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HTML Básico
 Curso básico de construcción de páginas web
Rafa Gómez
El taller se basará en la creación de una página personal para
cada participante.
Haremos una sesión previa para definir los conceptos básicos,
las necesidades y requerimientos del colectivo.
Después, a partir de un esqueleto básico, crearemos
incrementalmente la página de cada participante.
HTML Básico
Contenido del Curso
Esquema
<!doctype html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<link href="style.css" rel="stylesheet" type="text/css">
<style>
</style>
<title></title>
</head>
<body>
<h1></h1>
<footer></footer>
</body>
</html>
Apoyo
http://librosweb.es
http://www.w3schools.com/
Contexto
● Discutir páginas existentes
● Gustos y molestias
● Sociales, Personales, Artísticas, Institucionales, Servicios
Plan de Trabajo
1. HTML Rudimentos
2. CSS Rudimentos
3. CSS Escoger formatos preliminares
4. Contenido Insertar contenido individual.
5. Imágenes Insertar imágenes en la página
6. Enlaces Construir enlaces.
7. Misceláneos Construir los "extras" de cada página.
8. Presentación Prueba exhaustiva de las páginas
HTML
Rudimentos
 Encabezados (Hn, header)
 Párrafos (p)
 Enlaces (a)
 Imágenes (img)
 Video (video)
 Partes (div, section, aside, article, header, footer)
 Identificadores (id, name)
 Clases (class)
 Opciones (nav)
 Botones (button)
 Estructura (head, body, footer)
CSS
Rudimentos
 Regla: selector {propiedades}
 Herencia
 Tamaños fijos y relativos de las letras
 Esquema de Caja: Margen, Borde, Relleno, Contenido
Tarea:
Construir el CSS para:
Tipo de letra, color, tamaño
H1, h2, h3
Foto
CSS
Práctica
 Aplicar el CSS al esqueleto, en forma individual.
 Criticar.
 Afinar.
Tarea:
Redactar y Diseñar el contenido
propio.
Contenido
 Insertar contenido en el esqueleto; de ahora en adelante: página.
 Criticar.
 Afinar.
 Tarea:
 Conseguir material gráfico de apoyo al contenido
Tarea:
Redactar y Diseñar el contenido
propio.
Gráficos
 Insertar graficas en la página
 Criticar.
 Afinar.
Tarea:
Conseguir enlaces a los entes
externos referenciados
Enlaces
 Construir enlaces a los entes externos referenciados.
Probar las distintas opciones.
Tarea:
"Pulir" las páginas individuales,
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 Misceláneos
Construir los "extras" de cada página.
Tarea:
●Culminar las páginas
Presentación
Prueba exhaustiva de las páginas

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  • 1. HTML Básico  Curso básico de construcción de páginas web Rafa Gómez
  • 2. El taller se basará en la creación de una página personal para cada participante. Haremos una sesión previa para definir los conceptos básicos, las necesidades y requerimientos del colectivo. Después, a partir de un esqueleto básico, crearemos incrementalmente la página de cada participante. HTML Básico Contenido del Curso
  • 3. Esquema <!doctype html> <html> <head> <meta charset="utf-8"> <link href="style.css" rel="stylesheet" type="text/css"> <style> </style> <title></title> </head> <body> <h1></h1> <footer></footer> </body> </html>
  • 5. Contexto ● Discutir páginas existentes ● Gustos y molestias ● Sociales, Personales, Artísticas, Institucionales, Servicios
  • 6. Plan de Trabajo 1. HTML Rudimentos 2. CSS Rudimentos 3. CSS Escoger formatos preliminares 4. Contenido Insertar contenido individual. 5. Imágenes Insertar imágenes en la página 6. Enlaces Construir enlaces. 7. Misceláneos Construir los "extras" de cada página. 8. Presentación Prueba exhaustiva de las páginas
  • 7. HTML Rudimentos  Encabezados (Hn, header)  Párrafos (p)  Enlaces (a)  Imágenes (img)  Video (video)  Partes (div, section, aside, article, header, footer)  Identificadores (id, name)  Clases (class)  Opciones (nav)  Botones (button)  Estructura (head, body, footer)
  • 8. CSS Rudimentos  Regla: selector {propiedades}  Herencia  Tamaños fijos y relativos de las letras  Esquema de Caja: Margen, Borde, Relleno, Contenido Tarea: Construir el CSS para: Tipo de letra, color, tamaño H1, h2, h3 Foto
  • 9. CSS Práctica  Aplicar el CSS al esqueleto, en forma individual.  Criticar.  Afinar. Tarea: Redactar y Diseñar el contenido propio.
  • 10. Contenido  Insertar contenido en el esqueleto; de ahora en adelante: página.  Criticar.  Afinar.  Tarea:  Conseguir material gráfico de apoyo al contenido Tarea: Redactar y Diseñar el contenido propio.
  • 11. Gráficos  Insertar graficas en la página  Criticar.  Afinar. Tarea: Conseguir enlaces a los entes externos referenciados
  • 12. Enlaces  Construir enlaces a los entes externos referenciados. Probar las distintas opciones. Tarea: "Pulir" las páginas individuales, diseñar "extras"
  • 13. Extras  Misceláneos Construir los "extras" de cada página. Tarea: ●Culminar las páginas