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UNIVERSIDAD  ESTATAL  DE  BOLIVARFACULTAD  DE CIENCIAS  DE  LA  EDUCACIONESCUELA DE PARVULARIA TRABAJO DE PUECULTURA TEMA: LA FELICIDAD INTEGRANTES: JAKELINE BORJA LUISA PUMA CRISTINA CEPA DOCENTE DRA: DALILA ESCUDERO VII CICLO
LA FELICIDAD La felicidad se aprende se construye ya que es una dicha, fortuna, ventura, bonanza y prosperidad se juega la suerte  del genero humano. Se refiere a la serena alegría por ser y vivir haciendo y teniendo lo que es característico de los humanos.
La educación tendría como objeto hacer del individuo un instrumento de felicidad para si mismo y para sus semejanzas. Porque la felicidad es una cosa esencialmente subjetiva, que cada uno aprecia a su modo. La felicidad es la vida en su plenitud. CONCLUSION: con la felicidad se puede experimentar fricción, sensación de alivio, plenitud espiritual ya que la felicidad no se aprende intempestivamente , no   aparece de si y de suyo por generación espontanea.

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  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVARFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIONESCUELA DE PARVULARIA TRABAJO DE PUECULTURA TEMA: LA FELICIDAD INTEGRANTES: JAKELINE BORJA LUISA PUMA CRISTINA CEPA DOCENTE DRA: DALILA ESCUDERO VII CICLO
  • 2. LA FELICIDAD La felicidad se aprende se construye ya que es una dicha, fortuna, ventura, bonanza y prosperidad se juega la suerte del genero humano. Se refiere a la serena alegría por ser y vivir haciendo y teniendo lo que es característico de los humanos.
  • 3. La educación tendría como objeto hacer del individuo un instrumento de felicidad para si mismo y para sus semejanzas. Porque la felicidad es una cosa esencialmente subjetiva, que cada uno aprecia a su modo. La felicidad es la vida en su plenitud. CONCLUSION: con la felicidad se puede experimentar fricción, sensación de alivio, plenitud espiritual ya que la felicidad no se aprende intempestivamente , no aparece de si y de suyo por generación espontanea.