Indagación

1. Indagación, tecnologías y pensamiento crítico 2085
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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CÁTEDRA TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
CURSO: INDAGACIÓN, TECNOLOGÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICO
CÓDIGO: 02085
ESTUDIANTE: ADRIANA JIMÉNEZ TRIGUEROS
CÉDULA: 503670074
TERCER CUATRIMESTRE, 2016

2. Indagación, tecnologías y pensamiento crítico 2085
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Contenido
Estilos de vida saludable en niños y niñas .......................................................................3
Justificación .....................................................................................................................3
Objetivos.............................................................................................................................3
Objetivo General: .............................................................................................................3
Objetivo Específicos:.........................................................................................................3
Localización geográfica.........................................................................................................3
Contenidos del blog..............................................................................................................3
Cuadro de actividades ..........................................................................................................4
Recursos recomendados.......................................................................................................4
Beneficiarios directos ...........................................................................................................4
Resultados esperados...........................................................................................................4
Lista de cotejo.................................................................................................................5

3. Indagación, tecnologías y pensamiento crítico 2085
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Estilos de vida saludable en niños y niñas
Justificación
En la actualidad es un gran reto combatir el sedentarismo y la obesidad, algo
muy interesante es que cada vez es más común que los niños y jóvenes sean
obesos. Al analizar un poco las prácticas cotidianas de los niños y jóvenes
costarricenses, se evidencian los malos hábitos en sus estilos de vida. Por
ejemplo, en los hogares se les ofrecen pantallas y video juegos, que ellos
utilizan abusando del tiempo que le dedican a este ocio. Casi no se le dedica
tiempo a las actividades recreativas. Lo que lleva a consecuencias muy graves
a mediano o largo plazo y eso es definitivamente lo que estamos padeciendo
en nuestro país.
De esa preocupación nace la idea del proyecto para acercar a los estudiantes a
esta temática de adoptar estilos de vida saludables por medio de un blog
llamativo para ellos.
Objetivos
Objetivo General:
Crear un Blog educativo para concientizar a los estudiantes acerca del tema de
los estilos de vida saludables con el fin de generar un cambio positivo en la
Comunidad Educativa.
Objetivo Específicos:
Sensibilizar a la Comunidad Educativa sobre los estilos de vida saludable con
el fin de que adopten ciertas prácticas sanas.
Crear un Blog educativo donde se comparta información útil y práctica sobre
asuntos de nutrición, salud y actividad física para promover estilos de vida
saludables.
Localización geográfica
La escuela se encuentra ubicada en la zona de Jicaral-Puntarenas
Contenidos del blog
 El sedentarismo
 La obesidad y sus consecuencias
 Qué son los estilos de vida saludable

4. Indagación, tecnologías y pensamiento crítico 2085
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 Buena nutrición en niños y jóvenes
 Actividad física para cada edad
Cuadro de actividades
Contenido Actividades Recursos Evaluación
Sedentarismo En el blog se muestra
un video sobre el
sedentarismo.
Video de
sedentarismo
Obesidad y
sus
consecuencias
Se explicará las
consecuencias del
sobrepeso y la
obesidad
Videos (casos
reales)
Estilos de vida
saludable
Verán videos sobre
estilos de vida
saludable en el blog
Videos
Buena
nutrición
Se dará una charla a
los estudiantes con la
nutricionista de la
clínica.
Nutricionista para
dar la charla a los
estudiantes
Actividad
física para
cada edad
En el blog se tendrán
juegos para que los
estudiantes realicen
actividad física.
Juegos
Recursos recomendados
Entre los recursos recomendados, además de los mencionados en la propuesta
se debe utilizar Blogger para crear el Blog y mantenerlo actualizado.
Beneficiarios directos
Los beneficiarios directos en el proyecto serán los estudiantes a quienes se les
motiva para que lleven una vida más saludable.
Resultados esperados
 Que los estudiantes utilicen el Blog y aprendan a llevar una vida más
saludable.
 Que muestren motivación de adoptar prácticas saludables en casa.

5. Indagación, tecnologías y pensamiento crítico 2085
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 Que adquieran conocimientos que les permitan elegir el estilo de vida
que más les convenga según sus ideales y necesidades.
 Que aprendan sobre los contenidos desarrollados y construyan sus
propios conocimientos.
Evaluación
Lista de cotejo
Contenido a evaluar SI NO
Logran describir qué es el sedentarismo
Conocen las consecuencias del sobrepeso y
la obesidad
Describen qué son los estilos de vida
saludable
Reconocen que es un estilo de vida
saludable mediante videos
Logran reconocer la buena nutrición
Realizan las actividades físicas estipulada
para cada edad