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LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA
EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENES
Nombre : jefferson milano
Cl: 23305876
#84
LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA
EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENES
La influencia que posee no solo las redes sociales si no también el internet dentro de las personas es un
caso serió para la sociedad actual. Las redes son la forma en que interactúan en su mayoría los
adolescentes de nivel secundario donde la mayor parte de su tiempo sea libre o no, la pasan frente a su
ordenador. No solo influye en su desempeño académico si no también en las conexiones personales y
sociales. visto en su vida buscando tal vez beneficios ,también influye en su identidad
per
Las redes sociales son un medio de comunicación ahora muy utilizado por muchas
personas en general por los jóvenes encontrando un motivo más para utilizar la
internet, este es un factor en el que los jóvenes encuentran más llamativo el conocer}
personas que no han sonal y en el aprendizaje escolar, casi siempre de alguna u otra manera esto
termina convirtiéndose
en un vicio del cual empezaran a depender solo para hablar con personas y socializar, el proyecto que se
está llevando a cabo quiere encontrar el fin del porque es tan interesante tener cuenta en una red social
si acaso es por eso que algunas personas no encuentran satisfactorio encontrar amigos de una manera
más antigua como conocerlos en persona sin estar ligados al internet .
Las redes sociales y su aplicación en la
educación
Las redes sociales en el ámbito educativo pueden pasar por diferentes estratos. Desde el claustro de profesores para
comentar aspectos internos (calendarios, organización de eventos, etc.), hasta la relación entre profesores y alumnos
para tratar temas sobre la materia que imparten (resolver dudas, ofrecer material adicional), pasando por la relación entre
tutores y padres para informar sobre cualquier aspecto educacional de sus hijos (eventos culturales en los centros
educativos, jornadas de puertas abiertas, etc).
A nivel escolar, las redes sociales se deben usar con cautela, contando que se participa con menores, sin embargo, a
nivel universitario esta es una tarea superada para algunos centros. Por ejemplo, el estudio de Adopción del Social Media
de Dartmouth, perteneciente a la Universidad de Massachussets, el 100% de las universidades y colegios mayores
utilizan el Social Media de alguna manera. Con respecto a los estudiantes, destaca el uso de Facebook, la plataforma
más utilizada desde 2008. En ese momento contaban con ella el 61% de alumnos y en 2011, eran ya el 98%.
Twitter también representa un papel importante, con un 84% de usuarios. En el caso de las instituciones permite enviar
avisos rápidos a los alumnos, aunque Linkedin tiene un uso más burocrático, utilizado para evaluar los perfiles de los
estudiantes a la hora de decidir su admisión.
En cuanto a los blogs, todavía no están del todo explotados en este tipo de instituciones. Sin embargo, se sitúa en el
47%, un porcentaje que sigue creciendo.
Así pueden usarlo
Sobre el uso de los profesores, utilizan las redes sociales, sobre todo, para anunciar temas relacionados con sus clases
además de añadir material auxiliar para los alumnos, ofreciendo así recursos adicionales que completen sus clases. A su
vez, los profesores tienen la posibilidad de entrar en contacto con otros profesores, actualizar sus conocimientos y
compartir recursos con otros profesionales.
En cuanto a las universidades, utilizan las redes sociales para captar nuevos alumnos. De este modo, las redes sociales
se convierten en una ventana para futuros estudiantes, pudiendo descubrir de cerca la universidad, preguntando sus
dudas, que deberían ser aquí mismo aclaradas. A la vez, estos centros pueden monitorizar las opiniones que se vierten
sobre ellas con el fin de mejorarlas o atender personalmente a cada alumno o futuro alumno.
En definitiva, las redes sociales son una herramienta con gran potencial en el ámbito educativo, no solo por el debate que
genera, sino por la posibilidad de aprovechar recursos que pueden ser utilizados en cualquier dirección dentro de este
ámbito.

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  • 1. LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENES Nombre : jefferson milano Cl: 23305876 #84
  • 2. LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENES La influencia que posee no solo las redes sociales si no también el internet dentro de las personas es un caso serió para la sociedad actual. Las redes son la forma en que interactúan en su mayoría los adolescentes de nivel secundario donde la mayor parte de su tiempo sea libre o no, la pasan frente a su ordenador. No solo influye en su desempeño académico si no también en las conexiones personales y sociales. visto en su vida buscando tal vez beneficios ,también influye en su identidad per Las redes sociales son un medio de comunicación ahora muy utilizado por muchas personas en general por los jóvenes encontrando un motivo más para utilizar la internet, este es un factor en el que los jóvenes encuentran más llamativo el conocer} personas que no han sonal y en el aprendizaje escolar, casi siempre de alguna u otra manera esto termina convirtiéndose en un vicio del cual empezaran a depender solo para hablar con personas y socializar, el proyecto que se está llevando a cabo quiere encontrar el fin del porque es tan interesante tener cuenta en una red social si acaso es por eso que algunas personas no encuentran satisfactorio encontrar amigos de una manera más antigua como conocerlos en persona sin estar ligados al internet .
  • 3. Las redes sociales y su aplicación en la educación Las redes sociales en el ámbito educativo pueden pasar por diferentes estratos. Desde el claustro de profesores para comentar aspectos internos (calendarios, organización de eventos, etc.), hasta la relación entre profesores y alumnos para tratar temas sobre la materia que imparten (resolver dudas, ofrecer material adicional), pasando por la relación entre tutores y padres para informar sobre cualquier aspecto educacional de sus hijos (eventos culturales en los centros educativos, jornadas de puertas abiertas, etc). A nivel escolar, las redes sociales se deben usar con cautela, contando que se participa con menores, sin embargo, a nivel universitario esta es una tarea superada para algunos centros. Por ejemplo, el estudio de Adopción del Social Media de Dartmouth, perteneciente a la Universidad de Massachussets, el 100% de las universidades y colegios mayores utilizan el Social Media de alguna manera. Con respecto a los estudiantes, destaca el uso de Facebook, la plataforma más utilizada desde 2008. En ese momento contaban con ella el 61% de alumnos y en 2011, eran ya el 98%. Twitter también representa un papel importante, con un 84% de usuarios. En el caso de las instituciones permite enviar avisos rápidos a los alumnos, aunque Linkedin tiene un uso más burocrático, utilizado para evaluar los perfiles de los estudiantes a la hora de decidir su admisión. En cuanto a los blogs, todavía no están del todo explotados en este tipo de instituciones. Sin embargo, se sitúa en el 47%, un porcentaje que sigue creciendo. Así pueden usarlo Sobre el uso de los profesores, utilizan las redes sociales, sobre todo, para anunciar temas relacionados con sus clases además de añadir material auxiliar para los alumnos, ofreciendo así recursos adicionales que completen sus clases. A su vez, los profesores tienen la posibilidad de entrar en contacto con otros profesores, actualizar sus conocimientos y compartir recursos con otros profesionales. En cuanto a las universidades, utilizan las redes sociales para captar nuevos alumnos. De este modo, las redes sociales se convierten en una ventana para futuros estudiantes, pudiendo descubrir de cerca la universidad, preguntando sus dudas, que deberían ser aquí mismo aclaradas. A la vez, estos centros pueden monitorizar las opiniones que se vierten sobre ellas con el fin de mejorarlas o atender personalmente a cada alumno o futuro alumno. En definitiva, las redes sociales son una herramienta con gran potencial en el ámbito educativo, no solo por el debate que genera, sino por la posibilidad de aprovechar recursos que pueden ser utilizados en cualquier dirección dentro de este ámbito.