SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
Integrantes:
Gabriela Díaz Bocanegra 2V14
Jampier Espinoza Cruz 2V15
Augusto Mantilla Rojas 2V25
Karina Melgarejo Valderrama 2V26
Jorge Palacios Okamura 2V37
Nicole Román López 2V41
Definición
Anatomía
Características
Externas Internas
Habitad
Clasificación
Nutrición
Reproducción
Utilidades
Los peces son animales
vertebrados
acuáticos, generalmente
ectotérmicos, la mayoría de ellos
recubiertos por escamas, y
dotados de aletas, que permiten su
movimiento continuo en los medios
acuáticos, y branquias, con las que
captan el oxígeno disuelto en el
agua.
La ciencia que estudia a los peces
se llama Ictiología.
Animales con
temperatura
corporal
variable.
Poseen aletas en lugar de miembros.
Carecen de parpados.
Cuerpos hidrodinámicos aplanados lateralmente en
los peces nadadores. Cuerpo fusiforme.
Extremidades transformadas en aletas para la
natación.
Respiración a través de branquias, de tipo
branquial.
Reproducción ovípara u ovovivípara.
Gran capacidad visual y pésimo sentido del olfato.
IMAGEN
Son animales heterotermos o de sangre fría como los
reptiles o los anfibios.
La mayoría de peces tienen una vejiga natatoria, que es
una bolsa llena de aire que evita que se hundan.
Potentes músculos preparados para la natación.
Que la temperatura
de su cuerpo es
variable.
IMAGEN
La mayoría de los peces se caracteriza por su fecundación externa
y reproducción ovípara. Existen machos y hembras, y es frecuente
el dimorfismo sexual. Normalmente, los peces ponen muchos
huevos con pocas sustancias de reserva. Una vez puestos, el
macho los fecunda liberando sobre ellos sus espermatozoides.
En general, los peces depositan los huevos en algún lugar
adecuado, o incluso construyen un nido, pero no les proporcionan
excesivos cuidados.
Reproducción ovípara u ovovivípara.
Variaciones en la
fisonomía
externa, entre el
macho y la hembra
• La alimentación es muy diversa.
La mayoría de ellos tienen
mandíbulas, que se modificaran
mas o menos en función del
habitad alimenticio. la mayoría
de ellos son carnívoros y
depredadores, pero también los
hay
herbívoros, plactofagos, omnívor
os y algunos parásitos.
• Los peces son abundantes
tanto en agua salada como
en agua dulce, pudiéndose
encontrar especies desde
los arroyos de montaña (por
ejemplo el gobio), así como
en lo más profundo del
océano (por ejemplo
anguilas tragonas).
Los peces realizan la mayor parte del
intercambio gaseoso mediante el uso de
las branquias, que se encuentran hacia
ambos lados de la faringe.
Hay peces, como los tiburones y las
lampreas, que poseen aberturas
branquiales múltiples. Sin embargo, la
mayoría de los peces poseen branquias
protegidas por una cubierta ósea
llamada opérculo.
También pueden respirar aire al tragarlo
directamente de la superficie.
Los peces tienen un sistema circulatorio cerrado con un corazón que
bombea la sangre a través de un circuito único por todo el cuerpo. La
sangre va del corazón a las branquias, de éstas al resto del cuerpo, y
finalmente regresa al corazón. En la mayoría de los peces el corazón
consta de cuatro partes: el seno venoso, el atrio, el ventrículo y el bulbo
arterioso.
A pesar de consistir en cuatro partes, el corazón de los peces está
constituido por dos cavidades situadas en serie, una aurícula y un
ventrículo.
Si bien todas las especies de peces
poseen boca, no todas han
desarrollado mandíbulas. En el caso
de las especies que si desarrollaron
mandíbulas, esto les permitió acceder
a una variedad mucho más amplia de
alimentos, incluyendo las plantas y
otros organismos.
En los peces, al ser la comida
ingerida a través de la boca, es
desglosada en el estómago. Órganos
como el hígado y el páncreas añaden
enzimas digestivas. La absorción de
nutrientes se realiza a través del
intestino.
• Al igual que muchos animales
acuáticos, la mayor parte de los peces
excretan residuos nitrogenados en forma
de amoníaco.4 Parte de sus excreciones
se difunden a través de las branquias en el
agua circundante. El resto es expulsado
por los riñones, órganos excretorios que
filtran la basura de la sangre. Los riñones
ayudan a los peces a controlar la cantidad
amoníaco en sus cuerpos.
IMAGEN
Con el fin de desplazarse de la mejor manera en el medio
acuático, los peces han desarrollado una serie de aletas, con
diferentes funciones, algunas de ellas son:
Aletas dorsales: Ubicadas en la zona dorsal, su función principal
es entregar estabilidad y maniobrabilidad.
Aleta caudal: Ubicada en la cola, su función es impulsar el nado.
Aletas anales: Ubicadas ventrales al ano, su función es
estabilizadora.
Aletas pectorales: Ubicadas detrás de las branquias, su función
principal es estabilizadora, aun cuando existen interesantes
modificaciones de estas aletas
Aletas pélvicas o ventrales: Ventrales a las aletas pectorales.
los peces tienen generalmente un cerebro pequeño
en relación al tamaño de su cuerpo, el cerebro está
dividido en varias regiones. En la parte frontal se
encuentran los lóbulos olfativos, un par de estructuras
que reciben y procesan señales de las narinas a
través de dos nervios olfativos.
Muchos peces poseen órganos sensoriales muy
desarrollados. Casi todos los peces diurnos tienen
ojos bien desarrollados que perciben el color al
menos tan bien como los seres humanos. Muchos
peces también tienen células especializadas
conocidas como quimiorreceptores que son
responsables de los sentidos del gusto y del olfato.
Los peces ciclostomata presentan formas bastante
arcaicas, considerados también como peces sin mandíbula. Dentro de
los ciclostomata figuran los petromizontidos y los mixinoideos. Estos
seres se caracterizan por la simplicidad de su esqueleto, que
corresponde al de un vertebrado muy primitivo.
Los petromizontidos tienen un cuerpo anguiliforme y a pesar de poseer
una boca inmóvil, son unos voraces depredadores. Esto lo han
conseguido gracias a que esta estructura tiene forma de ventosa, con
dientes córneos muy afilados, por lo que cuando la lamprea uno de sus
integrantes, ataca a su presa, se adhiere fuertemente a la superficie de
su cuerpo. Por si esto fuera poco, en su boca poseen unas glándulas
cuya secreción impide la coagulación de la sangre, con lo que el pez
depredado se desangra con mucha rapidez
Tienen el cuerpo de forma
alargada que semeja la de una
serpiente.
Los mixinoideos o mixinos (conocidos como peces bruja
o anguilas babosas ) también poseen un cuerpo de
forma larga y cilíndrica, aunque más parecido al de un
gusano que al de una anguila, pues es más sencillo.
Viven en los fondos marinos, incluso a gran
profundidad, donde sepultan la mitad de su cuerpo
dejando afuera solo el orificio nasal y la
boca, preparados para captar el alimento. Este puede
ser restos de otros animales que caen al fondo del
mar, pero también peces vivos con dificultad para
moverse, a los que atacan introduciéndose entre las
branquias y segregando un líquido que recubre el
epitelio respiratorio, lo que acaba por asfixiar a la
víctima
Los peces condrictios, los cuales son aquellos tipos de peces
cartilaginosos. Poseen la característica de tener un esqueleto de cartílago y
generalmente la mayoría de las especies poseen escama muy afiladas que
pueden dar la impresión de que son dientes. Es importante destacar que en
alguno de estos tipos de peces, también poseen púas, como el caso de la
raya venenosa y en el caso de los dientes debemos decir que también se
tratan de escamas modificadas, las cuales suelen fusionarse con las
mandíbulas y de la misma manera que se desprenden. También se
reemplazan, por lo que este tipo de peces suele tener una dentadura
perfecta de por vida.
Por otro lado, hay algunas especies que poseen adaptaciones adicionales
para poder flotar incluyendo algunas formas corporales que les permiten
flotar en el momento en que están nadando, aunque la mayoría de los tipos
de peces de este grupo suelen vivir en el fondo marino, los mismos
pertenecen a la clase de las quimeras, las rayas y los tiburones.
Los peces óseos representan a la más inmensa variedad
que existe y al característica principal con la cual
podemos identificarlos es que generalmente su esqueleto
se encuentra parcialmente osificado. La forma de su
cuerpo es fusiforme y generalmente algo comprimida.
Generalmente los tipos de peces óseos suelen tener su
boca posicionada en el extremo de su cabeza y en cuanto
a las aletas debemos decir que las mismas varían mucho
según su forma y posición ya que en muchas
especies, las mismas se encuentran completamente
atrofiadas.
Disminuir el desarrollo
de una capacidad o
actividad o la facilidad
con que esta se
realizaba.
• Como alimento
(cebiche, pescado
frito, jugoso, chilcano de
pescado)
• Son la base importantísima
en de Industrias de
Conserva
• Muchas las personas que
viven de todo tipo de
actividades relacionados con
las pesca (pescadores)
Los peces

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Los Peces
Los PecesLos Peces
Los Peces
tiapame
 
Power animales vertebrados
Power animales vertebradosPower animales vertebrados
Power animales vertebrados
luciiiiiiii
 

Mais procurados (20)

Peces
PecesPeces
Peces
 
Diapos peces oseos
Diapos peces oseosDiapos peces oseos
Diapos peces oseos
 
Los cordados
Los cordadosLos cordados
Los cordados
 
Peces
PecesPeces
Peces
 
Sistema tegumentario peces
Sistema tegumentario pecesSistema tegumentario peces
Sistema tegumentario peces
 
Presentación en Power Point sobre los peces
Presentación en Power Point sobre los pecesPresentación en Power Point sobre los peces
Presentación en Power Point sobre los peces
 
Sistema excretor de los peces
Sistema excretor de los pecesSistema excretor de los peces
Sistema excretor de los peces
 
Moluscos y equinodermos (1)
Moluscos y equinodermos (1)Moluscos y equinodermos (1)
Moluscos y equinodermos (1)
 
Los Peces
Los PecesLos Peces
Los Peces
 
Power animales vertebrados
Power animales vertebradosPower animales vertebrados
Power animales vertebrados
 
Clasificación reino animal
Clasificación reino animalClasificación reino animal
Clasificación reino animal
 
Tema 35 y 36. car.de los peces
Tema 35 y 36. car.de los pecesTema 35 y 36. car.de los peces
Tema 35 y 36. car.de los peces
 
Exposicion moluscos
Exposicion moluscos Exposicion moluscos
Exposicion moluscos
 
Peces cartilaginosos-listo
Peces cartilaginosos-listoPeces cartilaginosos-listo
Peces cartilaginosos-listo
 
Moluscos
MoluscosMoluscos
Moluscos
 
Crustaceos
CrustaceosCrustaceos
Crustaceos
 
Sistema circulatorio aves y peces
Sistema circulatorio aves y pecesSistema circulatorio aves y peces
Sistema circulatorio aves y peces
 
Equinodermos por Joselyn Chicaiza
Equinodermos por Joselyn ChicaizaEquinodermos por Joselyn Chicaiza
Equinodermos por Joselyn Chicaiza
 
Los gusanos
Los gusanosLos gusanos
Los gusanos
 
Los peces.pdf
Los peces.pdfLos peces.pdf
Los peces.pdf
 

Semelhante a Los peces (20)

Los peces
Los pecesLos peces
Los peces
 
Adry c
Adry cAdry c
Adry c
 
Los peces
Los pecesLos peces
Los peces
 
Los peces
Los pecesLos peces
Los peces
 
Proyecto mundo marino
Proyecto mundo marinoProyecto mundo marino
Proyecto mundo marino
 
C. medio tema 2
C. medio tema 2C. medio tema 2
C. medio tema 2
 
Los peces
Los peces Los peces
Los peces
 
Peces
PecesPeces
Peces
 
Animales Invertebrados
Animales InvertebradosAnimales Invertebrados
Animales Invertebrados
 
Animales acuaticos
Animales acuaticosAnimales acuaticos
Animales acuaticos
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
Los vertebrados
Los vertebradosLos vertebrados
Los vertebrados
 
vertebrados
vertebradosvertebrados
vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
Tema 10 vertebrados
Tema 10 vertebradosTema 10 vertebrados
Tema 10 vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Los peces

  • 1. Integrantes: Gabriela Díaz Bocanegra 2V14 Jampier Espinoza Cruz 2V15 Augusto Mantilla Rojas 2V25 Karina Melgarejo Valderrama 2V26 Jorge Palacios Okamura 2V37 Nicole Román López 2V41
  • 3. Los peces son animales vertebrados acuáticos, generalmente ectotérmicos, la mayoría de ellos recubiertos por escamas, y dotados de aletas, que permiten su movimiento continuo en los medios acuáticos, y branquias, con las que captan el oxígeno disuelto en el agua. La ciencia que estudia a los peces se llama Ictiología. Animales con temperatura corporal variable.
  • 4. Poseen aletas en lugar de miembros. Carecen de parpados. Cuerpos hidrodinámicos aplanados lateralmente en los peces nadadores. Cuerpo fusiforme. Extremidades transformadas en aletas para la natación. Respiración a través de branquias, de tipo branquial. Reproducción ovípara u ovovivípara. Gran capacidad visual y pésimo sentido del olfato.
  • 5. IMAGEN Son animales heterotermos o de sangre fría como los reptiles o los anfibios. La mayoría de peces tienen una vejiga natatoria, que es una bolsa llena de aire que evita que se hundan. Potentes músculos preparados para la natación. Que la temperatura de su cuerpo es variable.
  • 6.
  • 7. IMAGEN La mayoría de los peces se caracteriza por su fecundación externa y reproducción ovípara. Existen machos y hembras, y es frecuente el dimorfismo sexual. Normalmente, los peces ponen muchos huevos con pocas sustancias de reserva. Una vez puestos, el macho los fecunda liberando sobre ellos sus espermatozoides. En general, los peces depositan los huevos en algún lugar adecuado, o incluso construyen un nido, pero no les proporcionan excesivos cuidados. Reproducción ovípara u ovovivípara. Variaciones en la fisonomía externa, entre el macho y la hembra
  • 8.
  • 9. • La alimentación es muy diversa. La mayoría de ellos tienen mandíbulas, que se modificaran mas o menos en función del habitad alimenticio. la mayoría de ellos son carnívoros y depredadores, pero también los hay herbívoros, plactofagos, omnívor os y algunos parásitos.
  • 10. • Los peces son abundantes tanto en agua salada como en agua dulce, pudiéndose encontrar especies desde los arroyos de montaña (por ejemplo el gobio), así como en lo más profundo del océano (por ejemplo anguilas tragonas).
  • 11.
  • 12. Los peces realizan la mayor parte del intercambio gaseoso mediante el uso de las branquias, que se encuentran hacia ambos lados de la faringe. Hay peces, como los tiburones y las lampreas, que poseen aberturas branquiales múltiples. Sin embargo, la mayoría de los peces poseen branquias protegidas por una cubierta ósea llamada opérculo. También pueden respirar aire al tragarlo directamente de la superficie.
  • 13. Los peces tienen un sistema circulatorio cerrado con un corazón que bombea la sangre a través de un circuito único por todo el cuerpo. La sangre va del corazón a las branquias, de éstas al resto del cuerpo, y finalmente regresa al corazón. En la mayoría de los peces el corazón consta de cuatro partes: el seno venoso, el atrio, el ventrículo y el bulbo arterioso. A pesar de consistir en cuatro partes, el corazón de los peces está constituido por dos cavidades situadas en serie, una aurícula y un ventrículo.
  • 14. Si bien todas las especies de peces poseen boca, no todas han desarrollado mandíbulas. En el caso de las especies que si desarrollaron mandíbulas, esto les permitió acceder a una variedad mucho más amplia de alimentos, incluyendo las plantas y otros organismos. En los peces, al ser la comida ingerida a través de la boca, es desglosada en el estómago. Órganos como el hígado y el páncreas añaden enzimas digestivas. La absorción de nutrientes se realiza a través del intestino.
  • 15. • Al igual que muchos animales acuáticos, la mayor parte de los peces excretan residuos nitrogenados en forma de amoníaco.4 Parte de sus excreciones se difunden a través de las branquias en el agua circundante. El resto es expulsado por los riñones, órganos excretorios que filtran la basura de la sangre. Los riñones ayudan a los peces a controlar la cantidad amoníaco en sus cuerpos.
  • 16. IMAGEN Con el fin de desplazarse de la mejor manera en el medio acuático, los peces han desarrollado una serie de aletas, con diferentes funciones, algunas de ellas son: Aletas dorsales: Ubicadas en la zona dorsal, su función principal es entregar estabilidad y maniobrabilidad. Aleta caudal: Ubicada en la cola, su función es impulsar el nado. Aletas anales: Ubicadas ventrales al ano, su función es estabilizadora. Aletas pectorales: Ubicadas detrás de las branquias, su función principal es estabilizadora, aun cuando existen interesantes modificaciones de estas aletas Aletas pélvicas o ventrales: Ventrales a las aletas pectorales.
  • 17.
  • 18. los peces tienen generalmente un cerebro pequeño en relación al tamaño de su cuerpo, el cerebro está dividido en varias regiones. En la parte frontal se encuentran los lóbulos olfativos, un par de estructuras que reciben y procesan señales de las narinas a través de dos nervios olfativos. Muchos peces poseen órganos sensoriales muy desarrollados. Casi todos los peces diurnos tienen ojos bien desarrollados que perciben el color al menos tan bien como los seres humanos. Muchos peces también tienen células especializadas conocidas como quimiorreceptores que son responsables de los sentidos del gusto y del olfato.
  • 19.
  • 20. Los peces ciclostomata presentan formas bastante arcaicas, considerados también como peces sin mandíbula. Dentro de los ciclostomata figuran los petromizontidos y los mixinoideos. Estos seres se caracterizan por la simplicidad de su esqueleto, que corresponde al de un vertebrado muy primitivo. Los petromizontidos tienen un cuerpo anguiliforme y a pesar de poseer una boca inmóvil, son unos voraces depredadores. Esto lo han conseguido gracias a que esta estructura tiene forma de ventosa, con dientes córneos muy afilados, por lo que cuando la lamprea uno de sus integrantes, ataca a su presa, se adhiere fuertemente a la superficie de su cuerpo. Por si esto fuera poco, en su boca poseen unas glándulas cuya secreción impide la coagulación de la sangre, con lo que el pez depredado se desangra con mucha rapidez Tienen el cuerpo de forma alargada que semeja la de una serpiente.
  • 21. Los mixinoideos o mixinos (conocidos como peces bruja o anguilas babosas ) también poseen un cuerpo de forma larga y cilíndrica, aunque más parecido al de un gusano que al de una anguila, pues es más sencillo. Viven en los fondos marinos, incluso a gran profundidad, donde sepultan la mitad de su cuerpo dejando afuera solo el orificio nasal y la boca, preparados para captar el alimento. Este puede ser restos de otros animales que caen al fondo del mar, pero también peces vivos con dificultad para moverse, a los que atacan introduciéndose entre las branquias y segregando un líquido que recubre el epitelio respiratorio, lo que acaba por asfixiar a la víctima
  • 22. Los peces condrictios, los cuales son aquellos tipos de peces cartilaginosos. Poseen la característica de tener un esqueleto de cartílago y generalmente la mayoría de las especies poseen escama muy afiladas que pueden dar la impresión de que son dientes. Es importante destacar que en alguno de estos tipos de peces, también poseen púas, como el caso de la raya venenosa y en el caso de los dientes debemos decir que también se tratan de escamas modificadas, las cuales suelen fusionarse con las mandíbulas y de la misma manera que se desprenden. También se reemplazan, por lo que este tipo de peces suele tener una dentadura perfecta de por vida. Por otro lado, hay algunas especies que poseen adaptaciones adicionales para poder flotar incluyendo algunas formas corporales que les permiten flotar en el momento en que están nadando, aunque la mayoría de los tipos de peces de este grupo suelen vivir en el fondo marino, los mismos pertenecen a la clase de las quimeras, las rayas y los tiburones.
  • 23. Los peces óseos representan a la más inmensa variedad que existe y al característica principal con la cual podemos identificarlos es que generalmente su esqueleto se encuentra parcialmente osificado. La forma de su cuerpo es fusiforme y generalmente algo comprimida. Generalmente los tipos de peces óseos suelen tener su boca posicionada en el extremo de su cabeza y en cuanto a las aletas debemos decir que las mismas varían mucho según su forma y posición ya que en muchas especies, las mismas se encuentran completamente atrofiadas. Disminuir el desarrollo de una capacidad o actividad o la facilidad con que esta se realizaba.
  • 24. • Como alimento (cebiche, pescado frito, jugoso, chilcano de pescado) • Son la base importantísima en de Industrias de Conserva • Muchas las personas que viven de todo tipo de actividades relacionados con las pesca (pescadores)