Agora, com base no exposto anteriormente e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou a hora de você resolver sua Atividade MAPA. Vamos lá?! Inicialmente, vamos definir as variáveis para o modelo econométrico, no sentido de investigar se o Crédito Rural ajuda a explicar o Valor Bruto da Produção (VBP) agropecuária do Paraná, considerando dados do IBGE para 1995, 2006 e 2017, consolidados para as umicrorregiões paranaenses. A partir de arquivo disponibilizado na pasta Material da Disciplina, e fazendo uso do Software R, pede-se: 1. Realizar a regressão pelo modelo POLS (MQO empilhado), indicando a equação estimada pelo modelo e o coeficiente de determinação (R). 2. Realizar a regressão pelo modelo de Efeito Fixo, indicando a equação estimada pelo modelo e o coeficiente de determinação (R) 3. Realizar a regressão pelo modelo de Efeito Aleatório, indicando a equação estimada pelo modelo e o coeficiente de determinação (R). 4. Após realizar o Teste de Hausman, indique o modelo que apresenta melhor ajuste aos dados observados.

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Olá, prezado(a) estudante!
Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos em nossa disciplina! Para
realizar a atividade Mapa você precisa cumprir duas etapas, a saber:
(1) PRIMEIRA ETAPA: Ler o texto de apoio
O crédito rural é o financiamento destinado ao segmento rural. Os produtores rurais utilizam os recursos
concedidos pelas instituições financeiras nessa linha de crédito de diversas maneiras na sua propriedade.
Por exemplo, podem investir em novos equipamentos e animais ou custear matéria prima para o cultivo.
Podem ainda utilizar esses recursos para comercializar e industrializar a produção. São as
chamadas finalidades do crédito rural.
Quais as finalidades do crédito rural?
As finalidades do crédito rural podem ser descritas como:
- Crédito de custeio – destina-se a cobrir despesas normais dos ciclos produtivos, da compra de insumos à
fase de colheita.
- Crédito de investimento – destina-se a aplicações em bens ou serviços cujo benefício se estenda por
vários períodos de produção. Por exemplo na aquisição de um trator.
- Crédito de comercialização – destina-se a viabilizar ao produtor rural ou às cooperativas os recursos
necessários à comercialização de seus produtos no mercado.
- Crédito de industrialização – destina-se à industrialização de produtos agropecuários, quando efetuada
por cooperativas ou pelo produtor na sua propriedade rural.
Você sabe de onde vem esse dinheiro que o banco empresta para o produtor rural? As principais fontes do
crédito rural são:
- Depósitos à vista
- Depósitos de poupança rural
- Emissão de Letras de Crédito do Agronegócio (LCA)
- Fontes fiscais: BNDES e Fundos Constitucionais
- Recursos próprios das Instituições Financeiras
A quem se destina?
O público-alvo a que se destina o crédito rural é:
- Produtor rural (pessoa física ou jurídica);
- Cooperativa de produtores rurais;
- Pessoa física ou jurídica que, mesmo não sendo produtor rural, se dedique a uma das seguintes
atividades: Pesquisa ou produção de mudas ou sementes fiscalizadas/certificadas; Pesquisa ou produção de
sêmen para inseminação artificial e embriões; Prestação de serviços mecanizados de natureza agropecuária,
em imóveis rurais, inclusive para proteção do solo; Prestação de serviços de inseminação artificial, em
imóveis rurais; Atividades florestais.
BORGES, Renato. Tudo que você precisa saber sobre crédito rural. Disponível em:
<https://blog.agrointeli.com.br/blog/tudo-sobre-credito-rural/)>. Acesso em: 25 abr 2023.

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(2) SEGUNDA ETAPA: Analisar a situação problema e realizar a atividade
Agora, com base no exposto anteriormente e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou
a hora de você resolver sua Atividade MAPA. Vamos lá?!
Inicialmente, vamos definir as variáveis para o modelo econométrico, no sentido de investigar se o Crédito
Rural ajuda a explicar o Valor Bruto da Produção (VBP) agropecuária do Paraná, considerando dados do IBGE
para 1995, 2006 e 2017, consolidados para as umicrorregiões paranaenses. A partir de arquivo
disponibilizado na pasta Material da Disciplina, e fazendo uso do Software R, pede-se:
1. Realizar a regressão pelo modelo POLS (MQO empilhado), indicando a equação estimada pelo modelo e
o coeficiente de determinação (R
2
).
2. Realizar a regressão pelo modelo de Efeito Fixo, indicando a equação estimada pelo modelo e o
coeficiente de determinação (R
2
).
3. Realizar a regressão pelo modelo de Efeito Aleatório, indicando a equação estimada pelo modelo e o
coeficiente de determinação (R
2
).
4. Após realizar o Teste de Hausman, indique o modelo que apresenta melhor ajuste aos dados observados.
Para sua maior facilidade na execução dessa atividade, a seguir, apresenta-se mais detalhes sobre a
realização da mesma:
- Na Sala do Café será disponibilizado um link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de
criação e desenvolvimento.
- Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento.
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto.
- A atividade deve ser entregue utilizando o formulário padrão disponível na pasta Material da Disciplina.
- Após anexar o trabalho, certificar-se que se trata do arquivo correto, não será possível reenviar a atividade
ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado.
- Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências
serão inquestionavelmente desconsideradas e a atividade zerada.
- As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da
Instituição de Ensino.
Em caso de dúvidas entre em contato com o seu mediador. Bons estudos!
ALTERNATIVAS
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