los niveles de educación: Inicial Básica Bachillerato Especial No Formal 2.- De establecimientos: Fiscales Privados Municipales Fiscomisionales 3.- De zonas: Urbanas Rurales • CATEGORÍAS DE LOS PROYECTOS 1. Diseño Curricular innovador 2. Educación para la inclusión 3. Formación para el trabajo 4. Tecnologías aplicadas a la educación 5. Educación Ambiental
  • 2. 6. Desarrollo comunitario 7. Propuestas pedagógicas de calidad 8. Publicaciones: textos guías, manuales, etc. 9. Recursos didácticos de calidad 10. Desarrollo afectivo, ético, moral o cívico (El detalle de cada categoría se encuentra en nuestra Revista No. 30) • REQUISITOS: a.- Los maestros concursantes deberán adjuntar sus datos personales completos y actualizados en la primera página, además de los de la institución en la que laboran -si fuera del caso-, dirección del trabajo y domiciliaria; así como teléfonos y correo electrónico. b.- Los proyectos deberán presentarse en el formato respectivo y ajustarse a la estructura estándar establecida (toda esta información y los detalles en cuanto a la estructura se encuentra en la página web), éstos deberán referirse a experiencias relevantes, pertinentes, con resultados probados cuantitativa y/o cualitativamente. Los proyectos que no cumplan estas condiciones lamentablemente serán descalificados. c.- Los maestros participantes deberán indicar en la hoja de carátula del proyecto la categoría correspondiente en la cual concursan. d.- Se deberán enviar además todos los anexos correspondientes a cada proyecto como: vídeos, audios, fotografías, guías, textos o manuales. e.- El maestro o maestros participantes deberán enviar el original y dos copias de su propuesta concursante. f.- Fecha máxima de presentación: junio 30 de 2009 • CRITERIOS QUE SE CONSIDERARÁN PARA SELECCIONAR LAS PROPUESTAS: o Carácter intencional de la experiencia. o Grado de apropiación por quienes la llevan a cabo. o Si es una acción planificada y sistemática que involucre procesos de evaluación y reflexión crítica acerca de la práctica. o Si genera cambio en las concepciones, actitudes y prácticas educativas.
  • 3. o Si es pertinente al contexto socioeducativo. o Provoca mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes. o Se ha mantenido por un tiempo no menor a seis meses. o Tiene capacidad de transferencia a otros ámbitos: centros educativos, sistemas educativos, contextos nacional, internacional. o Genera cambios organizativos, administrativos y curriculares relevantes. o Desarrolla la potencialidad de trabajo interdisciplinario e intersectorial. o Genera colectivos o trabajos en red y desarrollo comunidades de aprendizaje. o Cuenta con procesos de sistematización, investigación y comunicación de la experiencia. i. ENTREGA Y RECEPCIÓN Los trabajos deben ser enviados hasta el 30 de junio de 2009, en nuestras oficinas ubicadas en Quito, Manuela Sáenz N34-403 y Hernández de Girón. Información: www.fidal-amlat.org Teléfonos: 2454 263 ii. JURADO El jurado estará integrado por un grupo de expertos nacionales e internacionales elegidos por su trayectoria profesional y de reconocido prestigio, junto a representantes del Consejo Editorial de la Revista, quienes elegirán los mejores trabajos de cada categoría y elevarán un informe con los argumentos respectivos. • FALLO Las decisiones del Jurado serán inapelables y serán publicadas en Edu@News y en la página web de Fidal, las mismas que serán informadas a los diferentes medios de comunicación del país, el mismo que se dará a conocer de manera formal en la ceremonia de premiación a realizarse en octubre de 2009.
  • 4. El hecho de participar a este Concurso significa la aceptación total de las presentes bases y la conformidad con las decisiones del Jurado. • PREMIOS Becas y Pasantías a nivel nacional e internacional. Cursos y seminarios de mejoramiento profesional. Estatuillas Libros