Präsentation zur Verteidigung der Projektarbeit "Lernförderlicher Einsatz von Social Learning Communities in Verbindung mit Präsenzseminaren" zur Erlangung des Weiterbildungsabschlusses zum Geprüften Berufspädagogen
4. Ich bin ein „Digital Resident“.
• Erfahrene Projektmanagerin für Internet‐
Beratung Projekte nicht nur in Lernumgebungen.
• Über 15 Jahre Erfahrung mit
Training internetbasierten Themen.
• Zielgruppengerecht
Social Media handeln, beraten, trainieren.
17. Community‐Aktivitäten folgen der
90‐9‐1‐Regel (J. Nielsen).
1 % Aktive Nutzer
9 % Nutzer mit wenig Beteiligung
90 % Passive Nutzer
Quelle: http://www.useit.com/alertbox/participation_inequality.html
18. Die Aktivitäten
zeigen sich in
unterschied‐
lichen Nutzer‐
Rollen.
Quelle: http://forrester.typepad.com/groundswell/2012/01/the‐global‐social‐takeover.html