SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
МОДУЛЬ 3. ТЕХНОЛОГИИ РЕКЛАМНОГО ТВОРЧЕСТВА


       ТЕМА 10. МЕТОДЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ
                            ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


     Различные методы стимулирования творческой деятельности призваны
помочь, но не заменить собой решения вопросов рекламного творчества
(креатива) за счет повышения производительности рекламных и СО-
специалистов (журналистов, криэторов, копирайтеров и др.).
     Различают       неалгоритмические,       алгоритмические        методы
стимулирования.
     Неалгоритмические методы или методы активации перебора
вариантов - различные подходы, помогающие "изобретателю" раскрыть свой
творческий потенциал. Большая часть этих методов являются эвристическими.
Все они были основаны на психологии и логике, и ни один из них не
претендует на роль научной теории.
     1. Метод проб и ошибок – схема поиска решения, рис.10.1.




         Рис.10.1. Схема поиска решения методом «проб и ошибок».
       ВИ – вектор поисковой инерции; ПК – поисковая концентрация.
2. Мозговой штурм Алекса Осборна.
       3. Метод синектики Уильяма Гордона.
       4. Морфологический анализ Фрица Цвики.
       5. Метод контрольных вопросов.
       6. Метод фокальных объектов.


Алгоритмические методы стимулирования творческой деятельности1.
       Появление ТРИЗ (Теории Решения Изобретательских Задач) было
вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него
элементы случайности: внезапное и непредсказуемое озарение, слепой перебор
и отбрасывание вариантов, зависимость от настроения и т. п.


       Целью ТРИЗ является улучшение качества и увеличение уровня
       изобретений за счёт использования различных методик снятия
       психологической инерции и усиления творческого воображения.


    Основные функции и области применения ТРИЗ (применительно к
рекламной деятельности):
    1. Решение творческих задач любой сложности и направленности без
        перебора вариантов (не ожидая вдохновения);
    2. Прогнозирование развития на уровне стратегии рекламных решений;
    3. Развитие творческого воображения и мышления;
    4. Развитие        качеств      творческой         личности        и    развитие       творческих
        коллективов.


Программное обеспечение творческого процесса.


HeadLiner/Заголовщик2 (Стоимость - 1600 рублей) – рис.10.2.

1
  "Введение в ТРИЗ. Основные понятия и подходы. Версия 3.0." Электронная книга. Официальное издание
Фонда Г.С. Альтшуллера. (c) Правообладатели: тексты Г.С. Альтшуллера, 1998, 2003 г.г. (c) Система "ТРИЗ-
ШАНС": программирование и дизайн, 2003, 2004, 2006 г.г.
2
  Официальный релиз компании ООО "Анфилада". Источник: http://www.anfilada.ru/programs/headliner.html
                                                                                                           2
Назначение программы – помощь Пользователю при создании:
  • заголовков;
  • эпиграфов;
  • подписей под иллюстрациями;
  • текстов для наружной рекламы и баннеров;
  • слоганов;
  • эхо-фраз;
  • ярких, запоминающихся образов, метафор и "речевых модулей";
  • а также - при поиске уместных цитат.




                  Рис.10.2. Интерфейс программы «HeadLiner»
Задачи, решаемые программой:
  • Позиционирование товаров и/или услуг;
  • Ознакомление Клиентов с деталями уже известного им;
  • Напоминание Клиентам различных эмоций, ощущений, переживаний…
  • Возвышение имиджа, реклама;
  • Антиреклама;
  • Отстройка от Конкурентов;
  • Создание "эффекта новизны" при уже хорошо известном Клиенту товаре
     и/или услуге;
  • Привлечение внимания Клиентов;
  • Осознание стереотипов, коррекция мнения
  и ряд других.

                                                                     3
Характеристики программы:
Программа разработана на основе анализа более 6000 источников.
Учитывая, что слоганы и заголовки часто являются видоизменением известных
выражений, программа содержит - помимо обширной базы заголовков - 9
тематических баз данных, в том числе:
  • пословиц и поговорок русского языка;
  • крылатых фраз из мульт- и кинофильмов;
  • изречений из Ветхого и Нового завета;
  • крылатых выражений российских политиков XIX-XX веков;
  • современного жаргона;
  • афоризмов К. Пруткова, Ежи Леца и других уважаемых Авторов.
Разработка относится к классу систем "поддержки принятия решений" - она не
заменяет Пользователя, а усиливает его возможности.


Работа с программой делится на 2 этапа:
     1. Постановка задачи. На этом этапе Пользователь выбирает параметры,
     характеризующие     его   ситуацию:    Предмет   описания,   Исходное
     отношение Клиентов к этому Предмету, решаемую Задачу.
     2. Решение задачи. Программа выдает Пользователю десятки примеров,
     по аналогии с которыми он создает свой вариант решения. Программа
     позволяет синтезировать общую формулу, методический "портрет" тех
     примеров, которые отобрал Пользователь.
Работа с программой существенно увеличивает вероятность получения
Пользователем гаммы свежих идей. Судя по отзывам Клиентов, программа
"провоцирует интуицию" Пользователя при решении проблем не только в
журналистике и рекламе, но и в иных гуманитарных областях деятельности.


Программы ВААЛ и Rhymes предназначены для оптимизации творческой
деятельности по разработке рекламных текстов.



                                                                          4
Всем звукам русского языка по этим шкалам сопоставлены оценки.
Согласно           идее     Журавлёва3,          качественные          фоносемантические   шкалы
позволяют оценивать влияние звуков на психическое состояние человека.
Каждое слово состоит из звуков, и предлагается для оценки воздействия на
человека слова как набора звуков по соответствующим расчётам определить
общее фоносемантическое значение составляющих данное слово звуков по
всем 25 шкалам.




                     Рис.10.3. Интерфейс программ «ВААЛ» и «Rhymes»


          По утверждениям авторов программы ВААЛ (В. П. Белянин, М.
Дымшиц, В. И. Шалак), она основана на идее и результатах исследований
Журавлёва. Следует отметить, что программа ВААЛ анализирует не звуки, а
буквы в составе слов и никак не учитывает их взаимное расположение.


Рекламные технологии – в общем случае это различные методы и способы
рекламного воздействия (акции и интегрированные рекламные кампании),
размещения рекламы (нестандартная наружка, ambient-медиа) и изготовления
рекламы (бюджетные технологические и технические решения) – рис.10.4.



3
    Википедия. Источник - интернет ресурс открытого доступа: http://ru.wikipedia.org/
                                                                                               5
Рис.10.4. Примеры рекламно-технологических решений.


Подробнее см. электронное приложение «Демонстрационные материалы».




                                                                     6
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:


1. Что такое стимулирование творческой деятельности?
2. Перечислите методы стимулирования творческой деятельности.
3. К какому типу стимулирования творческой деятельности относится метод
  синектики Уильяма Гордона?
4. Какие процедуры включает метод фокальных объектов?
5. В чем стоит основная идея ТРИЗ?
6. Охарактеризуйте сферы применения программы HeadLiner (Заголовщик).
7. Для чего предназначена программа ВААЛ?
8. Дайте общее понятие и приведите примеры рекламных технологий.




                                                                        7

Mais conteúdo relacionado

Destaque

BSA Four Pillars
BSA Four PillarsBSA Four Pillars
BSA Four Pillars
Rita Saco
 
Para liberar el estress
Para liberar el estressPara liberar el estress
Para liberar el estress
pacheco
 
Specialty Silica
Specialty SilicaSpecialty Silica
Specialty Silica
Essien Jae
 
NEXT GAS 486.4 MILES copy
NEXT GAS 486.4 MILES copyNEXT GAS 486.4 MILES copy
NEXT GAS 486.4 MILES copy
Ed Gines
 
trends-healthcare-slideshare
trends-healthcare-slidesharetrends-healthcare-slideshare
trends-healthcare-slideshare
fadexy
 
Linea del tempo .. del patinaje de carreras
Linea del tempo .. del  patinaje  de carrerasLinea del tempo .. del  patinaje  de carreras
Linea del tempo .. del patinaje de carreras
Leidypiracoca
 
ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...
ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...
ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...
Usanov Aleksey
 
Símbolos Da 1ª República
Símbolos Da 1ª RepúblicaSímbolos Da 1ª República
Símbolos Da 1ª República
BibJoseRegio
 
Grelha Baseado Na Afe 6 1 Me Lamas
Grelha Baseado Na Afe 6 1 Me LamasGrelha Baseado Na Afe 6 1 Me Lamas
Grelha Baseado Na Afe 6 1 Me Lamas
guest8100d11
 
Gene expression analysis in storage root of cassava using microarray data
Gene expression analysis in storage root of cassava using microarray dataGene expression analysis in storage root of cassava using microarray data
Gene expression analysis in storage root of cassava using microarray data
CIAT
 

Destaque (20)

El cajero automatico
El cajero automaticoEl cajero automatico
El cajero automatico
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
 
Fundamental Unicode in Perl
Fundamental Unicode in PerlFundamental Unicode in Perl
Fundamental Unicode in Perl
 
1469797563-109815594
1469797563-1098155941469797563-109815594
1469797563-109815594
 
BSA Four Pillars
BSA Four PillarsBSA Four Pillars
BSA Four Pillars
 
Para liberar el estress
Para liberar el estressPara liberar el estress
Para liberar el estress
 
Specialty Silica
Specialty SilicaSpecialty Silica
Specialty Silica
 
NEXT GAS 486.4 MILES copy
NEXT GAS 486.4 MILES copyNEXT GAS 486.4 MILES copy
NEXT GAS 486.4 MILES copy
 
trends-healthcare-slideshare
trends-healthcare-slidesharetrends-healthcare-slideshare
trends-healthcare-slideshare
 
Linea del tempo .. del patinaje de carreras
Linea del tempo .. del  patinaje  de carrerasLinea del tempo .. del  patinaje  de carreras
Linea del tempo .. del patinaje de carreras
 
ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...
ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...
ТЕМА 11. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЦЕПОЧКА И УЧАСТНИКИ РЫНКА РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТ...
 
ORDINARY DIPLOMA
ORDINARY DIPLOMAORDINARY DIPLOMA
ORDINARY DIPLOMA
 
Símbolos Da 1ª República
Símbolos Da 1ª RepúblicaSímbolos Da 1ª República
Símbolos Da 1ª República
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
 
Mada's New logo
Mada's New logoMada's New logo
Mada's New logo
 
Seducción en la publicidad B2C
Seducción en la publicidad B2CSeducción en la publicidad B2C
Seducción en la publicidad B2C
 
Best Exercise bike 2016
Best Exercise bike 2016Best Exercise bike 2016
Best Exercise bike 2016
 
Grelha Baseado Na Afe 6 1 Me Lamas
Grelha Baseado Na Afe 6 1 Me LamasGrelha Baseado Na Afe 6 1 Me Lamas
Grelha Baseado Na Afe 6 1 Me Lamas
 
Gene expression analysis in storage root of cassava using microarray data
Gene expression analysis in storage root of cassava using microarray dataGene expression analysis in storage root of cassava using microarray data
Gene expression analysis in storage root of cassava using microarray data
 
Pndh3
Pndh3Pndh3
Pndh3
 

Semelhante a Тема 10

PSYmetaphors_presentation_2015(1)
PSYmetaphors_presentation_2015(1)PSYmetaphors_presentation_2015(1)
PSYmetaphors_presentation_2015(1)
Maxim Perevezentsev
 
Творческие методы решения задач АМИР
Творческие методы решения задач АМИРТворческие методы решения задач АМИР
Творческие методы решения задач АМИР
Олег Паладьев
 
Интегрированные коммуникации - модуль 5
Интегрированные коммуникации - модуль 5Интегрированные коммуникации - модуль 5
Интегрированные коммуникации - модуль 5
Usanov Aleksey
 
Power of Ideas: Iridium - insights&concepts
Power of Ideas: Iridium - insights&conceptsPower of Ideas: Iridium - insights&concepts
Power of Ideas: Iridium - insights&concepts
Iridium
 
Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"
Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"
Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"
Usanov Aleksey
 
Диплом Никифорова А.
Диплом Никифорова А.Диплом Никифорова А.
Диплом Никифорова А.
Socreklamanalytics
 
мультимедийное мышление презентация
мультимедийное мышление презентациямультимедийное мышление презентация
мультимедийное мышление презентация
Татьяна Сизикова
 
Startup Sprint
Startup SprintStartup Sprint
Startup Sprint
Bibox
 

Semelhante a Тема 10 (20)

Тема 9
Тема 9Тема 9
Тема 9
 
PSYmetaphors_presentation_2015(1)
PSYmetaphors_presentation_2015(1)PSYmetaphors_presentation_2015(1)
PSYmetaphors_presentation_2015(1)
 
Творческие методы решения задач АМИР
Творческие методы решения задач АМИРТворческие методы решения задач АМИР
Творческие методы решения задач АМИР
 
Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов
Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисовКачественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов
Качественные исследования для hi-tech продуктов и сервисов
 
Дизайн мышление-образование-Lumiknows-2013
Дизайн мышление-образование-Lumiknows-2013Дизайн мышление-образование-Lumiknows-2013
Дизайн мышление-образование-Lumiknows-2013
 
Структура рынка маркетинговых услуг для психологов
Структура рынка маркетинговых услуг для психологовСтруктура рынка маркетинговых услуг для психологов
Структура рынка маркетинговых услуг для психологов
 
Интегрированные коммуникации - модуль 5
Интегрированные коммуникации - модуль 5Интегрированные коммуникации - модуль 5
Интегрированные коммуникации - модуль 5
 
222
222222
222
 
Power of Ideas: Iridium - insights&concepts
Power of Ideas: Iridium - insights&conceptsPower of Ideas: Iridium - insights&concepts
Power of Ideas: Iridium - insights&concepts
 
Тема 12
Тема 12Тема 12
Тема 12
 
Тема 16
Тема 16Тема 16
Тема 16
 
Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"
Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"
Программа дисциплины "Реклама в коммуникационном процессе"
 
Диплом Никифорова А.
Диплом Никифорова А.Диплом Никифорова А.
Диплом Никифорова А.
 
Дайджест корпоративных тренингов Марии Леонтьевой
Дайджест корпоративных тренингов Марии ЛеонтьевойДайджест корпоративных тренингов Марии Леонтьевой
Дайджест корпоративных тренингов Марии Леонтьевой
 
мультимедийное мышление презентация
мультимедийное мышление презентациямультимедийное мышление презентация
мультимедийное мышление презентация
 
Startup Sprint
Startup SprintStartup Sprint
Startup Sprint
 
Socresponse
SocresponseSocresponse
Socresponse
 
Тема 8
Тема 8Тема 8
Тема 8
 
соц. медиа стратегия
соц. медиа стратегиясоц. медиа стратегия
соц. медиа стратегия
 
инновации в развитии бизнеса,ideamant
инновации в развитии бизнеса,ideamantинновации в развитии бизнеса,ideamant
инновации в развитии бизнеса,ideamant
 

Mais de Usanov Aleksey

Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!
Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!
Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!
Usanov Aleksey
 
Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"
Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"
Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"
Usanov Aleksey
 
Творческая Концепция УралИнформ - 2013
Творческая Концепция УралИнформ - 2013Творческая Концепция УралИнформ - 2013
Творческая Концепция УралИнформ - 2013
Usanov Aleksey
 
Лекция 3. Эргономика в дизайне
Лекция 3. Эргономика в дизайнеЛекция 3. Эргономика в дизайне
Лекция 3. Эргономика в дизайне
Usanov Aleksey
 
Интегрированные коммуникации - модуль 4
Интегрированные коммуникации - модуль 4Интегрированные коммуникации - модуль 4
Интегрированные коммуникации - модуль 4
Usanov Aleksey
 
Интегрированные коммуникации - модуль 3
Интегрированные коммуникации - модуль 3Интегрированные коммуникации - модуль 3
Интегрированные коммуникации - модуль 3
Usanov Aleksey
 
Интегрированные коммуникации - модуль 1
Интегрированные коммуникации - модуль 1Интегрированные коммуникации - модуль 1
Интегрированные коммуникации - модуль 1
Usanov Aleksey
 
Интегрированные коммуникации - модуль 2
Интегрированные коммуникации - модуль 2Интегрированные коммуникации - модуль 2
Интегрированные коммуникации - модуль 2
Usanov Aleksey
 
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХ
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИ
ТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИ
ТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИ
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИ
ТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИ
ТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИ
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...
ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...
ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА
ТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДАТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА
ТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
Usanov Aleksey
 
ТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Usanov Aleksey
 

Mais de Usanov Aleksey (20)

25 лет в Эфире - с вами и для вас!
25 лет в Эфире - с вами и для вас!25 лет в Эфире - с вами и для вас!
25 лет в Эфире - с вами и для вас!
 
Электронные поздравления и пожеланию Константину Куранову
Электронные поздравления и пожеланию Константину КурановуЭлектронные поздравления и пожеланию Константину Куранову
Электронные поздравления и пожеланию Константину Куранову
 
Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!
Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!
Эфир-24 релакс - телеканал хорошего настроения!
 
Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"
Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"
Рекламные преимущества, ресурсы и возможности телеканала "Эфир-24"
 
Творческая Концепция УралИнформ - 2013
Творческая Концепция УралИнформ - 2013Творческая Концепция УралИнформ - 2013
Творческая Концепция УралИнформ - 2013
 
Лекция 3. Эргономика в дизайне
Лекция 3. Эргономика в дизайнеЛекция 3. Эргономика в дизайне
Лекция 3. Эргономика в дизайне
 
Интегрированные коммуникации - модуль 4
Интегрированные коммуникации - модуль 4Интегрированные коммуникации - модуль 4
Интегрированные коммуникации - модуль 4
 
Интегрированные коммуникации - модуль 3
Интегрированные коммуникации - модуль 3Интегрированные коммуникации - модуль 3
Интегрированные коммуникации - модуль 3
 
Интегрированные коммуникации - модуль 1
Интегрированные коммуникации - модуль 1Интегрированные коммуникации - модуль 1
Интегрированные коммуникации - модуль 1
 
Интегрированные коммуникации - модуль 2
Интегрированные коммуникации - модуль 2Интегрированные коммуникации - модуль 2
Интегрированные коммуникации - модуль 2
 
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
 
ТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 18. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ
 
ТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 17. ИССЛЕДОВАНИЯ В РЕКЛАМНЫХ И СО-КОММУНИКАЦИЯХ
 
ТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИ
ТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИ
ТЕМА 15. МАРКЕТИНГОВЫЕ, РЕКЛАМНЫЕ И СО-СТРАТЕГИИ
 
ТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИ
ТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИ
ТЕМА 14. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ И СО-КАМПАНИИ
 
ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...
ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...
ТЕМА 12. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ И ПРОИЗВОДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РЕКЛА...
 
ТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА
ТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДАТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА
ТЕМА 9. ИНТЕРНЕТ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА
 
ТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 8. ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РАДИО В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
 
ТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
ТЕМА 7. ПЕЧАТНЫЕ СМИ В СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
 
ТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ТЕМА 6. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
 

Тема 10

  • 1. МОДУЛЬ 3. ТЕХНОЛОГИИ РЕКЛАМНОГО ТВОРЧЕСТВА ТЕМА 10. МЕТОДЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Различные методы стимулирования творческой деятельности призваны помочь, но не заменить собой решения вопросов рекламного творчества (креатива) за счет повышения производительности рекламных и СО- специалистов (журналистов, криэторов, копирайтеров и др.). Различают неалгоритмические, алгоритмические методы стимулирования. Неалгоритмические методы или методы активации перебора вариантов - различные подходы, помогающие "изобретателю" раскрыть свой творческий потенциал. Большая часть этих методов являются эвристическими. Все они были основаны на психологии и логике, и ни один из них не претендует на роль научной теории. 1. Метод проб и ошибок – схема поиска решения, рис.10.1. Рис.10.1. Схема поиска решения методом «проб и ошибок». ВИ – вектор поисковой инерции; ПК – поисковая концентрация.
  • 2. 2. Мозговой штурм Алекса Осборна. 3. Метод синектики Уильяма Гордона. 4. Морфологический анализ Фрица Цвики. 5. Метод контрольных вопросов. 6. Метод фокальных объектов. Алгоритмические методы стимулирования творческой деятельности1. Появление ТРИЗ (Теории Решения Изобретательских Задач) было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайности: внезапное и непредсказуемое озарение, слепой перебор и отбрасывание вариантов, зависимость от настроения и т. п. Целью ТРИЗ является улучшение качества и увеличение уровня изобретений за счёт использования различных методик снятия психологической инерции и усиления творческого воображения. Основные функции и области применения ТРИЗ (применительно к рекламной деятельности): 1. Решение творческих задач любой сложности и направленности без перебора вариантов (не ожидая вдохновения); 2. Прогнозирование развития на уровне стратегии рекламных решений; 3. Развитие творческого воображения и мышления; 4. Развитие качеств творческой личности и развитие творческих коллективов. Программное обеспечение творческого процесса. HeadLiner/Заголовщик2 (Стоимость - 1600 рублей) – рис.10.2. 1 "Введение в ТРИЗ. Основные понятия и подходы. Версия 3.0." Электронная книга. Официальное издание Фонда Г.С. Альтшуллера. (c) Правообладатели: тексты Г.С. Альтшуллера, 1998, 2003 г.г. (c) Система "ТРИЗ- ШАНС": программирование и дизайн, 2003, 2004, 2006 г.г. 2 Официальный релиз компании ООО "Анфилада". Источник: http://www.anfilada.ru/programs/headliner.html 2
  • 3. Назначение программы – помощь Пользователю при создании: • заголовков; • эпиграфов; • подписей под иллюстрациями; • текстов для наружной рекламы и баннеров; • слоганов; • эхо-фраз; • ярких, запоминающихся образов, метафор и "речевых модулей"; • а также - при поиске уместных цитат. Рис.10.2. Интерфейс программы «HeadLiner» Задачи, решаемые программой: • Позиционирование товаров и/или услуг; • Ознакомление Клиентов с деталями уже известного им; • Напоминание Клиентам различных эмоций, ощущений, переживаний… • Возвышение имиджа, реклама; • Антиреклама; • Отстройка от Конкурентов; • Создание "эффекта новизны" при уже хорошо известном Клиенту товаре и/или услуге; • Привлечение внимания Клиентов; • Осознание стереотипов, коррекция мнения и ряд других. 3
  • 4. Характеристики программы: Программа разработана на основе анализа более 6000 источников. Учитывая, что слоганы и заголовки часто являются видоизменением известных выражений, программа содержит - помимо обширной базы заголовков - 9 тематических баз данных, в том числе: • пословиц и поговорок русского языка; • крылатых фраз из мульт- и кинофильмов; • изречений из Ветхого и Нового завета; • крылатых выражений российских политиков XIX-XX веков; • современного жаргона; • афоризмов К. Пруткова, Ежи Леца и других уважаемых Авторов. Разработка относится к классу систем "поддержки принятия решений" - она не заменяет Пользователя, а усиливает его возможности. Работа с программой делится на 2 этапа: 1. Постановка задачи. На этом этапе Пользователь выбирает параметры, характеризующие его ситуацию: Предмет описания, Исходное отношение Клиентов к этому Предмету, решаемую Задачу. 2. Решение задачи. Программа выдает Пользователю десятки примеров, по аналогии с которыми он создает свой вариант решения. Программа позволяет синтезировать общую формулу, методический "портрет" тех примеров, которые отобрал Пользователь. Работа с программой существенно увеличивает вероятность получения Пользователем гаммы свежих идей. Судя по отзывам Клиентов, программа "провоцирует интуицию" Пользователя при решении проблем не только в журналистике и рекламе, но и в иных гуманитарных областях деятельности. Программы ВААЛ и Rhymes предназначены для оптимизации творческой деятельности по разработке рекламных текстов. 4
  • 5. Всем звукам русского языка по этим шкалам сопоставлены оценки. Согласно идее Журавлёва3, качественные фоносемантические шкалы позволяют оценивать влияние звуков на психическое состояние человека. Каждое слово состоит из звуков, и предлагается для оценки воздействия на человека слова как набора звуков по соответствующим расчётам определить общее фоносемантическое значение составляющих данное слово звуков по всем 25 шкалам. Рис.10.3. Интерфейс программ «ВААЛ» и «Rhymes» По утверждениям авторов программы ВААЛ (В. П. Белянин, М. Дымшиц, В. И. Шалак), она основана на идее и результатах исследований Журавлёва. Следует отметить, что программа ВААЛ анализирует не звуки, а буквы в составе слов и никак не учитывает их взаимное расположение. Рекламные технологии – в общем случае это различные методы и способы рекламного воздействия (акции и интегрированные рекламные кампании), размещения рекламы (нестандартная наружка, ambient-медиа) и изготовления рекламы (бюджетные технологические и технические решения) – рис.10.4. 3 Википедия. Источник - интернет ресурс открытого доступа: http://ru.wikipedia.org/ 5
  • 6. Рис.10.4. Примеры рекламно-технологических решений. Подробнее см. электронное приложение «Демонстрационные материалы». 6
  • 7. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Что такое стимулирование творческой деятельности? 2. Перечислите методы стимулирования творческой деятельности. 3. К какому типу стимулирования творческой деятельности относится метод синектики Уильяма Гордона? 4. Какие процедуры включает метод фокальных объектов? 5. В чем стоит основная идея ТРИЗ? 6. Охарактеризуйте сферы применения программы HeadLiner (Заголовщик). 7. Для чего предназначена программа ВААЛ? 8. Дайте общее понятие и приведите примеры рекламных технологий. 7