2. BREVE HISTORIA DE LAS TIGs:
AÑOS 40 Y 50 UTILIZACIONES DE MEDIOS AUDIO VISUALES
EJEMPLO: RADIO, TELEVISIÓN, ABACO, PIZARRÓN DE
MADERA. ESTO POR LOS AÑOS DE 1920. LA COMPUTADORA
NO EXISTÍA PARA ENTONCES UNA IDEA A LARGO PLAZO .
EN DONDE SE INICIA LAS RAÍCES DE LA DISCIPLINA
FORMACIÓN MILITAR NORTEAMERICANA .

3. PSICOLOGÍA DE LA APRENDIZAJE
ENSEÑANZA PROGRAMADA EJEMPLO CINE:
PRENSA DIFUSIÓN E IMPACTO SOCIAL,
DESARROLLO ESTUDIO Y CONOCIMIENTOS,
MÉTODOS Y PROCESOS DE LA PRODUCCIÓN
INDUSTRIAL.
AÑOS 50 _ 60

4. AÑO 70 _ 80 VIDEO EAO
DESARROLLO DE LAS MAQUINAS AUDIOVISUALES
INFORMÁTICAS SIN FUNDAMENTACIÓN PSICÓTICA Y
PEDAGÓGICA .
CRISIS DE LAS PERSPECTIVAS TECNOLOGÍA Y APLICACIÓN DE LOS
MISMOS.

5. 80 _ 90
INFORMÁTICA Y CURRÍCULO
SURGIMIENTO EN LOS INTERESES Y APLICACIONES DE LAS
TECNOLOGÍAS DIGITALES , NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SATELITAL.

6. SIGLO XXI
COMIENZO DEL SIGLO XXI ECLECTICISMO TEÓRICO E
AFLUENCIA DE LA TESIS POSTMODERNAS. CELULARES,
AURICULARES, FLASH USB, LA COMPUTADORA
TÁCTIL,CELULARES, ENTRE OTROS.

7. CONCLUSION
EN CONCLUSIÓN PUEDO DECIR QUE LA EVOLUCIÓN DE
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA NOS HACE ENTENDER QUE
SON INSTRUMENTOS BÁSICOS PARA EL PROCESOS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE.